爱护环境活动总结
爱护环境活动总结优秀5篇
环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高博深高速环境保护工作不断努力。下面是小编为大家整理的爱护环境活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护环境活动总结 篇1
为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动,引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:
一、认真组织,精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机,项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的宣传活动是由主要领导亲自抓,亲自督导,主管领导具体负责,提前一周进行了安排。
二、主要活动情况
项目部工作人员在项目部开展了以"共建生态文明,共享绿色未来"为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传"共建生态文明,共享绿色未来"等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情,鼓励员工努力完成节能减排的目标,促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。
三、取得的经验
1、把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与,为环保法规的实施营造良好的'执法环境,推动环境保护工作有序开展;
2、与目前正在开展的节能减排工作结合起来,在宣传中动员普通员工参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;
3、通过宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。
四、今后宣传活动打算
"世界环境日"宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次宣传活动的东风,始终以"巩固成果,超前预防"作为环保工作出发点。
爱护环境活动总结 篇2
一、活动背景;
随着人类无止境的开发地球能源,人类所面临的资源枯竭危机不断加深,加上地球生态环境的不断恶化,进入新世纪以来,人类已经遭遇了前所未有的生存危机。人类只有一个地球,其生态系统是不可能再造的。节能减排,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的'责任。
二、活动目的;
1、通过深入社会,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养市民关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
3、建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、活动之前的准备;
1、查阅网络书籍报刊搜集有关低碳环保的资料
2、制作绿色环保,低碳生活的海报、条幅和宣传手册,3编写低碳环保的问卷调查,
四、活动基本情况;
1、将制作的低碳环保海报、横幅在公园展示,
2、号召过往路人在横幅上签字,积极投入环保活动
3、用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念
4、向参与问卷调查的人发放低碳环保的宣传手册;
5、向亲戚朋友宣传环保的重要作用和如何将低碳环保落到实处6号召朋友同学处理广场垃圾四、活动的效果;
这次活动加深了市民对绿色环保低碳生活的认识和感悟,让越来越多的人认识到了节能减排的重要性,知道了该如何从自己做起,从小事做起实现低碳环保。
五、活动存在的问题及建议。
由于之前没有与公园管理人员做好协商,导致张贴海报和悬挂条幅的行为被拒绝,在以后的活动中需要提前做好各种联系工作
爱护环境活动总结 篇3
为了宣传城乡环境综合治理有关政策,增强市民环境卫生和社会公德意识,提升文明素质。社区定于20__年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境,保护环境。
参加此次活动的志愿者共计280余人,分成三只分队,一支负责花园小区清洁卫生;一支负责发放宣传单;一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。
志愿者们在小区内展开集中行动,向居民分发传单,宣传文明意识。同时更拿起扫把,清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。
绿化带内蚊蝇聚集,志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤,更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神,志愿者们的腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意,依然走进绿化带,清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情,也得到了小区居民的赞许。
志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时,着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理,他们有的打扫路面,有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里,“脏”和“累”似乎已被遗忘,虽然汗水湿透了大家的衣服,但大家的心里只有一个愿望,那就是通过自己的劳动,为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累,情绪高涨,充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。
通过此次环保保护活动,积极引导社区居民认识社区环境现状,学习、普及环保知识,掌握环保技巧,提升环保意识,活动收到较好宣传效果,调动了社区居民参与环保行动的'积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用,为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础,赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活,对于继续发扬无私奉献的光荣传统,弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示:通过这样的活动,提高了自身的素质,也获得了人生的一笔宝贵财富。
爱护环境活动总结 篇4
我镇环保工作在镇四套班子的正确领导和市环保局的关怀指导下,认真贯彻国家环保国策,紧紧围绕创建全国环境优美镇目标,注重抓好环境规划,舍本投资环境基础设施,扎实搞好环保管理,在经济、人口总量猛增、环境污染因子难减、行政区划调整等不利形势下,依靠环保条线全体同志积极工作和各方面的共同努力,较好地完成了年初预定的目标任务,有力地推动了环境和经济的协调发展。
一、围绕创建全国环境优美乡镇目标,全力组织实施。
我们按照上级要求和镇党委的统一部署,在全镇全面展开了创建全镇环境优美镇工作,取得了初步的成效。一是领导重视,广泛发动。成立了党委书记为总指挥、镇主要领导、职能部门组成的创建指挥部,设立了创建办,制定了创建计划和实施细则,并于去年年底召开了声势浩大的全镇性动员大会,之后,按计划深入抓宣传发动和落实工作,创建工作列为全镇环保工作的.主线。二是调查论证,编制环境规划。以镇总体规划为基准,协同南京市环科所编制,并经省环保厅组织的专家论证,报市政府批准实施。三是对照标准,逐项落实。按照环境优美镇6项基本指标要求,逐条检查对照,补工落实,做好条条有台帐,项项有依据。四是完善提高,迎接考核。反复自查,完善提高,作好了迎接省环保厅对我镇创建工作的进行考核验收的一切准备,本年度确保通过省级考核验收。
二、全面启动环境基础设施工程。
1、配合实施污水处理厂建设工程,在市政府、市环保局的协调下,建办镇污水处理厂,城镇污水管网铺设工程开始列入议事日程。
2、督促实施“三废”治理改造工程。启动实施了两只污水处理设施限期治理项目和脱硫除尘设施工程。完成了小锅炉治理和1蒸吨以上锅炉除尘技改,全镇近20台锅炉改为水膜除尘设施。3家企业安装了噪声隔音装置。三是合理实施环卫设施配套工程,全镇新建垃圾中转站6所,镇区新建路段住宅小区合理配置了垃圾收集箱、果壳箱。四是完善实施绿化美化工程。大搞植树造林,培育绿色景点。以完善镇区道路配套设施为重点,加强了沿路沿河绿化;以完善示范社区建设为样本,实施了绿色社区绿化和工厂、单位庭园美化工程。五是综合实施大环境整治工程。强化农村垃圾管理,清理违章建筑,抓好河道整治,保持河面整洁,改变墓葬习惯,全镇统一建立骨灰安放、葬礼、丧宴一个点,镇区环境面貌进一步得到改善。
3、严格执法,强化环保监察。一抓建设项目初审把关。所有新、改、扩建设项目,只只项目纳入环境影响登记,只只项目到现场勘察,做到:项目建设内容清楚,生产工艺流程清楚,环保管理要求明确,全年共受理审核申报450余只项目,无一只违法违规现象。还对其中8只上报市以上环保部门审批的项目,协助做好了环境评价等跟踪服务工作。二抓环保检查,坚持经常性地深入基层企业,查处环境违法行为,督促“三废”治理,确保设施运转率100%,排放达标率在95%以上。
爱护环境活动总结 篇5
为了提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:
一、思想重视,加强宣传,落实制度
我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的.保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组
为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组。
领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。
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