2023年如何提高党性修养优秀6篇

时间:2023-06-24 09:05:24 | 来源:语文通

政治修养是党性修养的核心,是党员干部的根本性修养。加强新时代政治修养,必须着重在坚定政治方向、落实政治任务、强化政治担当上下功夫,最核心的要求是坚决做到“两个维护”。虎知道为朋友们精心整理了6篇《2023年如何提高党性修养》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

党性修养学习心得体会 篇一

党员的纯洁性,就是树立强烈的政治意识、看齐意识,主动向中央对标看齐,思想上高度清醒、政治上高度坚定、做政治上的明白人。 首先,要有“坚如磐石”的理想信念。就是要坚定的信仰共产主义,没有坚定的信仰谈党性都是枉然。时下有一些干部学八卦、讲阴阳、讲迷信、信风水,还有一些领导干部认为共产主义虚无缥缈、遥不可及、信奉当官发财,凡此种种,都是信念松动、精神缺钙,一旦有风吹草动,根本经受不住考验。

理想信念和具体行为不同,它看不见、摸不着,根植于人灵魂深处,法律、制度、规范可以约束人的行为,但是无法管束人的思想。因为,坚定的理想信念,只能靠自己去学、自己去悟。我们时刻都不能放松学习,一定要挤出时间来,最重要的是沉下心来,认认真真学,理论联系实际,把自己摆进去,真正学懂、悟透,不断修正自己的世界观、人生观、价值观,始终不渝的坚定共产主义理想信念。 其次,要有“不畏浮云遮望眼”的政治鉴别力和政治敏锐性。

当今社会思想多元、意识多元,各种思想文化相互交织、相互碰撞,特别是新媒体、自媒体的高速发展,海量碎片化信息扑面而来,真假难辨、是非难辨。特别是我们在和平时期长大的干部,政治阅历少,没有经历过复杂的政治斗争和政治生活历练,容易受到各种谣言和不良信息的误导,容易人云亦云、盲目跟风,容易走岔道、出问题。我们每一名党员都要时刻牢记自己第一身份是共产党员,第一职责为党工作,自觉做到对党的绝对忠诚、铸入思想、融入灵魂。

党员的先进性,就是坚持解放思想、实事求是、敢担当、敢作为,始终牢记职责使命,始终发挥共产党员先锋模范作用。 首先,要有坚忍不拔的创新实干精神。创新是民族进步的灵魂,实干是定国安邦的路径。作为党员领导干部,必须树立强烈的创新意识和实干精神,敢于打破陈规陋习,敢于转变思想观念,敢于创新方法手段,脚踏实地、真抓实干。面对新常态、新任务,作为一名共产党员领导干部更要“实”字为先,“干”字当头,树立新理念、践行新措施,奋勇争先,积极作为,为经济社会发展贡献力量。

其次,要有坚持不懈的敬业奉献品格。敬业奉献是共产党人应有的品格和境界。焦裕禄同志以自己的实际行动,塑造了一个甘于奉献的优秀共产党员的光辉形象。这种奉献精神最根本的是其强烈的事业心和责任感。我们要向先进典型学习,把党交给的任务作为崇高的事业来追求,一切以党和人民的事业为重,做到忠于职守、淡泊名利、爱岗敬业、乐于奉献。

要牢记“当官不要发财、发财不要当官”的从政之道,正确对待荣与辱、得与失、守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、在埋头苦干中实现人生价值。 党员的党性不是与生俱来的,也不是一天炼成的,而是在实践中逐步积累起来的。作为共产党员,加强党性锻炼,提高党性认识,注重党性修养,这既是党员领导干部对党忠诚、对人民负责的具体表现,也是党员领导干部履职尽责的本份。

2022年如何提高党性修养 篇二

我作为一名教育工作者要有严谨的工作作风和务实的工作态度,努力教书育人。

一是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。党性修养不是自然形成的,不是先天就有的,它是要通过不断加强政治学习、不断地在工作实际中磨砺得来的;加强党性修养还要求领导干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神,对发展中出现的暂时的困难要有充足的心理准备,还要有与不良现象作斗争的精神,对一些破坏学校建设的违法、违纪行为要敢于面对,要有识大体、谋大局的胆识气魄,要有摒小我求大我的精神追 求。

