大学主题班会优秀6篇
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?下面是虎知道为大伙儿带来的6篇《大学主题班会》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。
大学主题班会策划书 篇一
一、活动主题:
心与心的交流。
二、活动背景与目的:
刚刚迈入大学的`我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。
三、活动时间:
20xx年9月31日
四、活动地点:
6119教室
五、活动对象:
信息工程学院147班全体学生
六、活动内容:
1、由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。
2、147班全体学生按学号顺序做自我介绍。
3、进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。
4、请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。
5、由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。
6、由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。
七、注意事项:
注意同学们是否有不融洽。其他无。
八、活动负责人:
第一负责人:陈璐
第二负责人:肖银平宋坤灵
大学班会主题方案 篇二
主持人:
xxx
参加人员:
电气二班全体同学
时间:
20xx年11月19日
内容:
1.主持人发言:针对大学生在沟通中存在的问题举例:沟通教育的淡化。同学间难以形成良好的交流与沟通方式。独住有碍沟通。大学生沟通能力培养的举措:应将沟通纳入文化素质教育内容。应为学生提供更广阔的沟通平台。应将沟通的效果纳入综合测评考核。
2.问题:目前,相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍,心理问题的'产生直接制约着他们的潜力发挥。
3.活动内容及方式:模拟新生见面会现场,用自我介绍及了解对方的方式与陌生人进行交流。
4.在活动过程中所存在问题的分析:
1)自我为中心的问题。在与别人交往时,有人只顾及自己的需要和利益,强调自己的感受,而不考虑别人。
2)自我封闭的问题。有人不愿让别人了解自己,在心理上人为地建立屏障,自我封闭起来;有人虽然愿意与他人交往,但由于性格内向、孤僻,形成了一种自我封闭的状态,因而很难融合到大集体中。
3)社会功利的问题。任何人在沟通交往过程中都有使自己得到提高、进步的愿望。但如果过多、过重地考虑个人愿望、利益是否能够实现,就很容易被拜金主义、功利主义思想控制,使沟通带上浓厚的功利色彩。
4)猜疑嫉妒的问题。进入大学校园很容易产生嫉妒心理。轻者出现内向、躲避,重者出现精神妄想,自杀甚至犯罪等。
5.总结:不能正确地评价自己、认识自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦虑、抑郁、嫉妒、仇恨等情绪得不到及时的沟通与疏导,积累成疾,一旦遇到“导火线”就会爆发;人际沟通受阻带来的人际关系破裂等情感问题亦造成心理问题缠身,甚至出现心理扭曲等现象。很多大学生犯罪事例就充分说明了这一点。大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养,增强同学的沟通魅力,培养学生自信、开放的心理素质,进而增强同学对学习、工作、生活环境的适应能力。当代大学生面临着巨大的时代机遇和社会挑战,同学间必须注重增强对沟通能力的培养,促进同学们素质的全面提高。
大学主题班会 篇三
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的`主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程:
首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:
一、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形《虎知道·www.huzhidao.com》成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
大学生主题班会活动方案 篇四
活动时间:
20__年3月7日下午两点
活动人员:
x学院生物1102的全体同学
活动地点:
x
活动背景:
三月,春暖花开时,魅力四射日。为丰富校园文化生活,关怀我班的女生,增进男女生交流,使男女生可以互相了解,建设班级和谐氛围。为让女生绽放美丽风采,关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来,让女生感受到来自男生的尊重和祝福。
活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们班男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显__学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动流程:
前期工作:
1班长召开班委会议,明确此次”女生节”班会的主题和意义,并确定此次班会的主要内容。
2根据班会内容安排班委的各自工作,制定好相应的工作计划表,确实保证分工明确,责任到人(详见附录1)
中期工作:
1祝福短信创意比拼
活动内容:3月6日上午,男生可向本班女生发一些幽默的祝福短信如:
a送你37朵鲜花,祝你聪颖靓丽人人夸;送你37片云彩,祝你开心快乐无涯!在女生节送上无限祝福和牵挂,愿迷人的你笑靥如花!
b我采集阳光,愿你发亮;我采集油脂,愿你不发胖;我给你发送信息,望你不要头昏脑胀。因为我,我想在此祝你女生节更靓,女生节快乐!
c累时记得放松,苦时还有友情,笑时美丽生动,甜时风都含情,美女爱恨分明,生活五彩纷呈,祝美女女生节快乐。
所有创意短信都发送给我们的干事,然后决出最具创意的同学。
23月6下午1:00各相关负责人到指定教室进行前期准备工作,具体准备工作:
a布置教室:将教室内的桌椅进行适当调动以围成一个圈,方便班会活动的举行。
b物品设置:将游戏所用的物品准备好!
c主持人对电脑进行适当调试,以保证班会活动顺利进行。
33月6日下午2:00女生节班会正式开始。
第一环节:DV送祝福
活动内容:将男生事先拍摄好的祝福视频进行播放,以DV的形式为女生送上节日的祝福。
第二环节:那些年我们一起玩过的游戏----武当Vs峨眉
环节简介:本环节由4个小游戏组成,在每个游戏开始前,男生和女生各派一个代表参加。最后根据4个游戏的最后得分选出优胜派(武当派Vs峨眉派)。优胜的一派可以要求另一派答应本派一个合理的要求!(机会难得,不容错过哈!)
