关爱服务活动总结

时间:2025-10-15 15:51:30 | 来源:语文通

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的关爱服务活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱服务活动总结1

为扎实推进社区志愿服务活动,进一步贯彻落实中央文明委关于深入开展志愿服务活动的意见精神,东风街按照中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》要求,结合深入开展“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,今年3月,全街继续开展“关爱空巢老人志愿服务行动”,现总结如下:

3月5日,街道共青团工作委员会组织广州医学院、越秀区环卫局等40多名青年志愿者在东风街文化广场举行了“亚运会广州之旅”志愿者服务月志愿者服务活动启动仪式。青年志愿者通过现场发放传单、咨询和互动问答,进一步提高公众对广州当前两项重点工作“亚运会”和“文明创造”的意识。同时,青年志愿者还到空巢老人家门口或通知空巢老人到场,为老人提供血压测量、中医按摩等服务。青年志愿者的实际行动展示了当代青年良好的精神,提高了社会对志愿者服务的关注,为东风地区开展“亚运会”和“文明创造”活动创造了良好的社会环境。

3月27日,我街在社区文化广场举行了“老年人照顾老年人”志愿者招聘活动。根据老年人需要同龄人的特点,充分动员街道老年人,特别是刚退休、在家休闲、健康的老年人,努力实施老年志愿者配对服务老年空巢老人,为空巢老人提供志愿者服务。

通过3月份开展的一系列关爱空巢老人志愿者服务活动,极大地调动了居民参与“文化创作”的积极性,为形成持续开展公共文明建设志愿者服务的良好局面奠定了坚实的基础。

关爱服务活动总结2

德乃人之本,孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精髓源远流长。所以为了锻炼大学生的社会实践能力,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德,加强青少年对空巢老人的关爱,青年志愿者协会外联部特此开展了主题为走进老人,关爱老人的实践活动。

志愿者们来到老人们身边,和老人们交谈,给老人讲述新鲜事物,老人们也都很亲切健谈,给志愿者们讲述自己那个年代的故事。志愿者帮他们按摩,为老人们做一些自己力所能及的事情,给他们带去欢乐。

欢乐的时光总是很短暂,活动接近尾声,到了志愿者们要离开的时间了,尽管大家只相处了一个下午的时间,但到了分别的时候还是有很多的不舍,老人们热情的起身送我们离开,一些行动不便的老人与我们挥手告别,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢乐,愿每一位老人都能健康快乐,安享晚年。我们希望并且呼吁社会上的每一个人都多关心一下身边的空巢老人,奉献爱心,让他们不再孤单。

关爱服务活动总结3

为了丰富社区青少年的暑期生活,让孩子们度过一个充实而有意义的假期,昆工路街道东友谊22社区为辖区小学生开展了一场创意暑期活动。

志愿者老师通过抢板凳、击鼓传花、成语接龙等小游戏为孩子们搭建起相互交流、相互学习的平台,让孩子们在游戏中增进了和同伴的感情,也缓解了初识的尴尬气氛。游戏现场热闹非凡,趣味十足。随后,志愿者老师带领孩子们共同学习了弟子规等国学文化。“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文……”朗朗吟诵声从东友谊22社区二楼大会议室里传来,伴着雨后鸟鸣,美妙动听。学生们诵读着国学经典,感受着国学文化的魅力。

此次活动受到了孩子和家长的一致好评,许多家长都表示希望以后多举办此类活动。东友谊22社区居委会主郭孝红表示,接下来,社区会为辖区未成年人组织更多的社会实践活动,助力未成年人快乐成长。

关爱服务活动总结4

为进一步弘扬尊老、爱老、助老的中华民族传统美德,积极倡导互助友爱的社会主义核心价值观。7月9日,临潼区秦陵街办新村社区组织志愿者在汇邦上东城小区开展了关爱空巢老人志愿活动,为老人们送去了关怀和温暖。

在小区物业的引领下,志愿者们来到了晏玉梅等空巢老人家中,与老人亲切交谈,了解他们的生活情况和身体状况,为老人收拾屋子,打扫卫生。并再三叮嘱老人要保护好身体,注意饮食卫生,做好夏天的防暑降温工作。临走前,社区志愿者为老人留下了便民联系电话,告诉老人有困难及时联系,社区会尽力为他们排忧解难。老人们都非常感动,对志愿者们的付出表示感谢。