二是要坚持用权为师为生,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。学校在基本建设、食堂管理、资料征订、物品采购、招生考试等方面都会涉及到用权、使权问题,各部门领导干部都要始终牢记宗旨,心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸,把学校的健康发展放在第一位,经常深入师生中去,了解师生的诉求,不自以为是,不自私自利,不假公济私,不中饱私囊,要深记权力来自哪里,就该用到哪里。

三是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。无论在身处何方、心在何时,无论在工作、在生活、在交际,无论与朋友与家人在一起还是一个人独处,心中始终要有盏明灯照亮前行的方向,要每日三省我是谁、为了谁、依靠谁,还是弄清楚我从哪里来,我要到哪里去,明确我是人民培养的光荣的教师,要修身养性,为人师表,诚持做人节操,信守师德底线,甘作人梯,乐于奉献。

四是要积极主动、创新创优,要立足岗位,扎实苦干,勤于进取、勇于探索,做到工作不拖拉、事业不消极。在教育教学实践中深入学生,扎根课堂,教学有计划、育人有方法,课堂教学有效率,课程开发有规划,管理有战略、建设有思路、发展有出路 。教育系统学习习“三严三实”讲话精神有感。要常思主动发展之计,要常想创新创优之方。作为领导干部,还要主动学习,不断充实业务素养、完善知识结构、提高理论境界、增强管理水平,要做课堂教学的榜样,要做师德师风建设的模范,要做改革的排头兵,要做创业的马前卒。

党性修养学习心得体会 篇三

党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现,两者相互影响、相互作用。领导干部作风问题,说到底是党性问题。

加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风,是每个领导干部改造主观世界的终生课题

我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,使党始终保持旺盛的生机活力,始终保持先进性。从党性的自身特点看,共产党员的党性不是自发形成的,需要经过长期的学习和修养才能塑造;也不是固定的、一成不变的,需要不断地锻炼和完善才能保持。从党性的时代特点来看,随着社会的发展进步,党面临的形势任务在不断地变化,党性所包含的内容也在不断发展。我们只有根据时代要求不断完善自己,才能适应形势的需要。“成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部,充分发挥模范带头作用”。

加强政治修养,坚定理想信念

党员干部要坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终高度一致。我们党自诞生以来,就一直十分重视党员的政治修养,并把它作为党员修养的首要任务。政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。

加强理论修养,提高实践能力

党员干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力,始终保持理论上的清醒和坚定。理论学习一定要和实际相结合,能够分析和解决实际问题。只有这样,理论修养才能落到实处。衡量党员干部理论修养高低的标准,不是看其记了多少理论、背了多少原著,而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。

加强纪律修养,维护团结统一

党员增强党性修养的措施 篇四

一、正确认识加强党性修养的重要性

党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一,构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。因此,自加入中国共产党以来,党性修养就成为了自己的一项长期的必修课,作为一名共产党员,应自觉地按照党章规定认真加强党性修养,做一个合格的让党放心,让人民满意的党员。

二、加强党性修养的具体方法

(一)树立终身学习的观念。党的xx大和xx届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。

一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,

结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。 二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习,成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习,我不仅系统掌握了管理的理论和方法,而且促使自己静下心来思考和领悟,用理论来指导实践,用实践来印证理论的正确性。

同时在学习的过程中,认识了很多新的朋友,他们中很多都是市区各级领导干部,有着良好的理论素养,通过学习交流,从同学们的身上,我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为,学习科学管理,就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制,有效地激励被管理者和积极性和创造性,帮助他们最大程度地发挥自己的潜能;科学管理,就是要变管理为领导,用共同的愿景来培养大家的归属感,强调服务和贡献的理念,同时为被管理者作出良好的示范;科学管理,就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间,同时合理分配资金和资源,放手让被管理者施展拳脚,给与更为宽松的发展环境。

三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,成为共青团工作的行家里手,不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题,而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求,充分认识肩负的责任与使命,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。

(二)锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。

二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念,思考和谋划共青团工作,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。

三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养,要积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责;要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。

(三)用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的,是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义,才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局,不断开创中国特色社会主义新局面。

一是要不断加深对科学发展观的理解。党的xx大提出,要紧紧抓住本世纪头20xx年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标,对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务,以为的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,站在历史和时代的高度,着眼于新的实践,创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。

