职业学校教学工作计划
职业学校教学工作计划模板5篇
务处在校长室的直接领导下,以抓教学过程为核心,以教风、学风和考风为重点,结合学校实际,积极开展创办职业教育文明学校的活动,下面是小编收集整理的职业学校教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考。
职业学校教学工作计划篇1
一、加强教职工思想政治工作,履行教育职能
1、开展师德教育活动。根据学院《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续做好“五好职工”,“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人,爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。
2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动,把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。
3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设,通过举办培训班,工运理论研讨会,参观考察等,对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训,进一步提高工会干部素质。
4、经常深入基层,了解教职工思想状况,有针对性的开展思想政治工作,同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。
二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动
1、结合各种运动会和重大节日,大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。
2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用,吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。
4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动,同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。
三、积极为教职工办实事、做好事,突出维护职能
1、开展送温暖活动,为教职工办实事做好事。__年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况,帮助解决实际困难,对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工,工会要成为第一知情人、第一帮扶人,及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。
2、密切联系群众,善于发现和处理问题,反映教职工的'要求和呼声,开通渠道,热情接待每一位教职工的来访,并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录,事事有落实,件件有回音。
3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。
4、关心离退休教职工的学习、生活和健康,认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。
5、努力搞好教职工的生活福利,增强工会的凝聚力。组织实施好节日的慰问工作,组织教职工假期进行社会调查和健身活动。
四、以教代会为基本载体,推进院务公开工作,加大民主管理和民主监督力度
1、围绕学院中心工作,组织召开学院第一届四次“教代会”,落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利,依法维护教职工的合法权益。
2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。五、进一步加强工会建设,增强工会活力
1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《__总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求,以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段,增强组织活力,提高工会工作水平。
2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益,切实为女职工办实事、做好事,关心女职工的身心健康,3月份组织女职工参与自治区机关工会和__中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女,远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动,如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活,提高女职工的素质。
3、关心青年教职工,组织青年教职工开展联谊活动,加强青年教职工的联系、交流和沟通,增进彼此间的了解和融合。
职业学校教学工作计划篇2
一、指导思想:
以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高学校教育教学质量为目标,认真开展教学、教科研工作,狠抓突破口,注重过程管理,认真贯穿《温州市教育教学研究院职教教研室20__年上半年工作计划》、《20__年上半年瑞安市中职教研工作计划》、《瑞安市塘下职业中等专业学校20__学年第二学期工作思路和目标任务》等文件精神,以“一体化”校本研修为载体,围绕着教研共同体建设、教师发展等内容,努力搭建教师成长平台,为提升教师教育教学能力、教科研能力服务。
二、工作重点:
(一)品牌专业