临潼区秦陵新村社区下一步将通过开展邻里守望活动进一步做好对孤寡、空巢老人的关心、慰问和服务,使老人真真切切感受到社会的关心和温暖。

开展关爱老人志愿服务活动总结11为了弘扬中华民族传统美德,爱丁堡服务中心于20xx年7月29日举办了关爱老人,为老人提供了免费家政的服务。此次活动的主旨是尊老、爱老、敬老、从我们做起,从身边事做起,让公寓内的老年人享受一次免费的家政服务。

活动于9点准时开始,我们的家政阿姨来到了业主王阿姨家,开始从窗户到地板等重点卫生部位进行了打扫和整理,期间王阿姨也赞扬了我们的家政服务人员对工作认真的态度,并对我们此次活动的内容也表示赞赏,在11点活动结束后王阿姨也很开心的和我们的服务人员进行了拍照留念,非常感谢王阿姨让我们的活动很精彩。

这次活动走进了老年人的生活,也体会到了老年人在生活当中的不易,从此次活动中我们感觉到应该扩大范围,让更多的老人能够销售到我们优质的服务。

关爱服务活动总结5

五星镇中心学校是一所位于农村地区的学校。随着农民外出务工的增加,留守儿童这一特殊群体也越来越多。为了更好地关爱留守儿童,为他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索。以下是我们的工作总结:

一、召开家长会,了解情况

每学期开学初,学校以班为单位召开家长会。除了向家长汇报学校的工作情况外,我们还重点了解学生的监护情况。我们发现,有些学生学习无人管理,遇到疑难问题时缺乏指导;有些学生对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有些学生心理不太健康,情绪波动大;有些学生行为习惯差,经常违纪。为解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,并开展了关爱留守儿童的工程。

二、成立关爱小组,加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理和跟踪,我们成立了关爱留守儿童领导小组。校长亲自挂帅,副校长负责留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责留守儿童的思想教育,班主任负责留守儿童的学习教育和生活教育等。这样的组织结构确保了关爱留守儿童活动的顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理、自我保护和自我调节能力。

三、营造氛围,健全制度,开展活动

1、营造关爱氛围,温暖留守儿童的心灵

学校将关爱留守儿童工作作为师德建设的重要组成部分。在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中,我们充分关注留守儿童的学习和生活,给予他们关心。全校师生共同营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重他们的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。我们真正让留守儿童感受到学校和班级集体这个大家庭的温暖。通过这样的环境,我们希望留守儿童能够在学校中融入,学习好,真正感受到爱。

2、健全关爱制度,明确责任

为确保关爱留守儿童工作落到实处,我们制定了一系列的管理制度,包括《关爱留守儿童帮扶制度》等。

3、开展关爱活动,帮助留守儿童快乐成长

我们制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注他们的健康成长。在校园中,我们对留守儿童做到了“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加”。我们为留守儿童创造了良好的学习生活环境。

留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先队的统一组织下,孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习,与教师和同学一起交流合作,共同进步。留守儿童之家活动室真正成为了儿童学习活动的乐园。通过这些活动,我们希望留守儿童能够快乐地成长,并在学校中找到归属感和幸福感。

关爱服务活动总结6

根据我校留守儿童暑期活动中心实施方案,有效发挥学校、社会、团组织的实践教育功能,提高农村留守儿童生存发展能力,加快社会主义新农村建设步伐,全面推进素质教育;为广大留守儿童打造陶冶情操的阳光驿站、发展个性的丰厚沃土、幸福成长的温馨家园。总结如下。

第一,初步结果。

我校以帮助留守儿童健康成长为宗旨,围绕动员社会力量关爱留守儿童身心全面发展,弥补其情感缺失,促进其心理健康成长,坚持“动真情、想实际、做实事、求实效”的原则,深入开展留守儿童心理健康关爱行动,为其健康、快乐、平等、和谐成长创造良好环境和有利条件。取得了一些成绩,具体表现在以下几个方面:

1.提高留守儿童的心理素质。开发留守儿童心理潜能,培养健康心理素质,预防心理疾病,促进人格健康发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当帮助和健康成长的能力,促进留守儿童身心全面健康成长。