科学发展观的提出,立足于统筹兼顾,实现又快又好的发展,既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果,又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求,是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,必将有力地推动实践的发展。

二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准,人们的道德品质是在社会实践中形成的,也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,更需要到实践中去经受锻炼。当前,中国改革发展的任务还很艰巨,小康社会的建设发展还很不平衡,要实现全面建设小康社会的目标,任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,做好共青团的各项工作,巩固党的青年群众基础;要按照周恩来提出的“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”的要求,坚持实事求是,不唯书、不唯上;要用创新的思路谋划工作,既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策,又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式,敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新,善于把党的路线方针政策同具体情况相结合,创造性地开展工作。

(四)提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状,对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题,更重要的是党员如何密切联系群众,为民服务,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在,人民群众最关注的问题,就是个别党员的腐败问题,产生这些问题的原因是多方面的,由于对权力缺乏有力的监督,加上个人法制意识的淡薄,党性的扭曲与缺失,导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力,是当前党组织比较重视的问题。

一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下,不仅不能放松对自己的要求,还要更加注意坚守自己的理想信念,非常小心地按照道德规范去做,而不是当面一套,背后一套;要坚持自己的原则,在外界不良信息侵蚀的情况下,始终保持清醒的头脑,随时警醒、告诫自己,不做有损国家和集体利益的事,不说有损党员形象的话,对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣;要自重、自省、自警、自励,要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准,剖析自己的言行,对自己作出实事求是的评价,发扬成绩,纠正错误,就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程,要加强修养的自觉性,主动约束和控制自己的言行,不断克服自身这样那样的不足,逐步实现更好的修养目标。

二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性,集中集体的智慧,保证党的决策的正确和有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主,采取切实措施,保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使,主动接受群众监督;其次要拓宽党内民主渠道,加强党员对党内事务的知情、了解和参与,重要文件党内先传达,重大问题党内先讨论,重大决策的实施党内先动员,同时,重视听取大家的意见,把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来,集思广益,改进工作。

总之,提高共产党员的党性修养,不是一朝一夕的事情,是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信,只要正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的共产党员。

党员增强党性修养的措施 篇五

来源x镇党员先进性教育活动工作,x月xx日进入“党性分析、民主评议”阶段,目前这阶段的任务已基本完成,整个教育活动预计xx月底结束。现将这一阶段工作总结如下:

一、开展的主要工作

(一)继续深化学习,进一步提高广大党员的政治思想觉悟。坚持把学习培训贯穿整个活动的始终,继续组织好党员学习。一是继续坚持每周五下午全镇党员集中上大课制度不变。不管有多么急的工作,多么重的任务,集中上大课时间雷打不动。每次集中上大课安排两名党委政府成员主讲1-2个专题。凡因事请假或因工作耽误学习的同志,于当天晚上由党委统一组织补课。整个第二阶段,我们先后组织全镇党员集中上大课4次,统一组织补课63人次。二是继续坚持每周一、三、五各支部组织集体学习制度不变。集体学习时间每次不少于3小时,学习形式以组织宣讲、座谈讨论、观看电教片、开展演讲比赛、知识竞赛等形式为主。如镇农村会计管理服务中心党支部与农村信用社党支部、浮来青茶厂党支部,在镇委党校联合举行“信合杯”保持共产党员先进性演讲比赛,激发了大家的学习兴趣。三是突出学习重点。进入第二阶段后,恰逢党的xx届四中全会胜利召开,镇党委要求各支部认真组织党员收听收看中央电视台新闻联播节目和焦点访谈栏目,并请县委党校教师作了专题报告,引导广大党员围绕提高党的执政能力问题,展开了如何保持共产党员先进性的大讨论,进一步加深了对xx届四中全会精神的认识。同时,根据教育活动进展情况,先后学习了镇委《关于搞好党性分析、民主评议阶段工作的安排意见》和试点办印发的《共产党员先进性标准》、《不合格党员的主要表现》,使党员在思想上先立起先进性标准的尺子,为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。

