“美德少年”候选人表词5篇

导语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙。。下面是虎知道为大伙儿带来的5篇《“美德少年”候选人表词》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

诚信美德少年词 篇一

作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的认可。

于中榜，今年12岁，毕业于兴文县大河苗族乡金鹅民族小学，是一名即将上初中的学生。于中榜年幼丧父，母亲在外务工，作为一个单亲留守儿童，他从小就和外公外婆生活在一起，并用自己一点一滴的行动尽孝。

勤学创新美德少年词 篇二

xxx，女，10岁，是梧州市藤县藤城中心校五年级一班学生，学校少先队中队长，班级班干部。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个勤奋好学，勇于创新的好学生。五年来，在众多园丁的`辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少年。

一、 品学兼优，屡获佳绩。

该同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋、勇于创新是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，她找到了适合自己的科学的学习方法，语文成绩经常获班上一二名；段期考，语文、数学、英语总分多次获年级前六十名；多次获“三好学生”称号和“优秀少先队员”称号；2012年在第七届全国少年儿童书信文化比赛活动（梧州分赛区）中荣获三等奖；2014年参加藤县青少年“美丽中国，美好家园”爱国主义读书教育活动征文比赛小学组荣获三等奖；在2012年6月荣获第五届青少年书信文化活动小学组一等奖；在藤县第六届青少年书信文化活动中荣获优秀奖；参加2013年秋学期举行的道路交通安全知识竞赛荣获三等奖；在2013年元旦英语书写比赛活动中荣获二等奖。在2011年作品《珍爱生命之水》；在2011年“爱科学月”活动评比中，荣获科技手抄报一等奖；2014年参加藤县青少年“美丽中国，美好家园”爱国主义读书教育活动征文比赛小学组荣获三等奖。

二、刻苦坚强，多才多艺。

她在休息日还参加一些课外的业余爱好的特长班。比如：书法班、舞蹈班、美术班、声乐班、钢琴班、奥数班。2012年11月11日，她的一家发生了严重的车祸，她的右手骨折动了手术要用钢板固定，妈妈伤势特别严重，腰椎严重骨折动了大手术，家庭的不幸遭遇并没有打倒她。反而使她更加坚强更加懂事更加珍惜生命珍惜学习，特别是她并没有因为右手骨折而放弃舞蹈。她的勤奋好学与坚强不懈的举动成了同学们最佩服，最感动的榜样。她也获得了不少可喜得成绩：（一)书法方面：作品多次参加区市县各项比赛，成绩显著：2014年荣获“中国梦 家乡情——广西第五届‘八桂画童’美术书法摄影大赛”书法铜奖。2013年获得首届广西青少年“江南水街杯”琴棋书画才艺大赛 书法比赛总决赛资格。2013年参加首届广西青少年“江南水街杯”琴棋书画才艺大赛（梧州分赛区） “书法”比赛获三等奖。（二）舞蹈音乐方面：2012年通过钢琴一级考试；多年来每年学校的红领巾艺术节文艺汇演中都少不了她美丽的`身影；参加2014年梧州市第十五届少儿独唱、独奏、独舞暨书法、美术大赛独舞比赛经过海选进入初赛。(三）书画方面：自幼爱好美术，他的绘画作品经常参加市县的各种比赛。2014年获藤县首届“华联”书法、美术现场比赛中荣获书法优秀奖。2014年绘画、书法、手工、摄影几项作品参加学校第十届红领巾艺术节书法美术比赛活动都荣获一等奖。绘画作品《音乐会》在第二届“我是小画家”全区中小学生绘画大赛中荣获小学组优秀奖。作品《让车祸不再发生》参加“爱科学月”活动中荣获科幻画类一等奖。在“绿色藤州”庆六一藤县小学生手抄报比赛中荣获一等奖。2013年摄影作品《专注》、《环保服装秀》在第十届梧州国际宝石节“宝石娃娃”才艺展演赛“绿城水都中国梦”摄影大赛中荣获小学组一二等奖。荣获2010年藤县青少年科技创新大赛科幻画三等奖。在七彩童画创意美术班学习中成绩表现突出荣获“超级小画家”称号。

三、老师的小助手，同学的好榜样。

在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子。特别是在遭遇车祸之后，她经常做家务活，照顾妈妈的生活起居。能够体谅父母和奶奶的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

xxx同学活泼、开朗、自信、乐于助人，成绩优异，工作突出，综合素质高，她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少年！

美德少年推荐词 篇三

XX年7月1日上午10时许，伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后，他频繁给手牵幼儿的妇女，拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢，腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论，正如一位媒体记者所言，一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子，却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举，的确令人感动。

自强自立美德少年 篇四

罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！

每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。

在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的`完成任务。工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！

孝心美德少年词 篇五

她深爱她的家人。在家里，她孝老敬亲，是个懂事的孩子。会主动帮父母做家务，会给爷爷奶奶捶背。自从二年级之后，就是父母在生活上的得力助手。由于父母工作忙，平时放学回家知道自己做饭吃。生活中她会想一些妙招，经常给家人送去惊喜。受传统美德文化气息的家庭氛围影响，唐菀泽从小孝敬父母，尊重长辈。每到父母节庆日和家人过生日时，她总要自制贺卡，创意设计小礼物，送祝福语，用最节俭却最有爱心的方式，表达对全家人的爱，感恩之心常伴左右。一次妈妈生病，她主动承担起照顾妈妈的责任，给妈妈做饭，叮嘱妈妈按时吃药，有了她的悉心照料妈妈也很快恢复了健康。

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