活动内容:
1游戏名称:游戏大反串
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏细则进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:武当派代表踢毽子,蛾眉派代表转书本,在5分钟内比赛谁玩得强悍!
2游戏名称:巧手移珠
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏细则进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:主持人提供参与者一双筷子,参与者则在两分钟内,尽量多地把一个杯子里的乒乓球转移到相距20厘米以外的另一个杯子里。工作人员做好计时工作,时间到了,工作人员数出参与者成功转移的乒乓球的数量,并根据乒乓球的数决出胜负!
3游戏名称:瞬间记忆:
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏内容进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:游戏开始时,主持人给参赛选手报一串数字,要求参赛选手记住这一串数字,之后主持人再问参赛选手一个问题并要求其回答。待选手回答完后主持人让选手在黑板上写出刚才的那一串数字,那一对选手记住的最准确哪一对就获胜。
4游戏名称:超级模仿秀:
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏内容进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:游戏开始时,主持人给参赛选手播放一段小视频,播放完后要求参赛选手模仿这段视频的内容,那一对选手模仿的最像那一对选手就获胜哈。
第三环节:真心话Vs大冒险
活动内容:以击鼓传花的形式选出一个挑战者,挑战者可自行选择挑战内容(真心话或大冒险)主持人根据挑战者的选择进行给题!挑战者必须根据题目完成挑战任务!
第四环节:
活动内容:由两位同学就事先准备好的歌曲进行现场演绎,以歌声来结束本次“女生节“班会!
后期工作:
1在班级活动结束后,及时摆放好桌椅,并清理现场!
2完成相关的活动总结。
3以海报的形式进行本次活动的后期宣传!
大学生主题班会 篇五
一、活动背景:
刚进入大学,发觉课堂任务远没有高中那么繁重,相比之下空困的时间多了许多,再加上高考后三个多月的长假,心还没有回归校园,这让我们大一新生有些不知所措。除了学校的硬性校纪校规,没有人为的约束,我们很难正确把握大学生活尺度。为使我们大一新生尽快由高中角色向大学角色转变,调整步伐节奏,融入到大学集体中去;明确学习目标,树立远大理想,走好大学人生第一步。为此,班委商量决定举办“大学生活怎么过”主题班会。
二、活动主题:
活动主题:大学生活怎么过
三、活动目的:
1、帮助我班同学尽快适应大学生活。
2、帮助我班同学端正学习态度,明确学习目标,走好大学人生第一步,为以后的学习和发展奠定坚实的基础。
3、帮助我班同学树立正确的理想信念,抵御校外环境我的恶劣诱惑。
4、帮助我班同学树立正确的大学生价值观。
四、活动时间:
20xx年年11月4日
五、活动地点:
三栋教学楼308教室
六、活动对象:
10级汽修3班
七、组织机构:
10级汽修3班班委
八、活动安排:
xx:30——21:30
1、活动统筹:李伟利(班长)、李换彬(实习班主任)
2、会场布置:张美臻(团支书)主要负债:黑板的主题设计、现场座位布置、嘉宾牌制作、两侧条幅布置等。
3、后勤工作:韦立华(生活委)
主要负债:购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。
4、会场纪律:唐权凯(纪检委)主要负债:到会同学考勤、会场纪律等。
5、嘉宾邀请:李伟利(班长)
6、主持人:待定……
九、经费预算:
5元XX元XX元250元
1、矿泉水一桶
2、水果XXX
3、布置会场材料总计
十、活动流程:
1、观看网络“大学生活”影片
2、主持人宣布“大学生活怎么过”主题班会正式开始
3、介绍嘉宾
4、主持人介绍本次主题班会开展的背景及目的
5、主持人宣读注意事项并宣布自由讨论开始
6、自由讨论
7、提问环节
8、欢送嘉宾
9、老师总结
10、会议结束
十一、清理会场:
全休班委十二、活动总结并上交
十二、活动总结并上交:
负债人:吴友(副班长)
十三、注意事项
1、参会同学必须遵守会场纪律,不得私自随意走动或大声喧哗。
2、参会同学不擅自提前离开,如有急事须向辅导老师或班长请假。
3、大家可畅所欲言,但言语须表达得当、围绕主题,不得有恶意人生攻击。
4、讨论过程中注意发言次序,待他人发言完毕后再发表自己观点。
大学班会主题方案 篇六
活动主题:
检验同学一年来对规划的实施情况,适时调整规划方向,以最佳的状态完成接下来的大学生活。
活动目的:
及时发现不足,借鉴行之有效的经验,正确调整发展方向。重视起责任。
班会地点:
宪梓楼309
班会时间:
晚上7:00参加人员:082班全体同学
班会流程:
1、班长总结一年半来班级发展情况,提出总体方向的优势与不足;
2、同学以第一次生涯规划的组别继续结组分析,与大家交流心得,对于出现的问题大家共同解决;
3、每组选出代表同学总结后,大家对其进行点评,并找出共性;
4、根据大家给出的建议结合自己的实际情况,将自己接下来的'大学生涯规划定一个大方向,大家共同监督执行;
5、请生涯规划做得好的同学说下经验,共同进步;
6、主题活动:5年之前5年之后,对自己5年之前的情况和愿望与现在对比,总结下自己的收获和不足;对自己5年之后的状况加以描述,十年间是否会让一个人的人生发生改变;
7、将5年后的情况写在纸上,由生活委员保存,看自己实现目标到底用了几年;
8、团支书最后总结班会情况;
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