(二)搞好调查研究,制定切合实际的共产党员先进性标准和不合格党员表现。把党员先进性标准和不合格党员的主要表现具体化,让每个党员真正能“对号入座”,为开展民主评议提供标尺和依据,是做好民主评议党员工作的关键。为此,县、镇教育活动试点工作办公室联合成立了三个调研组,分别召开机关党员、企业党员、农村党员、离退休老党员、流动党员及部分入党积极分子、群众代表等各个层面的座谈会,广泛征求意见建议。同时,我们还组织县、镇试点工作领导小组成员赴全国保持共产党员先进性教育试点单位肥城市、王瓜店镇[SplitPage]学习取经。经过几上几下反复讨论修订,分别制定了共产党员先进性标准、机关、事业单位不合格党员的主要表现、企业不合格党员的主要表现、机关、企事业离退休不合格党员的主要表现、机关、企事业单位流动党员不合格的主要表现;对农村党员,则区分中青年党员、老党员和外出务工党员三个层次,分别制定了农村党员先进性标准和农村党员不合格的主要表现。

(三)采取灵活多样的形式,努力把问题找准找全。在组织党员认真学习党员先进性标准和不合格党员表现的基础上,采取多种形式,广泛收集对党支部和党员个人的意见,努力把问题找准找全。一是自己查。党支部为党员每人发放一张《党员个人对照检查卡》,组织党员对照党员先进性标准,自己查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求,对照不合格党员具体表现,查找自己存在哪些问题,在查摆自身问题的同时,对党支部如何改进工作提出意见和建议。二是互相找。各党支部向党员及部分职工、群众、服务对象代表每人发放一张《党员互相对照检查卡》,对照党员先进性标准,互相查找其它党员在哪些方面具备了党员先进性要求;对照不合格党员表现,互相查找个人存在哪些问题。如镇食品站党支部组织党员和部分职工、服务对象,共为党员个人查摆出了17条不合格表现,为党支部提出了4条建议。三是组织点。镇党委协调纪检、组织、公安、计生、统战、工商、税务、信访等执法执纪部门,摸清近几年党员违法、违纪、违规、违章的名单和基本事实,反馈给各党支部;同时,由党支部召开支委会,根据党员个人表现和支部平常掌握的情况,查找本支部党员个人存在的突出问题。四是群众提。各党支部采取设立党员先进性教育征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会,镇党员先进性教育活动试点办公室设立了热线电话,公布了电子信箱,广泛征求社会群众的意见、建议。通过以上各种行之有效的形式,把党支部和党员个人存在的问题找了出来。据统计,各支部发放对照检查卡、征求意见表165份,召开座谈会31次,登门走访了318户,共查找出党员个人存在问题431条,征求对党支部工作意见、建议15个方面138条。

(四)严格审查把关,撰写党性分析材料。引导党员针对自查和互相对照检查出的问题,深入分析思想根源,认真撰写党性分析材料。每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”,达到“四个要求”,坚持“四不过关”。即:每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等;要求自我认定要写实,问题要找准,原因要讲透,努力方向要摆明;问题找的不全不准不过关,思想剖析不深不透不过关,党员群众提出的意见没有吸收进去不过关,整改方向不明不过关。实行层层审核把关制度,明确规定:党委政府班子成员的党性分析材料由县委组织部把关审查;基层支部班子和支部书记的党性分析材料提交支部会议集体讨论审查,并由督导组长审阅把关签字;党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的,由支部书记与其谈话后退回给本人,重新撰写党性分析材料。供销社一个职工党员的党性分析材料空谈理论,没有接触实际问题,被退回去重新写了两次。全镇共有3个支部和16名党员个人的党性分析材料不符合要求被退回重写,保证了党性分析材料真正触及问题、触及思想。

(五)搞好自我评价和总结,深刻进行思想剖析。党员个人自我评价和总结,作为民主评议前的一个基础步骤,是一个非常关键的环节。我们把这项工作从民主评议的操作程序中剥离出来,抽出专门时间提前进行。第二天搞民主评议的,头一天搞自我评价总结。具体操作中,我们召集由入党积极分子和部分群众代表参加的全体党员大会,会上先由党委政府成员和支部书记带头进行自我评价总结,再由党员逐人进行总结,个人总结结束后再由与会党员、群众逐一进行口头评议,让每个党员都有自我剖析的机会。与会党员都能敞开思想,放下包袱,踊跃发言,认真查找问题。中心小学、尹家湖村党支部个人自我评价和总结都进行了一天时间,每个人的问题都找得非常深刻透彻。82岁的老支部书记李宝泉,结合亲身革命经历找问题、谈体会,发言一个半小时。供销社退休职工、党员李贤道,甚至将多年前在供销社门头上给朋友一盒烟、一瓶酱油没要钱没入帐的事都剖析出来。尹家湖村一个老党员赵西奎前几年在村里搞宗族派性,拉拢群众上访闹事,在自我评价时头一句话就说“我不是东西”、“我不是一个合格党员”,承认了自己的错误,表明了下步改正的决心。

