关于团结合作的高中生作文

　　经常帮助别人的人是快乐的。爱出者爱返，福往者福来。帮助他人，实际上也是在帮我们自己，当我们把别人脚下的绊脚石搬开时，或许正好给自己铺平了道路。兄弟俩都为手中的行李箱苦累，但哥哥把两人的行李一起挑之后，反而觉得轻松了。他在帮助弟弟的同时，也解脱了自己。因此，当别人需要帮助时，我们不妨伸出援手，微笑着对他说：“请让我来帮你！”

People who often help others are happy.Those who love the love return, blessing and blessing.Helping others is actually helping ourselves. When we move the stumbling blocks under others' feet, we may just pave the way for ourselves.Both brothers were tired of the luggage in their hands, but after the brother picked the luggage of the two, he felt easy.While helping his younger brother, he also relieved himself.Therefore, when others need help, we might as well reach out and say to him with a smile, "Please let me help you!"

　　中国有句古话：“授人玫瑰，手留余香。”生活中常是这样，对人多一份理解、宽容、支持和帮助，其实也是善待和帮助自己。在当今这样一个合作的社会中，人与人之间更是一种互助的关系。只有我们先去善待别人，善意地帮助别人，才能处理好人与人之间的关系，才能使自己所做的事情获得成功，从而获得双倍的理解与快乐。同学们，在追求成功的过程中，请你记住一句话：帮助别人就是帮助自己。

There is an old saying in China: "Giving people roses, leaving incense in hand." This is often the case in life. It is also kind and helping himself to understand, tolerate, support, and help.In today's cooperative society, people are a kind of mutual assistance.Only when we first treat others and help others in good faith can we handle the relationship between people and people, so that we can succeed in what we do, so as to gain double understanding and happiness.Classmates, in the process of pursuing success, please remember: helping others is helping themselves.

　　当你给予的时候，不要索求回报，否则就变成一场交易了。如果你不希望自己被帮助的事情总被人挂在嘴边，那就尽量不要炫耀自己帮助别人的事。不要让被你帮助的人感觉欠你一辈子人情债！

When you give it, don't ask for returns, otherwise it will become a transaction.If you don't want to be helped to be hung on your mouth, try not to show off your own things to help others.Don't let the person you help feel owed you for a lifetime of personal debt!

　　《三个和尚》的故事对同学们来说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？

The story of "Three Monks" is more familiar to students.Why does a monk pick water and drink water, and two monks can lift water and drink. Three monks have no water to drink?

　　这就是三个和尚都存有私心，所以没有水喝。

This is the selfishness of all three monks, so there is no water to drink.

　　一个和尚没有依赖只有自食其力挑水喝，两个和尚能够互相配合抬水喝，而三个和尚都互相推脱，谁也不愿出力，所以没水喝。

One monk does not rely on to eat water and drink water. Two monks can cooperate with each other to lift the water and drink, and the three monks are pushed away from each other. No one wants to force it, so there is no water to drink.

　　在集体中，团结就是力量，生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好。

In the collective, unity is strength. Only unity and cooperation in life can do things well.

　　同学们，我们想一下，如果在一个团队里，人人都那么自私，为自己各行其是，我们每个人都会感觉很痛苦，如果我们大家密切配合，相互团结协作，我们就会很快乐，那么我们就是一个拥有战斗力的坚强集体，无往而不胜。

Classmates, let's think about it. If everyone is so selfish in a team, for ourselves, each of us will feel very painful. If we all cooperate closely and cooperate with each otherA strong collective with combat effectiveness is endless.

　　在科技发达、社会进步的今天，社会分工越来越细，这种团结合作的精神就显得更加重要了，国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物。

Today, with the development of science and technology and social progress, the division of social division of labor is becoming more and more important. The spirit of this solidarity and cooperation is even more important. The major breakthroughs of each technology at home and abroad are the products of unity and cooperation.