2.有效推进了学校心理健康教育,形成了从政策、环境、教师三方面关爱留守儿童心理健康的长效运行、有效可行的工作机制。

3.深化“留守儿童之家”建设,更加关注留守儿童心理健康,初步将留守儿童之家建设成为幸福温馨的留守儿童家庭。

4.进一步加强和推动团支部、教务处、少先队在学校素质教育方面的工作,将心理健康教育作为素质教育的重要内容纳入学校教育教学体系和校本课程开发。

5.通过探索学校留守儿童心理健康教育,促进了学校心理健康教育从点到面的发展,形成了一定的学校心理健康教育机制。现在准备用一段时间在全镇和全体学生中推广心理健康教育。

二、存在的问题:

1.心理健康教育缺乏专业指导和专家指导。教育质量不高,效果不显著。

2.留守儿童心理健康教育平台尚未有效建立。班主任、德育教师和心理健康教师之间的联动机制尚未建立。

3.学校和教师的心理健康教育意识有待提高。

在今后的工作中,我们将不断完善关爱“流动留守儿童”工作机制,总结经验、推陈出新,狠抓工作落实,逐步深化对“流动留守儿童”的关爱,让流动留守儿童与其他儿童在同一片蓝天下和谐、健康、快乐地成长。

关爱服务活动总结7

青协“爱驻夕阳,关爱老人”活动总结随着初冬的到来,继续教育学院青年志愿者协会组织了一次关爱孤寡老人的活动。志愿者们于11月20日下午前往社区看望老人,陪他们度过了一个温馨的周末。

当天下午14:00,我院青年志愿者一行77人,在我院青年志愿者协会的带领下,前往大花岭敬老院看望了那里的孤寡老人。这一天天气晴好,天空湛蓝可鉴,虽已是初冬,但我们仍然感受到内心的温暖,大家心情无比的轻盈,满怀着激动与热情,大家提前为老人准备了一些小礼物,虽然数量不多,但是却代表了我们一颗颗诚挚的心。

老人们情况不尽相同,有的是没有子女的孤寡老人,有的是子女不履行赡养义务的可怜老人,还有一位为了减轻子女负担而独自生活的孤独老人。看到这一切让我们的志愿者们感到痛心和难过,更感到我们的责任重大。

在这半天的时间里,我们帮他们打扫卫生,整理杂务,陪老人聊天,从他们的生活到我们的学习,从他们的过去到我们的未来都是我们谈论的话题。随后我们为老人们带来了一台小小的即兴演出。大家一起唱歌为老人们送去祝福,一首首过去的老歌带领他们回到了他们的青葱年少时光。虽然大家都做的是一些很简单的事情,但是里面却包含了我们浓浓的感情。在短短的下午时光中,我们抛却了年龄的差距,血缘的关系,只有浓浓的亲情。

回顾这次活动,感慨良多。老年人作为社会的弱势群体,本应该收到社会更多的关注。从年轻的辉煌走过,经历人生的风风雨雨,每个人都希望在晚年的时候能有幸福的家庭,儿孙绕膝。可是在我们接触的这些老年人中,许多都是没有儿女的孤寡老人,他们不得不在养老院离度过余生。我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬尊老敬老这个延续不灭的传统美德。同时,尊老敬老作为中国的优秀传统文化也应当在新世纪得到更好的传播。而我们协会也会在以后开展更多类似的活动,希望能尽我们的全力唤起全社会对老年人的关怀与呵护!爱,在延续;爱,在传承。因为爱,所以爱;因为爱,所以关怀。

随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关爱空巢老人越来越成为人们关注的话题,出现在空巢老人中的问题也日渐突出。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。我社区逐渐步入老年人社区,空巢老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区决定开展“关爱空巢老人,让爱扬帆远播”的活动。活动半年来,收到了很好的成效。

社区十分重视本次活动,专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记卢平南担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由主任阮飞担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、志愿服务队队员和社区办工作人员组成,负责各项工作的具体实施。在成立服务小组后,我们立即开展社区空巢老人的调查,在各居民小组的配合下,对社区存在的空巢老人作登记存档,作为日后开展工作的材料。