(六)严格标准程序,精心组织好民主评议。我们在反复研究讨论的基础上,制定了《民主评议工作程序》,对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定,并严格按程序进行操作。为了开好民主评议动员会,我们还专门起草了民主评议动员会主持词和动员讲话,由民主评议指导组长亲自动员。具体工作中,一是明确评议方法和评议内容。我们采取定性评议和定量评议相结合的方式,定量评议主要是把党员先进性的表现,具体分为理想信念、宗旨观念、工作作风等十个方面,每个方面1分,总分1分,给每个党员打出分数,评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。定性评议主要是按照优秀、合格、基本合格、不合格给党员定性,有不合格党员表现的,说明不合格党员的具体表现,评议结果作为确认不合格党员的重要依据。二是充分发扬民主。民主评议大会要求党员的参评率要达到1%,并吸收入党积极分子、群众代表和服务对象参加,尽量扩大群众的参与面。对外出不能回来的,安排专人用电话征求意见或采取邮寄评议票的方式进行。同时,为确保党员完全按自己的意志填写评议票,不受任何干扰,我们在每个评议会场都设置了“秘密填票处”,所有到会的党员都轮流到指定的“秘密填票处”独立审慎地填写评议票,然后投到指定票箱;不识字、文化水平差的,由镇督导组两名成员在秘密写票处帮助填写;卧床不起的由督导组两名成员直接登门指导填写,保证每个党员都能独立地发表自己的意见。老干党支部的老党员薛彦照85岁了,也坚持前来参加民主评议。民主评议结束后,他深有感触地说:“我194参军,同年入党,参加过多次党的活动,没想到6多年后的这次民主评议会开得这么好。”三是精心组织指导。组建由党委副书记任组长、一般委员、副镇长任副组长的民主评议指导组。民主评议由指导组亲自靠上,逐个村、逐个单位、逐个党支部进行。党委共抽调1名党委政府成员和2名工作人员组成5个评议工作组,在搞好试点和培训的基础上,一个指导组负责3-4个支部,逐个支部进行评议;评议结果在支部成员监督下,由指导组人员统一汇总。全镇共有58名党员参加评议,参评率为92.72%,共有285名群众、职工代表参加了评议,占参加评议总人数的35.9%。共评议出优秀党员12人,占2%,合格党员382人,占75.2%,基本合格党员15人,占2.95%,不合格党员9人,占1.77%。

二、采取的主要措施

坚持领导带头,把自己真正“摆进去”,影响带动党员群众。这次教育活动的主体是党员,但能不能搞扎实、见成效,重点在干部,关键看书记。活动中,我们牢牢抓住党员领导干部这个决定性因素,要求每位党员领导干部先学一步、先干一步,始终走在一般党员的前头,真正摆进来、深下去,既发挥“亲自抓”的领导作用,又发挥“亲自带”的示范作用。从活动一开始,各级党员干部特别是支部书记都做到了带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头整改问题。镇长侯月映带头学习,并积极备课,搞好辅导,先后主讲了《为人民服务》、xx届四中全会精神等篇目,光《为人民服务》一个专题,就讲了近三个小时。尹家湖村支书尹世宝积极主动的查找自身存在问题,剖析出关心老人生活不够;怕干支书牵扯精力,影响自己公司业务;村容村貌整治不力,“三堆”问题长期解决不了等8条具体问题。在党员干部的带动下,不论是学习,还是党性分析,每个党员都能全身心投入,积极主动的参与到活动中来。