在蔡校、庄校的直接领导下,协调品牌专业创建办公室、数控专业组与学校相关处室的各项工作,对申报立项任务书进行微调,制定学期创建工作计划与创建行事历,促进数控品牌专业按计划有条不紊开展。
(二)教师培训
1.教师平台培训
严格把关平台选课,继续落实平台选课90学时“假期制”、内容“教学关联制”;加强教师培训考勤管理,做到指令性培训“零请假”,自主性培训“零旷缺”。
2.校本培训
持续推进“一体化”教研共同体建设,将教师业务评比与校本研修项目相对接,形成老中青教师成长长效机制,重点关注薄弱教研组校本研修项目落实情况;接轨“一体化”集体备课,力争形成校本培训精品课程。
(三)教学常规管理
继续实施电子备课及常规月检查制度;完善校级技能鉴定标准,丰富校级技能鉴定题库,协助教务处做好校级技能达标测试;继续实施作业反馈“可视化”管理,健全管理机制,促进管理实效性;继续规范学生摘记本的使用,促进良好学风形成。
(四)教科研工作
1.加强教研组团队建设,充分发挥骨干梯队的作用,帮助青年教师提高自身素质,更新教育理念,以“一体化”备课组为载体,助推教师参与上级各项评比活动;
2.继续开展“一体化”教学研讨月活动,深入课堂,积极研究教学方法,及时总结经验,提升教师教学能力,促进课堂教学有效性;
3.以课题研究与课程开发为载体,形成团队,努力提升教师教科研能力;
4.加强教研组内部及不同教研组之间(含两校区)的教学、教研交流,取长补短、共同成长。
5.以瑞安市、温州市先进教研组评建为契机,促进各教研组有序发展。
(五)其它
不断推进两校区教科研制度融合,并在实践中不断完善;积极承办各级教科研活动,做好服务、助推学校影响力。
职业学校教学工作计划篇3
20__年新春伊始,突如其来的疫情,彻底打破了学校的正常生活节奏和工作计划。但是,在市委、市政府的正确领导和市教育体育局等上级部门的精心指导下,学校领导高度重视,一手抓疫情防控工作,一手抓教育教学工作,紧扣五届四次教代会目标任务认真抓好落实,教育教学工作平稳有序推进,治理体系进一步健全完善,治理能力和应对突发事件的能力稳步提高,疫情防控工作取得阶段性胜利。学校凭借雄厚实力成功入选《中国中职百强》,学校荣获曲靖市委、市政府20__年教育工作先进集体,函授站连续12次荣膺成人高等教育管理先进集体一等奖;学生参加全国扶贫职业技能大赛钢筋工项目荣获优胜奖,在云南省教育工作委员会主办的“观看建国70周年成就展及有关文献记录影视作品”观后感征文活动中,学生荣获一等奖;师生在20__年云南省职业院校技能大赛中取得优异成绩,7个赛项获一等奖、11个赛项获二等奖、4个赛项获三等奖,师生获奖达45人次;曲靖市第二届职工综合职业技能中式烹调及爨乡地方特色宴席菜技能竞赛在我校举行,我校两支代表队分获得金奖和银奖,学校教师队荣获曲靖市第二届职工综合职业技能大赛(餐厅服务员项目)团体二等奖2个,技术能手称号4个;多家兄弟学校领导到我校参观考察、交流学习,互相提高;1+X”证书制度试点项目达11个,首批试点的3个项目考评通过率超过全国平均水平。各项工作取得长足发展,现总结如下:
一、加强领导,深化改革,强党建促发展
1、全面从严治党纵深推进。一是学校党委带头扛起全面从严治党主体责任,推动管党治党责任层层压实。二是以主题教育为契机,通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式全面检视反思,逐一列出问题清单、逐项建立问题整改台账。三是坚持民主决策和科学决策。四是切实走好群众路线,注重调查研究。
2、营造风清气正环境。一是预防与教育并举。切实履行“一岗双责”,推动全面从严治党向纵深发展。二是加强全员廉洁教育,增强廉洁意识、规矩意识和遵纪守法意识。
3、意识形态工作常态化。严格落实意识形态工作责任制,充分运用互联网技术和信息化手段加强师生的思想政治教育,通过开展道德讲堂、主题讲座、集体朗诵、演讲比赛、主题班会等多种形式,让爱国主义和社会主义核心价值观融入师生生活,在日常工作、学习中自觉践行社会主义核心价值观。
4、形成强党建带群团的工作机制。一是发扬“支部建在连队”的光荣传统,把党支部建在学部上,党建工作与教育教学工作紧密结合,构建并完善工作机制,二是提升共青团基层建设活力,三是创新活动载体。
二、制度体系进一步健全完善
围绕学校教代会目标任务体系,逐步健全完善标准体系,坚持目标导向,标准引领,对标对表,推动各项工作有效开展。制度体系建设、监控机制体系逐步完善
三、三个例会有效落实,治理能力逐步提高
20__年,学校认真开好每周党委例会或行政例会、部门负责人例会和部门工作例会,实现了上情快速下达,下情及时上传,议事决策机制逐步完善,办事效率和执行力得到提高,运用法治思维解决学校从高速发展向高质量发展转型过程中产生的问题、难题及教育教学管理中出现的新矛盾和新问题的能力逐步提高。
四、精心安排,快速响应,疫情防控取得阶段性胜利
1月27日接到上级关于疫情防控通知后,学校党政班子高度重视,迅速响应,立即行动,快速召集党政班子成员和项目负责人,召开紧急会议,研究对策和措施,全校教职员工群策全力,坚持一手抓教学管理工作和校园疫情防控工作,一手抓教育改革发展稳定各项工作,全力做好疫情防控工作,师生安全和健康得到有效保障。
五、创新教改,夯实内涵,提升办学质量
1.教学工作诊断与改进。按照“五纵五横”内部质量保证体系建设要求,逐步搭建信息化校本数据中心平台,初步建立“三集中、三常态、一平台”的教学工作诊断与改进运行机制,保证学校基本办学方向、基本办学条件、基本管理规范,促进学校履行办学主体责任,学校可持续发展的强大内生动力正在逐步形成。
2.“1+X”证书制度试点工作。学校作为全国首批“1+X”证书制度试点学校,目前共有11个试点项目,第一批试点的3个项目试考评通过率分别为92.5%、47.8%、66%,均超过全国平均水平。
3.线上教学工作。认真贯彻落实疫情学期间“停课不停教、停课不停学”的总体原则,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,促进线上线下教学深度融合,推进混合式教学改革进程。
