感恩父母的主题班会【最新6篇】
在平平淡淡的学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。你所了解的主题班会都是什么样的?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的6篇《感恩父母的主题班会》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
感恩父母主题班会教案 篇一
教学目标
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、看父母保护孩子爱护孩子的图片,创设情境导入主题
问:同学们,当你看完这些图片之后,你能读懂图片的内容吗然后你有什么样的感受
过渡语:看来同学们真的用心去读了图片的内容,这些图片为我们展示的就是父母为孩子所做的一切。自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母,今天我们班会的。主题就是《感恩父母》
二:提出问题,深入导入主题
1。(1)父母的生日是什么时候
(2)父母最喜欢吃的水果是什么
(3)父母最喜欢的颜色是什么
(4)父母的工作是什么辛苦吗
(5)父母的年龄有多大
过渡语:通过刚才的问题,我们大部分学生对父母的了解并不是很深,可是我们的父母却是时刻牵挂着你们,他们了解你们的一切,他们并且愿意为你做一切,那同学们,从你记事开始,有没有可以令你终生难忘的发生在你与父母之间的事情呢
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事。
过渡语:从大家的言语当中,老师体会到了你们内心的那份幸福与快乐,更加体会到了父母对你们的关爱和无私的付出。老师知道有些孩子的父母没有在你们身边陪着你们,但是你们不要怨自己的父母,你们要知道即使他们身在别处,但是他们的心永远牵挂着你们。接下来我们来看一个短篇,让我们亲自去感受下天下父母心。
3、播放感人短篇
过渡语:同学们通过短篇我们看到了父母为了我们吃了很多的苦,为了我们多少黑发变成了白发,为了我们操了多少心流了多少泪,面对我们最伟大的父母,最辛苦的父母,最无私的父母,难道我们不应该感谢他们吗那同学们,如果你的父母在场,你想对你的父母说些什么
4、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么
三、感恩父母(学会做人)
父母含辛茹苦的把我们养大,我们真的应该好好的感谢我们的父母,是他们赐予我们生命,是他们让我们来到这个世界上,是他们感受到生活的美好,那同学们,你将来会孝顺自己的父母吗你会怎么做呢谁来给大家分享一下
无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
学会感恩,就要学会尊重他人。
学会感恩,就要有奉献精神。
学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
一颗感恩的心,一粒和平的种子。
是一种责任、自立、自尊。
感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
感恩父母主题班会 篇二
班会缘起:
实境一:xx学生正在打电话,根据交谈内容是在跟父母打电话,(粗声吼气)“钱打了没有?”,“怎么还没打,今天跟我打来。”啪!电话被气冲冲挂断了······目睹此情此景,事后和学生闲聊,问及学生什么时候跟父母打电话,大多数同学说没钱了就打,一个月少则50元多则100元的电话费用在打电话给父母的不足五分之一,有时,父母打来还懒得接。
实境二:一位六十多岁自称是xx学生的婆婆从偏远的乡下几经周折来到学校看自己的孙女,打孙女的电话关机,婆婆又不知道孙女所在的班级及其班主任,众人爱莫能助,看着婆婆的焦急和无奈,我带着婆婆一个一个班级的找······结果,其孙女开学时在家拿了学费并没有在学校报到······看着婆婆饱经沧桑的脸,心里酸酸的。
实境三:经过调查问卷结果显示:全班30名学生中,知道父母生日的同学占10%,在家主动帮助父母作家务的占5%,经常与父母沟通谈心的占5%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字及情境说明,学生的亲情意识淡薄,在与父母相处中,只知道索取,认为父母无条件满足自己的要求是理所当然的,不懂感恩,没有替父母着想的心。因此,需要加强对学生进行感恩父母的教育
班会目的:
1、让学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩,懂得如何与父母相处,理解并关心父母。
2、对学生的进行感恩父母教育活动,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答亲恩;并学会懂得做人的责任,珍惜生命和所拥有的一切,拥有一颗感恩的心。
活动准备:
1、让学生搜集感恩父母的诗歌、图片、故事、小品等等并自编自演节目
2、主持人准备串联词,小组发言代表准备演讲稿。
3、准备有关视频资料(《让生命充满爱》,《一组感动无数人的漫画》用于屏幕背景循环播放)、问卷资料等。
4、营造班会氛围:装饰教室,大心形牌一个用于装饰主题,张贴对联,每个同学准备一个小心形卡(自己设计)等
活动过程:
(班会正式开始前播放音乐张含韵《妈妈我爱你》,主持人在音乐声中入场)
主持人开场白:
覃忠意:一曲《妈妈我爱你》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情意中。
刘锐:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,那能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持?
覃忠意:子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
刘锐:父母养育子女,并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更主要的还是望子成龙,望女成风。
覃忠意:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?