3月20日,服务小组的队员到超市选购了大米、食用油和新鲜水果。我们逐一到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到非常开心,连连表示感谢。我们陪着老人们聊天,听他们讲过去的历史,听他们诉说自己内心的空虚,听他们反映生活的困难,听他们感谢当今美好的生活……在聊到兴致高时,老人们手舞足蹈,甚是可爱。我们跟老人们谈现今的民生政策,跟他们聊社会趣闻,对他们进行心理疏导,帮助他们解开心结,快乐生活。他们表示,儿女不在身旁确实多了许多的牵挂和寂寞,不过儿女们也有自己的难处,自己也不能给儿女添烦恼。只希望儿女们多给家里打电话,多回家看看、坐坐。服务组的成员把老人们的心愿记下了,在接下来的工作中会作进一步的沟通,一方面我们加强与老人子女的联系,让他们明白老人的心声,一方面组织社工、志愿者定期到老人家中探访。

为了让广大老年人生活的充实、快乐,社区将定期在组织老年人活动,除了开展慰问活动还会举行各类的文体活动,如老年人文化周末等等。社区将尽自己的一份力量,为空巢老人带去一份快乐,献上一份孝心,送上一份关怀,让他们感到温暖。

我社区不断探索解决关爱空巢老人问题,积极发挥各个部门的力量,共同关注空巢老人,既弘扬了中华民族尊老爱幼、助人为乐的美德,也让我们从中学会了感恩,学会了奉献爱。我们将会将这种服务精神一直发扬下去。

关爱服务活动总结8

从7月15日至7月20日,我们小队在河北省衡水市大洋村暑期补习班为期五天的暑期三下乡之“守望教育,关爱儿童”活动圆满结束了。我们此次活动虽然只有短短五天,但是我们整个小队的收获却是满满的。

爱心助教 心有感动

从我们小队来到补习班开始,就收到了老师同学们的热烈欢迎。这些孩子们没有舒适的学习环境,就是在不太宽敞的屋子内,但是却学的很认真,让我们几人都深受感动。我们五人分工协作,分别教授他们学习语文,数学,英语三科,同时下课时间带他们玩游戏。每次我们站在黑板前望着那一双双渴求知识的大眼睛,我们都心中发酸,每次我们上完一节课后听到孩子们喊着:“小老师,辛苦啦!”,我们都信心满满,每次我们看到一起做游戏时孩子们露出的纯真的笑脸,我们都格外开心。在这五天里孩子们的一哭一笑都深深的印在我们五个人的脑海中。

提出问题 合理解决

同时在这次中我们不仅进行了爱心助教活动,同时也针对补习班内的一系列问题提出了合理的解决方案,例如课程安排问题,一天教授六节课,上下午各三节,分别学习语文,数学,英语三科,合理搭配,改变了补习班原来一天持续学习一科的方式,提高了孩子们学习的效率,不会使孩子们产生学习抵触情绪。还有边学边玩的学习方式,每节课前以一个小游戏开始学习,让孩子们的学习积极性大大的提高了。还有一些措施,我们都进行了尝试,全都收到了不错的效果,并且我们将这些经验整理下来,送给了补习班的开办者---当地小学的一名班主任,并获得了他的高度评价,而且他提出要交给学校校长,使一些措施应用于日常教学当中。这都让我们感觉到非常开心,不仅能使孩子们在这几天里受益,更能在以后的日子里受益。

结束之际 浓浓不舍

开心的日子总是过的非常快,我们五天的爱心助教很快就结束了,结束的那个下午,最后一节课,我们没有学习,而是在一起玩游戏,但是孩子们都兴致不高,我们五个也非常伤心,大家都从对方的眼中读出的浓浓的不舍,好多小女孩都抱着我们流下了眼泪,小队中我们两个女孩也都眼圈红红的,男生也都沉默不语,最后我们承诺了又承诺,才离开了那里,离开前,有不少家长都来对我们表示了感谢,这些淳朴的乡亲们,不会用华丽的语言,只是重复着:“姑娘,小子,以后一定要常来,到叔家,婶家吃饭,别客气”然而就是这个,让我们的眼泪无止无休。