4.线下教学工作。学校自学生返校复课以来,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,设置教师体温检测点,对每位任课教师在课前进行体温检测,凡是体温超过37.3℃或有咳嗽、乏力等症状的教师,一律不得进入教室上课,严禁学生佩戴口罩上体育课,线下教学有序开展。
5.实训中心管理。管理机制逐步理顺,出台了《实训中心管理办法》和《实训中心人员配置及管理办法》,明确了实训中心工作思路、工作职能、管理方式、师资队伍建设及人员配置等内容。完成了13个专业56门专业课程的《实习手册》编制,20__年秋季学期将正式使用。实验实习及技能培训开出率基本得到保障。
六、群策群力,全面动员,超额完成招生任务
根据《云南省20__年中等职业学校招生工作方案》、《云南省教育厅关于进一步规范中等职业学校办学行为的规定》等文件精神,积极改变招生宣传工作思路,教职工全面参与,多渠道、全方位招生宣传动员,20__年新生录取达3000余名。
七、学生教学实习及顶岗实习一体化取得实效
根据《国家职业教育改革实施方案》(国发〔20__〕4号)、教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知教职成[20__]3号文件精神,按照《学生顶岗实习管理办法》积极稳妥试行校企联合订单招工培养运行机制。
八、学校双创工作成效明显
按照上级文件要求,全力做好曲靖市创建全国文明城市工作,积极努力开展全国文明校园创建工作,双创工作成效明显。
九、多措并举,确保校园安全
受疫情影响,学生在校实行全封闭管理,安全管理压力剧增,为确保校园安全万无一失,一是加强管理,强化队伍建设;二是强化教育,树立安全意识;三是按照“管好门、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求,全力做好校园安全工作。
十、社会服务工作成效显著
1.顺利完成学校挂包271贫困户的脱贫攻坚任务。
2.各类社会培训有效开展,已完成4886人次的各类培训,超额完成年度各类培训及鉴定任务,学校办学效益和社会效益进一步得到提升。
职业学校教学工作计划篇4
本学年是初三上下两学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一:学生现状分析
所任教的13-15班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二:教材的知识系统和结构
本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、韵律操。
三:目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质,提高中考体育成绩。
3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四:重点与难点
1、重点是田径的耐久跑与立定跳远跳远及实心球。
2、难点是耐久跑的呼吸,立定跳远的起跳与摆臂的协同配合,实心球主要是联系考试动作提高远度。
五:教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:本学年考试项目
男:50米 立定跳远1000米 引体向上跳绳
女:50米 立定跳远 800米 仰卧起坐跳绳
反思:
练习的重点虽然明确但是内容不够丰富 练习手段还比较单调。对学生的评价还不够全面,基本还是一学生运动成绩来衡量其体育课成绩通过学习我想以后要有计划科学的制定计划并实施。
职业学校教学工作计划篇5
一、工作思路
依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作重点
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2、扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。
3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。
4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。
三、工作内容
①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。
1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。
②扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。
全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。
1、以教学质量月活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。
3、扎扎实实地上好综合实践活动课,积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的'内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。
4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。
③搞好教师培训,提高教师素质
加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。
为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。
1、继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。
2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。
3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。
④结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。
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