刘锐:你读懂这份希望了吗?(合)一年级四班学会感恩父母,成长自己主题班会现在开始。
覃忠意:世上有千种情,惟有亲情最感人;人间有万种爱,惟有母爱最伟大。让我们在《让生命充满爱》的演讲中体验亲情的可贵。
一、视频播放著名演讲家邹越(中国时代之声演讲团团长)的演讲《让生命充满爱》(视频播放结束)
覃忠意:漫长的十六个春秋,我们的父母含辛茹苦,抚育我们健康成长刘锐:五千多个日日夜夜,父母的爱始终与我相随
覃忠意:我们沐浴着父母的爱,无忧无虑的成长,然而在我们快乐的时候,可曾想到当年母亲分娩的痛苦,可曾想到父母含辛茹苦的把我们哺育成人?
刘锐:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”孟郊的《游子吟》唱出了一首母爱的颂歌。
下面有请孔露露同学配乐朗诵自己的作文《感恩父母,成长自己》。孔露露:今天观看了感恩父母的视频,心情久久不能平静。老师的演讲,让我感慨万分,尤其是在屏幕上看到几千个孩子向他们的父母跪下并扑向父母怀抱的情景,让我再也止不住了……这泪水,包含着多少愧疚,不安和后悔……
从我们呱呱坠地的那一刻起,父母便承担起养育我们的责任,然而这么多年来,我甚至不知道父母的生日,更别提为他们做些什么,而我们学习、生活中的每一个细节,无时不贯穿于他们生命的始终,多少个寒来暑往,不论是接送上学,还是我卧病在床,那生活中的平淡举止,原来是母爱父爱的真实体现,也许是平常的,才是最真挚的,而我们这些皇帝、公主们又看到了什么?想到了什么?
我们似乎习惯了这种甜如蜜罐的生活,并且在拥有的时候更不懂得珍惜。甚至于稍有不顺心,对父母产生抱怨,通过这次感恩教育的洗礼,使我深刻懂得了,勇敢、快乐、自信的生活是对父母辛勤劳动的回报,求知、上进、刻苦钻研才不辜负父母接送我们是渴望的身影。很多时候,我们不能真正理解父母的想法,也没有体会到他们的良苦用心,而父母却总是惯着我们的任性,顺从我们的意愿,换来的是他们默默的肚子悲叹!让我们设身处地地替他们考虑考虑吧,当清晨的阳光普照我们,当优雅的学习环境笼罩着我们,我们还有什么理由不去努力向上?我们还有什么理由不能学会感恩?感恩父母,是他们给予了我们的生命,感恩父母,是他们给了我们全部的爱,我们对他们的一点点关心,就能弥补带给他们的无数伤害……
覃忠意:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;刘锐:我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。
(合)我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!
刘锐:接下来我们在活动中体验感恩父母的情,付出实实在在的行动,来感激辛辛苦苦抚育我们成长的爸爸妈妈。
二、活动体验:感恩父母大调查
(班长发放问卷资料,让学生填写一份《我所了解的父母》问卷。)问题1:你知道父母的生日吗?母亲节、父亲节分别在什么时候?问题2:你知道父母的健康状况吗?
问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗?问题4:你能经常与父母沟通、交流吗?
问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
问题7:学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗?
问题8:你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
问题9:你会为父母做家务活吗?
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗?
刘锐:一直以来,爸爸妈妈都想我们之所想,急我们之所急,做为子女,我们为父母着想的少之又少。回答问题中同学们一定会有很多感触吧,下面就请同学们畅所欲言:感恩方法大奉献
(学生即兴发言略)
覃忠意:为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
刘锐:每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(合)同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面我们在小品中学会感恩父母的方法。节目表演:小品:三句半----感恩父母。表演者:覃晓云、任珊珊、高维维、高曼曼
节目到此才一段,我们四个台上站,有锣有鼓三句半,添乱。初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑。自编自演不在行,就请大家帮帮忙,好与不好多鼓掌,捧场。众人拾柴火焰高,大家一起来思考,父母之心是寸草,真好。一声啼哭惊天下,乐坏老妈和老爸,无微不至放不下,哇!养育孩子不容易,一天到晚腰累细,心中却是甜如蜜,为谁呢?小学中学到大学,付出多少心和血,父母深情别忘却,奏乐。有些同学攒钱花,顿顿馒头豆腐渣,其实为了泡网吧,咔嚓!时间飞逝难找回,亡羊补牢改前非,父母心血别浪费,奋起直追。努力永远不白费,学习成绩不后退,这份诚心才叫对,珍贵!
世上只有父母好,快把父母抱一抱,有父有母就是宝,幸福享不了。节日问候满天飞,唯有父母最珍贵,天涯海角爱相随,不可摧。父母付出何其高,咱为父母做多少,扪心自问请思考,太少。今后要把父母敬,就算做小事也行,父母唠叨用心听,淡定。父母之爱大如海,纯洁就像雪皑皑,蜿蜒绵长如山脉,真帅!世界在我这一代,实力强横不是盖,时刻感恩别懈怠??(齐)让爱永在!
