读陶小淘日记有感

1、读《陶小淘日记》有感-读后感400字

暑假里，我每天在书海中傲游。我在一个黄昏，邂逅了《陶小淘的日记》，它让我明白学习也可以很快乐。

走进书中，书中的故事令我难忘，书中的人物值得我学习。故事中一次超常发挥让主人公陶小淘跻身全班前十名，除了同学们的掌声外，还意外收获到了来自妈妈的奖励。原来好成绩的意义在于此呀！陶小淘再次获得好成绩，妈妈却没有奖励他……为了获得奖励，陶小淘和妈妈商量，却得到这是你的本职任务答案。要不是奖励，陶小淘才不想学习呢！学习的意义究竟是什么？看着好学生秦悠扬乐在其中地学习，陶小淘羡慕又困感，学习竟究有什么可快乐？

书刚读到一半，我的心中就有好多问题，不由自主的皱起眉头：学习是很不好玩，那为什么秦悠扬又可以乐在其中的学习呢？学习的的意义究意又是什么？

我带着许多问题继续读了下去。原来，快乐的学习也有方法！一种方法不合适自己，就用其他方法，比如英语单词死记硬背记不下来，那就用讲故事的方试来背单词。学习不是为了得到奖励，而是为未来的自己做铺垫，有个好生活。

加油！学习也可以很快乐！

拓展阅读

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1、日记：日记读音为rì jì，是指汉刘向《新序．杂事一》:“司君之过而书之，日有记也”。后称每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录为“日记”。日记 rì jì词语意思：汉刘向《新序．杂事一》:“司君之过而书之，日有记也”。后称每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录为“日记”。分词解释：刘向：(约前77—前6) 本名更生,字子政,西汉沛(现在江苏省沛县)人,经学家、目录学家、文学家,著有《新序》、《说苑》等。事情：1.事物的真相;实情。 2.事理人情。 3.人类生活中的一切活动和所遇到的一切社会现象。 4.犹工作，职业。记事：①把事情记录下来：记事册。②记述历史经过。杂事：1.名类事情。 2.琐碎事务。 3.知杂事之省称。...日记怎么造句，用日记造句»

2、有感：有感读音为yǒu gǎn，是指有感触;有感受。唐李商隐有《出关宿盘豆馆对丛芦有感》诗。冯浩笺注:“芦丛江乡最多﹐今身宿关外﹐乃又见之﹐故有感而言。”有感 yǒu gǎn词语解释：有感触;有感受。唐李商隐有《出关宿盘豆馆对丛芦有感》诗。冯浩笺注:“芦丛江乡最多﹐今身宿关外﹐乃又见之﹐故有感而言。”分词解释：感受：①受到（影响）；接受：感受风寒。②接触外界事物得到的影响；体会：生活感受ㄧ看到经济特区全面迅速的发展，感受很深。关外：指山海关以东或嘉峪关以西一带地区。出关：1.出关口;到塞外。 2.谓和尚或佛教信徒坐饿关结束。江乡：多江河的地方。多指江南水乡。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪：他对此事很有感触ㄧ旧地重游，感触万端。...有感怎么造句，用有感造句»