红笔的自述
1、红笔的自述-六年级想象作文1000字
我是一只红笔,不知道别的笔怎样,反正我的笔生可是像过山车一样大起大落。
在三个月前,我一觉醒来发现自己变成了一只红笔,躺在鹅黄色的桌子上,我当时慌乱极了,我从来没想过会发生这么神奇的事。我正前方有一面化妆镜,于是我欣赏起自己来,先前的慌乱一扫而空。原来我这么威风啊:透明的外壳闪闪发亮,脖子上围着一条红围巾,表面光洁的没有一丝灰尘或划痕,早晨的阳光洒在我身上把我的外壳晒得暖暖的。
我的主人是一位老师。她的桌子摆设简单:一盏台灯,一个杯子,几本书摊在桌子的一角,剩下的大部分桌面都摞着作业,看着架势,我就知道今天的工作就很繁重,可那种裁决命运的感觉令我着迷,经过三个月的磨合,我已经可以何老师默契的配合了,一张张作业从笔下滑过,留下勾叉。工作完成后,看着成果,我很开心,那位老师也往椅背上一靠,帮我盖上盖子,用湿巾轻轻擦拭我的笔身,很快我变干净如新。
我在这位老师这儿可以说是过着平凡、快乐的日子,直到有一天她把我仔细擦干净,换了笔芯送给了她的一位学生。
听说这学生不喜欢带红笔,也不爱护文具,我心里极度抗拒,想法逃走,可我没腿。这时,那位学生接过我时手没拿稳,把我摔在了地上。虽然很疼,但我马上意识到机会来了,于是我忍着疼痛,努力的滚远一点,再远一点。奈何学生反应很快,一把抓起我,跑回了班里,把我放入笔袋,再把笔袋往抽屉里一甩就走了。我和其他的原住民被甩出笔袋散落在各地。我的笔身上多了几条划痕,就在我欲哭无泪时,突然,一只明显被摔裂的笔注意到了我,他说:看呐,有个新来的,你们猜他能撑过多少天?其他笔闻声看来,我这才有机会看清楚他们的样子,一个一个都缺胳膊少腿的,有不少笔身上出现了裂痕,我倒吸一口气,心想:都这么惨吗?那我……没来得及想象自己未来的样子,我就被抓了出去,他粗暴的拔出笔帽并丢在一边,用我画起画来。他很用力,握笔姿势也不对,指尖上还有未干的墨水,让我既难受又恶心。我无可奈何地想着:曾几何时我能威风四方,可现在却沦落到了他的手上。而接下来,我就被丢在一边,慢慢的滑落在地上,着地的位置已经出现裂缝。在我以为我惨得不能再惨时,又被从座位上站起的他给一脚踩碎并踢到了角落。
这是一个无人问津的角落,连虫子都不愿踏足。过了几天,我的身上落满了灰尘,一些细菌在我体内安了家,肆意繁衍后代。又是一天,两天,一周……我的身体已经在这黑暗、狭小、肮脏的角落沉寂、落寞……我最后许了一个愿:我想做回一个人。
我再一次醒来时已经不知道过了多久,睁开眼,惊奇的发现我变回了人!我开心极了伸伸胳膊,抬抬腿,全身的细胞都在欢庆。突然意识到了什么,我起身下床从桌上的笔袋里拿出属于我的红笔,轻轻地捧着它,小心翼翼的擦干净,再重新轻手轻脚的放回笔袋,我在心里向它承诺,我会好好爱惜它,并努力让身边的人也爱护自己的文具,希望向我那样的文具不再出现。
拓展阅读
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1、自述:自述读音为zì shù,是指犹自叙。自己陈说。自述 zì shù词语解释:犹自叙。自己陈说。(1) [recount by oneself;narrate by oneself]∶自己陈述(2) [an account in one's own words]∶关于自己经历的叙述分词解释:● 述 shù ㄕㄨˋ◎ 讲话,陈说,叙述。述评。描述。论述。综述。述职。述而不作。◎ 修纂:著述。◎ 循,顺行:“报我不述”。● 自 zì ㄗˋ◎ 本人,己身:自己。自家。自身。自白。自满。自诩。自馁。自重(zhòng )。自尊。自谦。自觉(jué )。自疚。自学。自圆其说。自惭形秽。自强不息。◎ 从,由:自从。自古以来。◎ 当然:自然。自不待言。自生自灭。放任自流。◎ 假如:自非圣人,外宁必有内忧。...
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