覃忠意:感恩父母,我们还需要做得更好
刘锐:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?
(学生的分析反省略)
尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!
覃忠意:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请全体起立,用真心齐朗颂《母亲的赞歌》
三、配乐诗朗诵—母亲的赞歌(全班学生齐朗诵)是您,将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎呀呀学语时,您领着我认识外面的世界天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖
您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线织就了温馨的家园
那可口的菜,干净的衣服,都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝,您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵,那句句叮咛、声声嘱托是对天涯游子的缕缕思念
如果我是一条船,您就是港湾的灯塔散发着永恒的光芒
指引迷途海面的我航向安全的彼岸
这就是母的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山公元1976年的一天,唐山在天崩地裂中塌陷一对母子被埋在废墟之下整整八天整整过了八天
当救援人员发现她们时,七个月大的孩子安然无恙而母亲,却永远的离开了人间
在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬断手指让孩子吸吮自己的鲜血
吸吮着鲜血,直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹这就是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的最高诠释鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田当青春在我们脸上绽放光彩岁月也霜染了母亲的双鬓
我们在母亲的大树下遮风避雨,却淡漠了对大树的关怀和情谊,
而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑亲爱的母亲啊,让您的儿女为您做些什么吧也许,一句话,一杯水,一个拥抱,一支康乃馨就会让您欣慰不已,笑容绽放亲爱的母亲啊,
您的儿女在此用世界上最真挚的语言祝福你们:幸福安康、美丽永远
尾声1.班主任寄语:懂得感恩父母,我们要学会珍惜懂得感恩父母,我们要学会回报;懂得感)虎知道●www.huzhidao.com(恩父母,我们要有自己的实际行动。懂得感恩父母,老师相信同学们会越做越好。
2、主持人总结:让我们一起再次大声说:“亲爱的爸爸妈妈,感谢你!亲爱的爸爸妈妈,我爱你”。一(4)班主题班会《感恩父母、成长自己》到此结束,谢谢大家!
感恩父母主题班会活动方案 篇三
一、班会背景:
现在的学生多为独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心,只求别人对他的付出,不讲自己对他人的付出,多重视自己的感觉,少考虑他人的感受;在学校则表现为做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。
而现在,学生都进入了人生的关键时期——成年阶段,因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。也希望这次集体教育,能成为学生们成长道路上的指向标,不走歪路。
二、班会目的:
1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。并能在学习和生活过程中一点点改变,慢慢变成真正有责任心的成年人。
三、班会准备:
1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例;
2、收集相关的历史故事及资料;
3、黑板画个心,在心中写上责任。
四、班会过程:
1、开场:
人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业??而今天我们要追寻的是被许多人淡忘,却又最重要的东西——最宝贵的品质。在我们漫长的人生道路上,最宝贵的品质是什么?
是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。.。.。.
2、故事:以新闻播放以及图片展示
实例一:一辆行驶在途中的738路公交车突然停在古浪路上,久久没有启动,当班司机朱德龙昏倒在车厢里。然而,就在昏迷前夕,司机朱德龙在生命最后一刻,习惯性地踩下刹车,这一举动挽救了一车乘客和路人的生命。在生命的最后一分钟里,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!(视频)
(评论:一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!)
实例二:10月13日,佛山两岁小女孩在路上被一辆面包车撞倒和碾轧,18个路人先后经过,但都当没看见,而其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被一拾荒者陈贤妹抱到路边。10月21日凌晨,小悦悦抢救无效死亡。(图片讲解)
思考:这件悲剧发生的原因是什么?假如你是路人,你的态度是什么?你能做些什么?(与己无关,旁观者效应)
3、揭示主题:
A、知责任:解释责任的涵义
B、明责任:通过讲解和思考,明白对自己,对家庭,对社会,对集体,对他人的责任。
4、讨论:
A、联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例
生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例让我们感动与欣赏呢?也许只是很小的事情。(学生自由发表)
比如:对环境负责:不乱扔垃圾;对班级负责:班干部做好职责内的工作,打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗,擦一下黑板;对学习与自己的未来负责:把作业认真做好;对自己的行为负责:讲文明,帮助其他同学,维护班级和学校的荣誉等等。(即对自己的良心负责)
虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!
B、怎样才能做一个有责任心的人
(提示:责任含义:一,认真做事情;二,对自己做错的事,勇敢承认。)对自己、对学习、对同学、对学校、对家庭、对社会??(学生自由发言,主持人总结)
花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应当有自己的责任,做一个有责任心的人,对我们的学习负责,对自己对同学对学校对家庭对社会负责!
4、责任心小调查:(PPT展示)
究竟怎样才能做一个有责任心的人,相信大家现在都有自己的一些思考了。那么,下面我们来一起来测一测,看你是不是一个有责任心的人呢?
