教师节经典朗诵稿优秀8篇

时间:2023-06-29 08:35:00 | 来源:语文通

在不断进步的社会中,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵是口语交际的一种重要形式。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下内容是虎知道为您带来的8篇《教师节经典朗诵稿》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

教师节诗歌朗诵稿 篇一

赞美教师

当菊花悄然绽放的时候

我就想起

应该用它为我们的老师祝福

菊花静静地

绽放在民歌的深处

我们的老师,在这个季节里

将成为人们仰望的高度

九月,属于老师

在九月的高处

我们的老师手持着教鞭

以讲课的方式默默地行走

虽然说登上讲台

只有一步

但就是这一步

使三尺讲台

从此成了老师永远也走不完的路

四季在教室外

变换着不同的色彩

老师在讲台上

带领着我们遨游在知识的大海

九月,属于老师

老师,属于九月

我们对老师的爱

犹如一朵朵的菊花美丽地盛开

老师对我们的爱

恰似山林中那醉红的秋叶……

老师的一生

注定以那方黑色的夜空为背景

被许多渴求的眼睛

读成一种崇高和神圣

当老师静静地面对着夜空

从她的手指间

会为我们深情地闪射出

一串串童话般的梦

九月,属于老师

老师,属于九月

高高南飞的大雁

似乎正排着我们在校园中的队列

等候着老师的检阅

关于教师节主题的朗诵稿 篇二

《教师诵》

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往理想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入美好的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

老师

慈祥的母亲

老师

千万颗童心的梦想

老师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

老师

我要您那慈祥的面容永不变老

老师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

老师

我要您那乌黑的头发永不变白

老师

我要您那疲劳的双手变的轻松

老师

我要为您歌唱,为您祝福

老师

您是我最敬佩的人!

教师教师节朗诵稿 篇三

《教师诵》

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往梦想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入完美的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

教师

慈祥的母亲

教师

千万颗童心的梦想

教师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

教师

我要您那慈祥的面容永不变老

教师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

教师

我要您那乌黑的头发永不变白

教师

我要您那疲劳的双手变的简便

教师

我要为您歌唱,为您祝福

教师

您是我最敬佩的人!

教师教师节朗诵稿 篇四

向老师敬礼

甲:迈进今天的会场

我们的心潮激荡

乙:迈进今天的会场

我们的心儿飞翔

甲:为什么心潮这样激荡

合:因为在这里教坛群英汇聚

乙:为什么心儿这样飞翔

合:因为在我们又迎来了教师的节日

第XX个 教——师——节

甲:让我们高举右手

合:向耕耘在教育战线上的各位老师

向一贯支持、关心教育事业的各位领导、

各界人士

致以少先队员崇高的敬意(行队礼)

甲:如果说一个“家”

就是一个幸福的港湾

那么我就是

——港湾中即将远航的白帆

合:老师,你就像高高的灯塔

指引着我们奋勇向前

乙:如果说我们是祖国的明天的希望

那么老师就是

——播撒希望的耕耘者

合:老师,你就像阳光雨露

滋润着我们茁壮成长

甲:当我们开始学习1+1时

合:是你微笑着把学习的道理讲给我们

让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

乙:当我们遇到困难时

合:是你用鼓励的目光注视着我们

告诉我们战胜困难才是强者

乙:当我们犯了错误时

合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理

拂去我们心灵的灰尘

甲:多少次,你拖着病困的身子

走到讲台前

乙:多少回,你放弃了自己的一切

把错题一遍遍纠正

男合:当我们获得荣誉时

是谁最高兴

——是你,我亲爱的老师

女合:当我们受到批评时

是谁最难过

——也是你,我亲爱的老师

甲:噢,亲爱的老师

如果说人间有一种爱最无私

——那就是你对我们的爱

乙:如果说人间有一种爱无需回报

——那就是你给我们的爱

甲乙:你给予我们的是那么多

可你都从不索取什么

合:你用歌声、用微笑

编织着美丽的彩虹

你用衷情、用智慧

编织着人类的文明

甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

甲:我们看到了,看到了

你泪光闪闪的双眼

乙:我们听到了,听到了

你心灵声声的呼唤

甲:你们所做的一切

都是为我们能成为顶天立地的人

乙:你们所付出的一切

都是为圆中华民族的强国之梦

合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上

你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女

甲:当欢快的锣鼓即将敲响

乙:当庆祝的礼花即将绽放

甲:看——

甲乙:大江南北千万只手举过头顶,

秦巴汉水百万双手捧着鲜花。

听——

甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;

文川武乡,激荡着同一句话:

合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦

感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献

感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望

让我们从内心祝福你

亲爱的老师,您辛苦了!

亲爱的老师,您永远年轻。

(行队礼)

教师教师节朗诵稿 篇五

教师赞歌

老师,一个普通的称谓

有多少人知道您的神圣

在乡村的田间

看到农民默默的耕耘

我们想起了您,老师

在城镇的工地

看到工人艰辛的汗水

我们想起了您,老师

不,老师

这是不恰当的比喻

在迷蒙的清晨

看到喷薄而出的红日

开启了黎明

我们想起了您,老师

在繁星点缀的夜晚

看到明亮闪烁的北斗

指明了方向

我们想起了您,老师

不,老师

这是比较肤浅的比喻

看到燃烧的蜡烛

人们说:老师燃烧了自己,照亮了别人

看到绵绵的春雨

人们说:老师舍身忘我,润物无声

看到绽放的花朵

人们说:老师是绿叶,无私的呵护着一朵朵花蕾

看到高耸的雄关

人们说:老师是阶梯,无怨的承载着攀登者的脚步

不,老师

这些比喻哪能描述出您的神圣

老师,您就是绵绵不断的山脉

始终坚守着足下的那方土地

数不清的树苗和小树

深深的植根于您的肉体

牵连着您的心跳和脉搏

吸取着您的精华和养分

您以山的厚重坚实孕育着树的成长

您以山的磅礴气势激励着树的拔起

酷热、严寒、风雨

因为有您,树知道了坦然的面对

和风、彩虹、暖阳

因为有您,树懂得了分享的涵义

这就是您,老师

大山般的伟大、包容

大山般的执着、坚持

看似悄无声息,却是大爱无形

看似平淡往复,却是矢志不渝

尽管树木参天

尽管树木成林

您依然故我的

坚守着

足下的那方土地

老师,一个普通的称谓

有多少人懂得了您的神圣

祝贺教师节的朗诵稿 篇六

人们把教师比作红烛,

照亮别人而把自我燃烧。

人们把教师比作园丁,

培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。

教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

教师期望我们成为新世纪的太阳。

教师的话儿像春雨滋润我的心。

教师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。

教师的言传身教,像春雨润物细无声。

教师甘当绿叶,把我们当红花托起。

教师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着教师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,

永远忘不了绿叶的恩情。

教师像大树,头顶蓝天,

脚踩大地,默默地为社会造福。

教师是大树,为世界带来一片春色。

教师播撒期望的种子,

把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,

不忘园丁培育恩。

是啊,教师的热情像太阳,

教师的教诲像春雨,

教师的风格像绿叶,

教师的事业像大树,

我们的教师就是好。

教师节最感人诗歌朗诵 篇七

《谢谢您,老师》

您,是黑夜的启明星。

您,是白昼的晴空。

您,是骄阳下的清风。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

教师节最感人诗歌朗诵 篇八

《辛勤的园丁》

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的8篇《教师节经典朗诵稿》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。