深入总结 祝福明天

通过这五天的经历,我们更加明白了教育的重要性,一个国家,一个民族要想繁荣富强,那就必须要重视教育,培养人才。再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。这些乡亲们用自己的实际行动践行着这句话,他们没有城市人有文化,有钱,然而就是这样,他们还是拿出钱让孩子们在假期参加补习班,他们的愿望其实很简单,只是想让孩子们有个光明的未来。然而农村的条件毕竟不好,师资力量缺乏,大多数都是一个老师教所有孩子,不能使每个孩子都能受到很好的照顾,我们真心的希望,通过我们能使这种现象有些改观,这样我们也就不枉此行了。

关爱服务活动总结9

为了让孩子们度过一个快乐且充实的假期,近日,郑州市中原区妇联联合中原西路街道妇联以及绿都社区,在绿都城小区开展了主题为“守护童年牵手共成长”的暑期关爱儿童活动。

据悉,此次活动是以文艺汇演的方式进行,在短暂的节目开场报幕之后表演正式开始。台上的小演员们演唱了欢快的歌曲,还绘声绘色的讲了抗疫故事,将活动气氛引向了高潮。其中舞台剧《糟糕我把姥姥弄丢了》和垃圾分类小快板节目给大家带来一阵又一阵欢快的笑声。台上精彩节目不断,台下的家长们聚精会神,凝心观看,不时的发出阵阵掌声。

同时,在此次活动中,活动还通过讲故事、演节目的方式,让辖区儿童更好的了解到抗疫战士的感人事迹,学习抗疫精神激发爱国热情。也为孩子们搭建了一个相互学习、交流和充分展示自己的平台,赢得了居民的一致好评。据绿都社区相关负责人表示,下一步,他们将充分利用辖区资源,持续开展此类精彩的暑期活动,丰富辖区儿童的暑期生活,让孩子们在暑假过得愉快、安全。

关爱服务活动总结10

又是一年暑假时,孩子们的假期安全成为大家最关心的话题。为减少和防止暑期安全事故的发生,进一步增强辖区内青少年学生假期安全防范意识,确保青少年过上一个平安、快乐的假期,7月13日上午,嘉兴清河社区关爱小组组织辖区内青少年儿童开展了“快乐暑假安全相伴”系列暑期安全教育活动,近20名青少年儿童参加。

本次活动,清河社区邀请了辖区内民警周警官来为孩子们上一堂集防溺水、安全用电用气、食品安全、交通安全等内容的安全知识讲座。周警官用真实的案例,深入浅出地提醒学生们在暑假期间出行要注意安全,面对火灾时如何自我保护、如何正确报警。针对小朋友的心理特点,周警官还特地找来朗朗上口的儿歌,通过朗诵儿歌,把交通安全知识及防溺水知识印到孩子们的心中。

活动最后,社区工作人员还将防金融诈骗、防非法集资等宣传单页发放到每一位参加活动的孩子手上,让孩子们成为“小小宣传员”,带回家给自己的家人学习。

此次活动不仅丰富了青少年的课外生活,还让他们学到了很多课本上学不到的知识,充分体现了社区关爱小组对辖区青少年的关心和爱护,提高了广大青少年群体的防范意识,牢记安全第一,帮助他们掌握更多的安全知识,度过一个快乐、安全的假期。

关爱服务活动总结11

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,突出以人为本,以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,动员社会力量积极为农民工送温暖、献爱心,推动关爱农民工志愿服务行动持续健康发展,促进社会和谐稳定。

二、活动主题。

“关爱民工兄弟、共建美好家园”

三、活动内容。

1、开展提高农民就业能力志愿服务。以“真情相助,和谐就业”

为主题,开展“春风行动、春暖行动”,努力为农民工提供更多的就业、创业机会。完善农民工技能培训工作,为农民工返乡创业提供技能知道,提高他们的专业技术水平和就业创业能力。

2、开展依法保护农民工劳动权益志愿服务。开展“送法进工

地”、“送法进企业”等活动,增强农民工的法律意识、维权意识和依法维权的能力。畅通农民工申请法律援助渠道,使农民工及时获得法律帮助。充分发挥社区人民调解员的作用,帮助调处劳务纠纷,力争将用工矛盾化解在基层。