1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。否。
2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?是。否。
3、你会把零用钱储蓄起来吗?是。否。
4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗?是。否。
5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗?是。否。
6、你会坚持运动以保持健康吗?是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?是。否。
8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?是。否。
9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。是。否。
10、收到别人的信,你总会尽快回信吗?是。否。
11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?是。否。
12、你经常拖延交作业吗?是。否。
13、你经常帮忙做家务吗?是。否。
14、你会认真对待每一项作业吗?是。否。
15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗?是。否。
16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。否。
17、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?
说明:
回答是的就得1分。
分数为13—18:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。
分数为9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。
分数为4—8:你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。分数为6以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,将会造成你每个工作都干不长,手上的钱也老是不够用。
经过调查统计,请大家进行自我反思。
5、感悟:
A、结合抗洪救灾的图片,让学生体会到自己对国家、对社会的责任。
(可能我们不是要去抗洪救灾,但是哪怕是把路边的垃圾捡到垃圾桶里,也是对社会负责任的表现)
B、图片给出社会上一些不良现象,学生边看,边反思。
C。集体责任感的教育:游戏:心有灵犀
D。家庭责任感的教育
6、 总结
自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,罗曼·罗兰说过“一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。”高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。”一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。一个人有了责任心世界更精彩、更迷人!
最后给大家一句话:责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,精神使他们不朽。
感恩父母心主题班会 篇四
一、班会背景:
在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。因为家是社会的一个单元,是组成国家最小的单位。一个人成长的环境小是家,大是国。所以先贤梁启超先生说“忠孝二德,人格之要件也。孝于亲,忠于国,皆报恩之大义也。”在学生成长的过程中,先让他们认识父母,了解父母,“孝于亲”;并在此基础上进而了解祖国,认识祖国,“忠于国”,这是符合人成长过程的认识规律的。“可怜天下父母心”主题班会的召开,无论对学生现阶段的成长,还是漫漫的人生之路,都有着重大作用。
二、班会目的:
此次班会,要求学生先采访父母,再与父母进行心与心的交流,就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通,互相理解的平台,在这个平台上,父母完成教育子女的义务,子女在父母的教育下健康成长,孩子在成长中变得成熟。这种成熟表现在他们理解父母的爱心,苦心和用心,从而对父母感恩感德上。这种感恩心会由小到大蔓延开来,当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。让我们学校和家庭携起手来,共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。
三、班会准备:
1、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱, 引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。(班会前一周完成)
3、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)
3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
4、阎维文的歌曲《母亲》,《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
5、印制家长邀请函,请家长们前来参加我们的班会活动。班长准备好DV 记录下我们的班会全过程。×××等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。
四、班会内容及过程:
(一)才艺表演
1、情景剧“家有儿女”
2、配乐诗朗诵《感恩》。
(二)心灵对话:
主持人:上一周老师布置了一项作业,要求大家以 “可怜天下父母心”为主题自己设计题目采访父母。采访完毕,大家的心情久久不能平静,第一次发现自己那么不懂事、那么固执、
那么的不理解父母的良苦用心!那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声:(一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”)
附原文:
亲爱的爸爸妈妈,你们好
你们知道吗?听了你们的肺腑之言,我的心情久久不能平静。我现在才发现你们是多么的爱我,无论是在生活上还是学习上,你们总是对我照顾得无微不至。千言万语汇成一句话:“谢谢你们!”“可怜天下父母心!”采访结束后,最让我惭愧的就是在平时,我经常向你发脾气,尤其是妈妈早上让我六点起床背语文、英语,我不理解;吃饭时怕我再胖,总是提醒我:“少吃点吧。”,我心里烦;天气凉了,给我加点衣服,我不高兴????。现在想想,这不都是妈妈对我的爱吗?我对您的爱,不但不感谢,还耍孩子脾气,真是不可怜做父母的一片真情真爱。妈妈,我想要对您说声:“对不起。”
爸爸,您在家中可以说是最辛苦的了。你与妈妈长期两地生活,你自己不仅工作十分繁忙,经常加班加点,而且,还要全方位的照顾我的学习和生活。特别是我上小学期间,你既要忙自己的工作,又要一天来回八趟接送我,还要买菜、做饭、洗衣、帮我补习功课等等,忙得不可开交,承担了全部的父爱与母爱,真是让我心疼。还记得有一天晚上,我的裤子划破了,你用笨拙的手一针一针缝针还时不时扎到你的指头上,冒出鲜血。但你用卫生纸擦拭后,又继续认真的缝。此时,我的心里真是酸酸的。虽然,我什么也没说,但您知道吗?爸爸,我的心里真是好感动哦!终于,用了将近两个小时的时间,才给我把裤子缝好。当我第二天,穿上您缝好的裤子走在上学的路上时,一股暖流涌遍全身。这就是爱,这就是世界上最博大的爱!