　　通过今天的学习，我们明白了现代社会是一个讲求合作的时代，单打独斗的个人英雄主义与这个时代是格格不入的，一个集体只有具备了团队精神，有了较强的凝聚力，才能把事情办好。希望我们所有的同学在以后的学习生活中能更加团结，亲密合作，只有那样我们才能在团结协作中取得进步！

Through today's study, we understand that modern society is an era of cooperation. Personal heroism that fight alone is incompatible with this era. One collective only has the spirit of the team and has a strong cohesion to do things to do things to do things.it is good.I hope that all our classmates can be more united and cooperative in the future study life. Only then can we make progress in unity and cooperation!

拓展阅读

说明：以下内容为本文主关键词的词条内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容。每个关键词后面会随机推荐词条的造句、近义词、反义词，方便用户更深入了解作文题目的词语含义。

1、作文：作文读音为zuò wén，是指1.撰写文章。 2.指学生的写作练习。作文 zuò wén词语解释：1.撰写文章。 2.指学生的写作练习。(1) [write a composition]∶撰写文章(2) [composition]∶学生的写作练习分词解释：学生：①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。写作：1.犹写成。指作诗文﹑绘画等。 2.书法和文章。 3.写文章;创作。文章：①单独成篇的文字作品：写文章。②文辞：文章尔雅，训辞深厚。③礼乐制度：考文章，改正朔。④花纹色彩：五色文章。⑤比喻隐含的意思：话中另有文章。⑥比喻可做的事；可用的办法：还有文章可做｜抓住一点大做文章。练习：①反复学习，以求熟练：练习心算 ㄧ练习写文章。②为巩固学习效果而安排的作业等：练习题ㄧ练习本ㄧ做练习ㄧ交练习。...作文的近义词，作文的同义词是什么»

2、关于：关于读音为guān yú，是指①介词，引进某种行为的关系者，组成介词结构做状语：～兴修水利，上级已经做了指示。
②介词，引进某种事物的关系者，组成介词结构做定语（后面要加‘的’），或在‘是…的’式中做谓语：他读了几本～政治经济学的书丨今天在厂里开了一个会，是～爱国卫生运用的。‖表示关涉，用‘关于’不用‘对于’，如：～织女星，民间有个美丽的传说。指出对象，用‘对于’不用‘关于’，如：对于文化遗产，我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用‘关于’，也可以用‘对于’，如～（对于）订立公约，大家都很赞成。b)‘关于’有提示性质①介词，引进某种行为的关系者，组成介词结构做状语：关于兴修水利，上级已经做了指示。②介词，引进某种事物的关系者，组成介词结构做定语（后面要加‘的’），或在‘是…的’式中做谓语：他读了几本关于政治经济学的书丨今天在厂里开了一个会，是关于爱国卫生运用的。‖表示关涉，用‘关于’不用‘对于’，如：关于织女星，民间有个美丽的传说。指出对象，用‘对于’不用‘关于’，如：对于文化遗产，我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用‘关于’，也可以用‘对于’，如关于（对于）订立公约，大家都很赞成。b)‘关于’有提示性质，用‘关于’组成的介词结构，可以单独作文章的题目，如：关于人生观丨关于杂文。用‘对于’组成的介词结构，只有跟名词组成偏正词组，才能作题目，如：对于百花齐放政策的认识。(1) [about;concerning;in the matter of] ——引进动作、行为涉及的范围或事物,组成介词结构,用在主语前面,作状语关于这一点,我们可以从这一带发现的文物得到说明。——翦伯赞《内蒙访古》(2) [with regard to] ——介绍事物涉及的范围或内容,组成介词结构,用在名词或名词性词组前面,作定语,跟中心词之间一般要用“的”要认真贯彻政府关于知识分子的政策(3) [for]∶就…而言关于那个话题就谈到这里...关于怎么造句，用关于造句»