3、开展维护农民工文化权益志愿服务。开展文化志愿服务活动,充分利用公共文化资源,丰富农民工业余文化生活。

4、开展保障农民工身心健康志愿服务。积极开展卫生志愿服务活动,大力推进农民工健康关爱工程。

5、开展关爱农民工子女志愿服务。扎实推进支教助学志愿服务活动,组织志愿者到农民工子弟学校为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养,改善农民工子女的学习条件。充分发挥巾帼志愿者的作用,对农民工子女进行生活管理和学业辅导。

6、开展提升农民工文明素质志愿服务。组织志愿者向农民工宣传普及文明礼仪知识,开展形势政策进工地,帮助农民工尽快适应和融入城市生活。

四、工作要求

1、摸清农民工情况,明确志愿服务需求。摸清农民工在技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等方面志愿服务需求基本情况。

2、动员社会志愿力量参与关爱农民工志愿服务行动。围绕技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等内容,积极招募扩充志愿者队伍,不断增强志愿服务针对性和有效性。

3、加强志愿者培训,不断提高服务水平。采取多重形式,对志

愿者在开展“关爱行动“前,进行普及志愿理念和相关专业技能培训,不断提高志愿服务水平。

关爱服务活动总结12

为丰富儿童暑期生活,促进儿童全面成长,近日,普吉街道大塘社区以党建为引领,聚社会之合力,依托社区家长学校平台,组织党员、社区工作人员、教师组成的志愿者,开展“守护童年牵手共成长”2020暑期儿童关爱服务活动,全面提升青少年儿童的获得感、幸福感和安全感。

活动开始,志愿者们组织儿童观看《众志成城抗击疫情》视频,通过观看视频,引导他们正确看待疫情,并重点宣传各行各业抗疫英雄事迹及抗疫中的国家表现,增强他们爱国主义情怀。观看视频后,志愿者们温馨提醒,虽然现在疫情防控进入了常态化,但依旧不能松懈,一定要少出门、勤洗手、戴口罩。

“不把家里的地址、电话告诉陌生人”“不闯红灯,过马路走人行横道”,活动过程中,志愿者带领儿童开展活泼互动的安全知识问答,并通过讲解安全常识、观看暑期溺水救护视频等方式,开展安全教育,让他们提升安全意识,轻松学习安全小常识,进一步筑牢暑期“安全桥”。

为引导儿童从小培养爱护环境的意识,进一步强化文明理念,活动接近尾声时,志愿者们使用彩色图片给儿童讲解了垃圾分类的概念,给他们列举了贴近实际的垃圾分类例子,耐心解答他们提出的问题,并呼吁他们积极将学到的垃圾分类知识分享给自己的朋友、家人,进一步拓宽了宣传面。

活动最后,志愿者们将大塘社区精心准备的爱心彩笔、画册、积木玩具等小礼品分发给参加活动的儿童,对他们提出向英雄学习、注意安全问题、以微小之力促进全国文明城市创建等殷切希望,并为他们送上美好的祝福,现场气氛温馨、幸福。

守护儿童是全社会的责任与义务,大塘社区将继续用实际行动关爱儿童、保护儿童,用“真爱、真心、真情”来温暖儿童的心灵,不断提升儿童的获得感和幸福感,让他们在“社会春雨”的滋润下茁壮成长、快乐成长。

关爱服务活动总结13

为使创先争优活动落到实处,真正做到为居民办实事解民忧惠民生,朝重社区将“关爱空巢老人”提到了工作日程,精心筹划、周密安排,采取有力措施,进行组织实施,收到良好效果。

在开展“关爱空巢老人”活动中,社区组织成立志愿者服务队,采取“一对一”或“多对一”的形式,了解“空巢老人”的需求,包括孤寡老人、“三无”人员、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人,针对他们面临的心灵孤独、日常生活无人照料等主要困境,为空巢老人提供心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。同时,服务专干带领社区民警、巡防联络员针对老人的救助服务需求,登门与共建单位领导协调,使其将空巢老人共建服务纳入本单位工作内容,确定专人协调落实。