时光飞逝,光阴荏苒,弹指间,我从呀呀学语的孩童已成为一名中学生了。在这个人才济济的学校里,要出类拔萃,的确不易。但请你们放心,有你们的鼓励和关爱,有我不懈的努力和勤奋,我一定会实现自己的愿望,取得优异的成绩的!爸爸妈妈,相信你们的女儿吧! 祝你们:
身体健康,工作顺利!
女儿:xx
主持人:
甲:说到感恩父母,这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统。
乙:没错,常说百善孝为先,父母给了我们感受这个美好的世界的机会,无疑是我们最大的恩人。
甲:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目,牢记在心。 乙:今天我们就通过这个主题班会,给大家一个向父母倾诉衷肠的机会。
每位学生把:“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。
家长向孩子说出自己最想说的话
家长代表发言:写给我亲爱的儿子
xx :
你好!
作为父母,我们在艰辛与快乐中将您养大,所谓艰辛,是因为我们都很忙,事业、家庭、育子一肩挑,但我们很成功,所谓快乐,是你的懂事、认真、自重,一天天的成熟,你亦很成功。
我们一直把你视为我们的骄傲,一直把你视为我们人生中最成功的作品,尤其是接受你的采访,读完你写给我们的信后,我们又深感欣慰。如果说此前你的体质的增长是我们关注的话,现在你的心智的增长,更让我们安心,你成熟了。
儿子,尽管你现在的一切,都让父母十分满意,但人生的路还很漫长,你将要面对的不可能永远是如意和顺利,也不是鲜花和掌声。学习与做人,除了认真外,还要坚强,还要有责任感,作为父母,我们希望你成为国家的栋梁之材,我们希望在将来的校史中有“xx ”这个闪亮的名字。为此,我们希望你从四个方面下功夫:
一、在品格修养上下功夫
对于你们这项尚未成人的学生来说,高尚的品格修养是人格,是力量,是威信,品格修养要从未出着眼,小处着手,,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
二、在刻苦学习上下功夫
对待学习要永不满足,记住—学无止境,应该说,在学习方面你是非常自觉的但还要注意学习方法,不仅要苦学,还要巧学,多向老师请教,多跟同学交流,多向书本汲取,把学习作为一种乐趣,而不是负担。
三、在尊师助学上下功夫
现阶段。你最该感激的人就是老师,因为老师授业解惑,你最该欣赏的是同学,因为同在一个校园中成长,这是一生的缘分。当同学有困难时,一定要尽自己的所能,给予帮助。
四、在锻炼身体上下功夫
如果说父母对你有些许不满的话,就是你的饮食习惯。“鸡蛋肥肉、香菇”是你的三大忌讳,但你现在应该知道,凡是身体需要的都是有益的,你还在成长发育阶段要多吃,好吃、吃饱,而不因该有着自己的性子,想吃就吃那个,不想吃就排斥,这样的话,可以说是对自己的不负责。同时,应注意劳逸结合,加强体育锻炼,忙中偷闲,学习与锻炼有机结合,健康的身体是一切成就的本钱。
儿子,以上四点是父母对你的殷切希望,相信你一定会健康、快乐的成长。
我们相信,你不是最优秀的,但你是最用心的,你不是最完美的,但你是最争气的。 送你一句名言:人生三件宝:忠诚、勤奋加思考。
父母 主持人:
羔羊知跪乳、乌鸦晓反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。请记得这一刻你心中的感动,好好地呵护你心底那个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱与理解来浇灌,才能盛开出美丽的花朵。 那么日常生活中我们应如何做呢?
(三)、爱心作业:
声情并茂齐诵《弟子规》“入则孝”篇并为自己留下每天的爱心作业:
(四)、老师寄语:
孩子们说得多好啊!“羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母” 在心灵对话的过程中,听着孩子那一声声对不起;看着孩子那满含爱意的面庞,感受着孩子的快速成长,我看到许多母亲泪水涟涟;许多父亲红了双眼。我的心灵也时时受到强烈的震撼!
你听,一位孩子说:
一想到妈妈您一遍遍苦口婆心的叮嘱我,我却嫌你唠叨,置之不理;一想到爸爸对我的严格要求,我却怪你太凶,实在是让内疚爬上心头,羞愧难当呀!
你听,又一位孩子说:
爸爸妈妈,现在听完你们的回答,对我们之间曾发生的一些矛盾才有了重新的认识。那并不是真正的矛盾,而是爱的冲突。我从前对你们的爱没有理解,总以为你们在施展权威,所以经常与你们闹变扭。在这里,我想对你们说声“亲爱的爸爸妈妈——对不起“!