3、合作：合作读音为hé zuò，是指互相配合做某事或共同完成某项任务：分工合作丨技术合作。合作 hé zuò词语解释：互相配合做某事或共同完成某项任务：分工合作丨技术合作。(1) [cooperate;work together;collaborate](2) 二人或多人一起工作以达到共同目的;联合作战或操作他们两人合作写剧本(3) 给敌人帮助,通常指自愿如此与敌人合作分词解释：分工合作：众人各司其责，共同从事工作。任务：1.担负的责任。 2.指交派的工作。● 作 zuò ㄗㄨㄛˋ◎ 起，兴起，现在起：振作。枪声大作。◎ 从事，做工：工作。作息。作业。◎ 举行，进行：作别（分别）。作乱。作案。作战。作报告。◎ 干出，做出，表现出，制造出：作恶（è）。作弊。作梗。作祟。作态。作色。作为。作难。作奸犯科（为非作歹，触犯法令）。◎ 当成，充当：作罢。作保。作伐（做媒人）。作壁上观（人家交战，自己站在营垒上看，喻坐观别人成败）。◎ 创造：创作。写作。作曲。作者。◎ 文艺方面的成品：作品。不朽之作。◎ 同“做”。◎ 旧时手工业制造加工的场所：作坊。◎ 从事某种活动：作揖。作弄。作死。● 合 hé ㄏㄜˊ◎ 闭，对拢：合眼。合抱。珠连璧合。貌合神离。◎ 聚集：合力。合办。合股。合资。◎ 不违背，一事物与另一事物相应或相符：合格。合法。情投意合。◎ 应该：合该。合当。“文章合为时而著，诗歌合为时而作”。◎ 总共，全：合家欢乐。◎ 计，折算：合多少钱。◎ 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱“5”。● 合 gě ㄍㄜˇ◎ 中国市制容量单位，一升的十分之一。◎ 旧时量粮食的器具，容量为一合，木或竹制，方形或圆筒形。...合作怎么造句，用合作造句»

4、高中：高中读音为gāo zhòng，是指高级中学的简称。 大学与初中之间的一个学习阶段高中 gāo zhōng词语意思：高级中学的简称。[senior high school] 大学与初中之间的一个学习阶段分词解释：简称：①较复杂的名称的简化形式。如中专（中等专业学校）、奥运会（奥林匹克运动会）。②简单地称呼：化学肥料简称化肥。高级中学：我国实施的后一阶段的中等教育的学校。简称高中。● 中 zhōng ㄓㄨㄥˉ◎ 和四方、上下或两端距离同等的地位：中心。当（dàng）中。中原。中华。◎ 在一定范围内，里面：暗中。房中。中饱。◎ 性质或等级在两端之间的：中辍（中途停止进行）。中等。中流砥柱。◎ 表示动作正在进行：在研究中。◎ 特指“中国”：中式。中文。◎ 适于，合于：中看。● 中 zhòng ㄓㄨㄥˋ◎ 恰好合上：中选。中奖。中意（会意，满意）。◎ 受到，遭受：中毒。中计。◎ 科举考试被录取：中举。中状元。● 高 gāo ㄍㄠˉ◎ 由下到上距离大的，与“低”相对：高峰。高空。高踞。高原。高耸。高山流水（喻知己、知音或乐曲高妙）。高屋建瓴（形容居高临下的形势）。高瞻远瞩。◎ 高度：他身高一米八。◎ 等级在上的：高级。高考。◎ 在一般标准或平均程度之上：高质量。高消费。高价。高档。高手。高能物理。◎ 声音响亮：引吭高歌。◎ 敬辞，称别人的事物：高见。高就。高论。高寿。高堂。高徒。◎ 热烈、盛大：高昂。兴高采烈。◎ 显贵，道德水平高：崇高。清高。高风亮节。高尚。高雅。高洁。◎ 宗族中最在上之称：高祖。◎ 酸根或化合物中比标准酸根多含一个氧原子的：高锰酸钾。◎ 姓。...高中怎么造句，用高中造句»