1、生活照料方面:组织邻里低龄老年志愿者30人,每周到高龄空巢老人家敲门问候,为他们提供服务上百次;每逢重大节日,组织青年志愿者到老人家里探望,陪老人过节,让空巢老人享受儿女般的亲情4次。2、心理抚慰方面:社区组织以时方兴为首的具有心理学知识的志愿者,不定期的为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助空巢老人解开心结21次。3、健康保健方面。依托朝重社区医疗卫生服务站,为社区全部空巢老人建立健康档案(包括健康情况、生活习惯、体检情况等),开展健康讲座3次、保健咨询15次、义诊2次等医疗服务。

4、应急救助。成立以刘小艳为队长的应急救助服务队,强化应急知识培训,在老人急病、急需时提供应急救助服务;开展应急知识讲座,宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务,全年共开展应急知识讲座2次,参加人员42人次。

5、文体健身。利用社区文化活动室、老人学校等平台,组织老人加入秧歌队、棋牌队、健身舞队,丰富老人的精神文化生活。

关爱服务活动总结14

xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日本开展的留守儿童护理活动已成功结束。作为本次活动的组织者和参与者,我认为我们应该做一个很好的总结。有了良好的总结,我们可以确保在未来进行类似的活动时,我们可以达到更高的水平,并确保活动中的问题在未来不会再出现,因为我们吸取了教训。

一、留守儿童吃饱了

这一次,我们的活动持续了三个月。在这三个月里,我相信这是所有留守儿童吃得最饱、最满意的三个月!我们单位组成的护理团队为他们做了三个月的饭菜,让每个留守儿童都能品尝到久违的母亲的味道,让他们知道世界上仍然有关心他们的人或他们想看到的微光。

二、留守儿童上学

这一次,我们的活动得到了国家的帮助。在我们关心的留守儿童中,育龄儿童在过去的三个月里回到了校园。看着他们在教室里认真听讲,我和同事们真诚地感到高兴。这是学习爱人的充实幸福。在过去的三个月里,我们实现了活动前的计划,实现了留守儿童重返校园的愿望。

留守儿童终于笑了。在这次活动中,我们注意到这些一开始就像哭泣的留守儿童,现在他们开始笑了。他们知道有人关心他们,爱他们。他们知道他们不是被父母抛弃的孩子,更不用说国家忘记了他们的孩子了。他们在活动中得到了照顾。他们终于一样微笑,像这个年龄无忧无虑的孩子。留守儿童的未来呢?然而,在三个月的活动中,我也意识到这些留守儿童有多久没有得到照顾了。经过三个月的活动,我意识到这些孩子会在我们的活动结束后继续过去的生活吗?还会有其他单位或组织来帮助他们吗?我不知道。这让我觉得我们的活动就像一个正式的组织团队,不能保证这些孩子未来的幸福和成长。

这次活动结束后,我开始重新计划照顾留守儿童。我认为这种照顾活动的周期不应该是三个月,而应该是孩子们的一生。这就要求我们有足够的财力、物力和人力来帮助他们。嗯,如果现在实现不了,我会尽力去争取!我愿意为孩子们的笑脸而战!

关爱服务活动总结15

按照上级团委《关于在元旦、春节期间集中开展共青团关爱农民工子女志愿服务活动的通知》要求,以及共青团平和县委的统一部署,我镇结合文峰镇党委、政府的中心工作,充分发挥各级团组织、青年志愿者组织等组织优势,在我镇辖区内全面开展了共青团关爱农民工子女志愿服务活动,帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下:

一、基本情况

开展活动以来,我镇各级团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来,通过统一行动形成合力,感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织(青年志愿者组织)与农民工子女结对数达到100多对,动员组织各级团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约40次,参与的青年志愿者达到300多人次。年内预计结对目标总数计划达到200对,参与的青年志愿者人数将达到500人次。

二、主要做法

(一)全面范围动员,广泛发动组织。接到团县委的通知后,我们及时向城区领导做了汇报,争取到镇党委、政府的大力支持,镇党委要求我镇各级团组织结合城区实际认真贯彻落实。按照通知要求,镇团委及时动员各村、各学校、各企业团组织、两新组织团组织、青年志愿者组织等,动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者,依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来,进一步推动工作的进程。