你再听一位孩子说:
俗话说:滴水之恩,将涌泉相报。而你们已给予了我无数的恩德,这又让我怎么报答呢?还是不说大话了,从现在起努力学习,多为你们分担一些力所能及的事情,尽力不要给你们添麻烦。我想,我现在只能这样回报你们。
多可爱的孩子呀!父母的爱心、苦心、用心感动了孩子,他们自问:父母给了我无数的恩德,我怎样报答呢?他们知道“滴水之恩”尚须“涌泉相报”,而况父母的恩德无限呢?思来想去,只有用自己的纯真、追求上进的精神才是最好的回报:不说大话,努力完成自己的任务,多做一些力所能及的事情,不再添麻烦????多么朴实、纯洁的话语啊!
而那些“浪子”的话更令人感动:“????亲爱的爸爸妈妈,当你们费尽千辛万苦,把我送入开发区最好的学校,希望我受到最好的教育时,我却不知道父母的苦心,在学校里捣乱游戏、甚至撒谎逃避,荒废了学业。自问:我怎么能对得起爱我的爸爸妈妈呢?”古人说:朝闻道,夕死可矣。这是说一个人犯了错误,只要明白,改正了,就是了不起的人。俗话也说“浪子回头金不换”,这也是说勇于改正错误的人的可贵。我们学校这个群体中也有一些“浪子”,这些可爱的浪子曾经游弋在荒原的边缘,徘徊在歧路上。他们,在和父母进行心灵对话后,理解了父母,认识了父母,从而决定改歧归正。多么可爱的孩子啊!我提议把最最热烈的掌声送给这些金不换的浪子!
亲爱的孩子们,在今后的学习生活中,让我们时时的重温今天的心灵对话吧!重温一下你们的诺言吧!
当感恩成了习惯,你的心中就充满了责任感!
当感恩成了习惯,你的心中就充满了奋斗的力量!
当感恩成了习惯,你就成为了一个大写的人!
当感恩成了习惯,我坚信:
两年以后,你一定是开中的奇迹!
感恩父母教育主题班会教案 篇五
活动目的:
1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。
2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。
活动准备:
1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》
2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》
3、诗歌《感恩父母的爱》
活动过程:
二、活动开始
师:同学们,你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗下面老师先请大家再来一起看看这个故事!
(观看《小乌鸦爱妈妈》
师:你觉得这是一只怎样的乌鸦(指名回答)大家说得真好!
(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽
鲜花为了感激夏的到来而竞相开放
(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头
雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹
(合)大自然尚且如此感恩,我们人类更应该具有感恩之心。
一(3)班“我知恩,我感恩,我成长”主题班会现在开始。
(甲)走过春秋,走过冬夏,
是父母的爱,孕育了我们宝贵的生命;
(乙)是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。
(合)今天,就让我们一起向他们说一声:
全班(齐):我们感谢您--亲爱的爸爸妈妈。
(甲)我们来到这个世界,就有了一个可爱的家
(乙)我们来到这个世界,就有了一个温馨的家
(全班齐说)多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。
(甲)三百六十五个日夜
(乙)三百六十五份关爱
1、我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈身体里生活了十个月,吸收了妈妈身上的许多营养,妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。
2、是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话
3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠
4、小时候,我晚上睡不着,是妈妈一直抱着我在房间里走来走去,直到我睡着
5、爸爸妈妈每年都给我过生日,可他们自己却很少过生日。
6、别人说我长得傻,可妈妈常说我长得可爱。
(合)今天,就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!
(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)
(甲)歌声唱不完父母对我们的爱
(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢
(甲)悠悠寸草心,愿报三春晖,那你知道自己的爸爸妈妈最喜欢什么颜色最喜欢吃什么菜吗
(指名回答)
(乙)父母的爱是和风细雨
(甲)父母的爱是阳光雨露
(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》
(甲)是的,爸爸妈妈的爱无所不在,无处不在
(乙)那么,我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢我们的前辈为我们树立了榜样。请欣赏短剧《孔融让梨》
(观看多媒体)
(甲)亲爱的队员们,此时此刻,你最想对你的爸爸妈妈说些什么,做些什么呢
(学生对父母说祝福的话)(指名交流)
(甲)一句问候,一杯热茶,显出孝敬之心
(乙)爸爸妈妈,你们的厚爱,你们的殷殷期望,我们铭记在心,我们将化为无声的行动去求学,去创新。
(甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵)
(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感恩之情的生活是最甜美
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“我知恩,我感恩,我成长”主题班会到此结束!
班主任小结
感恩父母主题班会教案 篇六
活动目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
3、增进学生和家长之间的交流与沟通。
活动准备
1、全班同学以“感恩父母”为话题,写一篇文章,要求记真事,叙真情。
2、课前全班同学观看DV作品——《邝丹的秘密》。
3、邀请11位父母参加本次活动。
4、活动前三名同学排练小品《送水工》。
5、汇集同学们想对父母说的一句话,编辑成语录集《我们想对您说》,作为Power Point课件内容之一。
6、制作Power Point课件,并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。
7、准备气球若干只,听装可乐20听。
8、准备主持人台词
活动计划
第一环节:由同学表演小品《送水工》。
第二环节:请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”,内容可以为:爸爸妈妈所做的最令我感动的事;我最愧对父母的事等。
第三环节:请到场家长说说他们的故事:他们小时侯的故事,他们与孩子之间的故事等等。
第四环节:家长和子女进行互动,做两个考验默契程度的小游戏:①可乐大转移②运气球
第五环节:通过Power point软件展示语录集“我们想对您说”,播放歌曲《感恩的心》
活动实录
活动开始:主持人上台
A:各位家长,
B:老师还有同学们
B:大家下午好!
A:对了大家都知道这么句诗吧:“谁言寸草心,报得三春辉!”
B:父母对我们的养育之恩,岂止三年的春晖,他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。
A:是啊,父母亲们将我们精心培养长大,我们或许还不能作出等价的回报,但我们应该怀有一颗感恩的心。
B:下面请欣赏小品《送水工》。
(三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲,学成归国探亲的儿子,当天为这户人家送水的工人,小品具体内容略)
(表演结束,同学、家长们热烈鼓掌)
A:看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事,你有何感受?
B:挺逗的,但同时,这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书,不让他总牵挂着家里,她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱,直到儿子要回来了,这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。
A:其实,在我们同学和他们父母之间,也有许许多多感人的故事,比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事,你觉得最对不起父母的一件事等等,都可以拿出来和我们大家分享一下。
(投影显示“我和爸爸妈妈的故事”)
(四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事,同学发言略
B:同学们已经说了不少故事了,不过我还是意犹未尽。
A:不是吧!其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听,比如他们小时侯的故事,我们幼年时的故事等等。
B:哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢?
(投影显示“爸爸妈妈的故事”)
(四位家长讲述了孩子小时侯的故事)
B:大家听了那么多精彩感人的故事,想必已经饱足了耳福,下面我们站起来活动一下吧。
A:让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先,让我们进行第一个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组,每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端,中途不能有掉落,否则就退回起点从新开始,用时最短的组为优胜组。
(主持人示范运输可乐时的动作要求后,游戏开始)
(四组亲子组合进行了这一游戏,用时最短的一组得到一份奖品)
B:刚才那一轮游戏很激烈啊,瞧瞧,这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球,相信也同样好玩。
A:这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球,同样从教室这边运到那一边,用时最短组获胜。运气球时,气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧,气球炸开。
(主持人演示运气球方法和规则后,游戏开始)
(6组同学和家长参加游戏,角逐出一优胜队)
A:大家游戏都玩得非常开心,我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契,真是亲子同心,其力断金啊!
B:让我们把掌声再一次送给那些参加了活动的同学和爸爸妈妈们。
(鼓掌)
A:刚才,我们听了许多同学和父母的心里话,的确都十分真切感人。
B:不错,父母的话语里都透露着对儿女的无限疼爱,同学们的话语里也表达了对父母的感情。
A:不过,也有许多同学,他们可能不善于直白地用语言表达感情,不过他们用笔、用纸,记下了对父母的感激之情。
B:我们从同学们的作文中,摘取了他们一句发自肺腑的话,并作成了语录集,放在这份演示文稿里,现在请大家分享这一份份感情。
A:我们有一个小小的要求,请在看到自己的语言时,大声地朗读出来!
(在《感恩的心》的音乐背景下,开始放映语录集《我们想对您说》,同学们依次朗读自己的心声)
1、 每当我沉默的时候,您总是在我身后紧皱眉头,好象比我更难过。每当我快乐的时候,
2、您总是在一旁浅浅地微笑,谢谢,爸爸! ——朱小维
3、妈妈是天下最关心、最疼爱儿女的人之一。——胡衍泽
4、我爱我的妈妈,不因为她的职业,她的生活,只因为她是我的妈妈。——姚欣璐
5、我最大的愿望就是烧一顿饭给我的爸妈吃。——许琪琪
6、在我记忆中,那时的父亲威严与高大的形象却一直印刻在我脑中,怎么也挥之不去,一直促我前行。——陈舟飏
7、母亲对子女的爱总是无私与伟大的,我们应该感受这些,千万不要耍子女倔强,因为她们也需要爱的回报。——张一宁