(二)认真开展调研,确定实施方案。为了切实开展好此项活动,镇团委组织各村、各学校、各企业团组织对辖区的农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解农民工子女的生存状况和成长需求,并召开了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”座谈会,详细听取了农民工较多的团组织负责人的意见和建议。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案,并下发了《关于在文峰镇开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》,明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。提出原则上以团支部为单位,按照“青年志愿者小组(团支部)+农民工子女+接力”的项目实施方式,与农民工子女进行“1+x”结对服务。要求各级团组织通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。我们通过印发传单和村广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传,把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。特别是在辖区各小学校,我们充分发挥团组织的作用,发动党员、团员与贫困生建立结对帮扶对象,实行一对一的帮扶。在班级内、团委中对留守学生及农民工子女充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生及农民工子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

(四)组织丰富多彩的关爱活动。一是组织的关爱农民工子女活动启动仪式。今年1月1日元旦节当天,我们“心手相牵助成长文峰镇共青团关爱农民工子女志愿服务行动”启动仪式活动。动员各级团组织、广大团员和青年志愿者,积极投身共青团关爱农民工子女志愿服务行动,共同为农民工子女的健康成长奉献爱心、播撒希望。活动上,志愿者团队代表与农民工子女签订结对服务协议,爱心企业捐赠了书籍,并为共青团关爱农民工子女志愿服务队授旗;活动后志愿服务队与留守农民工子女做游戏、聊天交流等,帮助他们与父母进行电话联络,组织医疗战线的志愿者为留守农民工子女提供免费体检、送医送药等服务。活动带动和影响了一大批团员青年加入到志愿服务活动中。二是我镇各级团组织积极响应“心手相牵助成长”关爱农民工子女活动的号召,组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。1月12日,镇党委领导携带一批少儿读物及部分慰问品来到文峰镇中心小学,开展“情系校园与爱童行”关爱农民工子女主题活动。活动中为农民工子女捐赠书籍2500册,解决了小学图书阅览室书籍空缺的燃眉之急。还进行“一对一”帮扶结对子。结合学校提供的贫困生名单,经过实地走访,通过联系联系辖区内企事业单位、学校等方式,为贫困生寻找爱心人士资助学费、生活用品等。活动充分体现了“城乡互助,共同促进”的原则,充分利用城市文化、教育等资源,为乡镇儿童创设丰富多彩的校外文化环境,促进城乡教育事业协调发展,激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。三是在各重大节日,组织关爱志愿服务活动。今年六一国际儿童节期间,按照镇党委、政府的六一慰问统一安排,镇党委领导带领着镇团委、辖区内小学和中学慰问农民工子女,向同学们表示了节日的祝贺,并发放了慰问金和慰问品,让农民工子女和其他少年儿童一样过上快乐的儿童节。据统计,“六一”期间,镇党委、政府和各级团组织开展了各类关爱农民工子女志愿服务主题活动15次,志愿者直接参与人数达到400人,服务农民工子女300人,建立“青春助力心手相牵”志愿服务队(组)20个。

(五)形成关爱“留守学生及农民工子女”的工作合力。我们依据现有情况,组织各级团组织实行定期不定期的家访,与留守学生及农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生及农民工子女。我们还充分发动学校教师利用节假日、开学这些时间,争取与留守学生及农民工子女的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。

三、存在问题及下一步工作打算

开展关爱农民工子女及留守儿童志愿服务活动以来,经过城区各级团组织的努力,辖区农民工子女感受到了镇党委、政府和团组织的关心爱护,同学们学习更为努力,生活更有规律,身体更加健康,外出打工的家长也更放心,活动取得了初步的成绩,但是也存一些问题,比如服务范围还不够广泛,参与关爱活动的志愿者还不够多等问题,农民工子女是当前的一个社会问题,值得全社会关心和关注。今后,我们将继续开展一对一结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、开展“我与留守学生及农民工子女共度假活动”等,采取举办书画展、演讲比赛、猜迷语、下棋、跳绳等多种文体活动,留守学生及农民工子女寓教于乐,在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,体会到学习的快乐、成长的快乐。同时组织慰问帮扶小分队,定期不定期为留守学生及农民工子女家庭打扫屋子、向家庭贫困的留守学生及农民工子女赠送小礼品和学习用品,让他们在组织的关怀和帮助下,享受到家的温暖。