8、我还没有工作能力,但我可以尽力读书,不让父母抛出的血汗钱付之东流。——钱赵剑
9、妈妈不爱说话,就连我考第一,她也只是一笑而过,但我明白妈妈心里一定也高兴坏了,只是不知该怎么表达而已。——皮传君
10、你也许不亏欠别人什么,但你永远亏欠着你的父母,那是你一辈子也无法还清的债务。——陆奕峰
11、谁说父母的爱就无须回报,我们理应感恩父母。——邹涛
12、在父亲关怀下的我,每个日子都是晴空万里,灿烂如花。——沈晨阳
13、是母亲孕育了我们的身体,是母亲的爱滋润着我们的心灵,使我们茁壮成长。——高帆
14、父母的拼搏与奋斗,对我来说是多大的精神财富啊!——朱佳斌
15、每当同学生日拎着生日蛋糕,我羡慕过,但我满足了,比起一生都没过过生日的父母亲来说,我已经很幸运了。——俞雯雯
17、我一定要对父母存有一颗感恩的心,不再让他们失望,不再让他们生气。——徐文佳
18、我们要感恩父母,感恩就从现在开始,不要让父母因我们留下遗憾。——张京晶
19、我愧对父母这么多,只求在今后的日子中能弥补我的过错,无愧于他们的良苦用心。——金佩
20、我想我能做的只有用真心来关心父母吧。 ——宋圆圆
21、只要你做好你应该做的事,这就是对他们最好的回报。——闵杰
22、母亲对我的关心,对我的爱,我记在心里,现在也应表现在行动上。——朱恺迪
23、在父母眼里,我是他们的一切,他们觉得为我做的一切都是值得的,我对他们的感恩之情,也都融进了我对他们的爱,对他们的尊敬里了。——董小春
25、多打个电话,多送份祝福,让母亲的姿势物有所值。——赵丹洁
26、我的母亲并没有什么特别,似乎只是一味地爱我,但正是如此,所以母亲的宽大胸怀才使得她不平凡。 ——王翰卿
28、为人子女的我们,更应懂得感恩,一声关切的问候,一杯冒着热气的暖茶,都能使父母感到爱意。 ——李顾昱
29、感恩父母,不是一昧地奉献,而是你的胸腔内有一颗感恩的心。——朱逸辉
30、感谢爸爸妈妈对我的宽容关爱,我一定会好好学习,以优异的成绩来回报你们。——单嘉宁
31、人说“世上只有妈妈好”,而我觉得世上也有爸爸好。——郭艳君
32、爸爸的原谅与理解让我好感动,我似乎从来都不了解他,才会这么误会他。17年来的关爱与付出,我是不是明白得太晚了呢?——吴梅娟
34、妈妈为了我的学习每天开5点半的闹钟,每天起来烧早饭,我有什么学习上的要求,她第二天马上做好,就像我的计算机。——朱哲逸
35、我真想让爸爸知道,儿子现在很在乎你。 ——吴宇栋
36、现在我最想做的是给爸爸妈妈泡上一杯热气腾腾的茶,跟他们道一声感谢,道一声对不起,并请他们相信,他们的女儿已经长大。——袁星
37、我要以全世界最自豪的声音说:“爸爸妈妈,我爱你们,我为你们而自豪,也希望日后你们可以为有我而自豪。 ——黄莺
38、父亲虽然很少像母亲总将事情挂在嘴边,但从他的行动,他的神情,他为我做的一切事情上,都能体会到父爱的存在。——沈逸青
39、父母是我最爱的人,他们的幸福就是我的幸福,他们的不幸就是我的不幸。——施雯喆
40、妈妈,对不起,由于我的坏脾气,我的倔强让您伤心,让您费心,让您操心,妈妈,真的很对不起,我不会再让您生气、伤心了。——张麒
41、我的母亲就是这样一个人,她爱我胜过任何一个人。命中注定,她是我生命里最重要的人。——蔡涣骏
42、父母的爱就如此,无须华丽的辞藻,细细品味,头回淡,再品甘。——宋力
43、虽然我们家并不富裕,但我很开心能生长在这个和谐、幸福的家庭里。——邬利江
44、母亲的身影在我的脑海时不时地被抹去,我从来没有注意到母亲的单薄,当白霜爬上了她的额头,我真想说一句:妈妈,你累吗?——陆思远
45、无论在什么路上,父母都默默的支持着我,并把所有的信心寄托在我的身上。——周旸
46、我会郑重地向父亲承诺,我会活得快乐,我会时常笑,发自内心地笑。——汝晶炜
47、父母的爱从一开始就在,而且一直就在身边,——顾时悦
48、我从小到大,也正是在父母的原谅中成长的。谢谢你们对我的原谅,我将珍藏着这些原谅,伴我走过人生道路上的每一步。——王玮沨
49、让我敬爱一生的母亲,为了您,我会更加努力。——吴丽燕
50、我要好好读书,将来挣很多的钱,要在自己家的地方盖别墅,让父母享清福,恨不得立即大学毕业,也恨不得妹妹可以得到更多的培养。——陈燕斌
A:一句句质朴却真挚的话语说出了我们每一个人内心最真实的情感。
B:一句句平凡却感动的话语表达的是我们内心最真诚的感恩。
A、B:千言万语汇成一句话“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们永远感谢你们!”
A:谢谢各位家长于百忙之中参加我们的活动。
B:我们今天的主题班会“感恩父母”到此结束。
A、B:谢谢大家!
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的6篇《感恩父母的主题班会》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。
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