把民主评议重心前移,提前把“重点对象”排查出来。处置不合格党员必须以事实为根本依据,民主评议党员的结果,仅仅是确定不合格党员的参考。为此,我们从活动一开始,就采取多种形式,想方设法把存在实际问题的党员底子托出来。一是由镇党委统一协调纪检、组织、计生、统战、信访、派出所、财政、经管等部门,根据各部门的业务范围,查找有关资料,把党员违纪、六个月不交党费、党员个人或直系亲属违法超生、党员参与集访、违法占地、欠交集体承包费、国家税费等底子托出来,并掌握原始证据资料。同时,由党委书记逐一与党支部书记谈话,个别了解存在实际问题的党员情况,进一步排查重点对象。对自查和互查出问题比较多的党员,也进行重点排查。二是坚持自我认定,有问题查摆不出“不过关”。对经排查有实际问题的党员,对照检查及党性分析材料由党委督导组长亲自审查把关,自己不能查找和认定存在问题、做出深刻检查的“不过关”,防止个别人对评议和处置结果不认账或无端提出异议。三是适当引导,评议不操纵但不失控。为保证评议结果基本上与党员个人实际表现一致,民主评议前由党支部书记分别与党员个人谈心,有策略的进行引导。对排查的重点对象由党委政府成员与其谈心,帮助他们正确认识存在的问题,正确对待同志们提出的批评,让他们认识到处置不合格党员不是把人“一棍子打死”,主要是督促党员改正缺点和错误,从而放下包袱,以正确心态对待民主评议。由于前期排查得准、引导得好,评议结果与党员个人日常表现完全一致,与组织分析排查情况完全一致,评出的不合格党员不合格票最少的达到4%,最多的达到9%以上。

(三)坚持思想政治工作领先,多做说服教育工作,使每一位党员顺心服气。针对个别党员特别是个别支部书记在评议和处置不合格党员问题上,存在的“先进单位没有不合格党员”、“评出不合格党员会影响单位形象”、“处置不合格党员是自找麻烦、添乱子”等不正确的认识,县“先教办”专门撰写了“先进单位没有不合格党员吗”等理论文章,印发到各支部组织学习,镇党委书记朱贵友还逐一与镇直部门、试点村支书谈话,与他们交流思想,打消他们的思想顾虑。特别是针对评议出的不合格党员思想压力大、工作难做的实际问题,镇党委专门制定印发了《关于进一步做好不合格党员思想政治工作的通知》,要求各党支部始终把思想政治工作贯穿始终,评议前后重点帮助不合格党员正确认识自己存在的问题和问题的性质,以及产生问题的原因。具体工作中把握好思想政治工作的方式方法:一是采取一般教育与重点帮教相结合的工作方法,在开展全面教育的基础上,各党支部有重点的对个别对象进行重点帮教,摸准对象的个性、了解其生活情况及家庭成员的关系,通过具体的帮教行为融洽感情,解除其包袱。二是采取以支部教育为主,个别说服教育为辅相结合的工作方法。党支部在开展工作时,主要以促膝谈心为主,帮助对象解除疙瘩、转变思想。其他人员看准时机,旁敲侧击,帮助理顺情绪。三是采用善意批评教育与关心爱护解决问题的办法,本着真心帮助的原则,耐心劝说、细心疏导,帮助对象指出问题,并热心指出解决问题的办法。通过各层面、多次深入细致的思想政治工作,使绝大多数有问题的党员都做到了心态端正、心平气和,没有出现不稳定因素,达到了“本人服气、群众认可、组织放心”的目的。如茶厂党支部党员宋先奎,因经常参与带有一定赌博性质的打扑克等活动,评议前支部书记就与他多次谈心,让他认识到存在的问题及危害,评议后镇党委一名副书记靠上做工作,并找其家属交流看法。由于思想工作细致,本人诚恳地认识到自己的错误,并表示虚心接受组织处置。

坚持因人而异,区别不同情况,搞好分类施教。为切实搞好党性分析、民主评议的各项工作,活动中我们既提出统一要求,又区分不同层面,坚持分类指导,增强了活动的针对性。在制定党员先进性标准和不合格党员表现时,针对机关事业单位、企业和农村不同情况,我们分别制定了机关事业单位、企业和农村不合格党员的主要表现;针对不同群体党员特别是中青年党员、党员领导干部、离退休党员、流动党员的具体情况也分别制定了不同的标准。撰写党性分析材料、进行自我评价总结、组织民主评议等工作中,对外出务工党员、离退休党员、卧床不起党员、不识字党员都采取了不同的措施,提出了不同的要求。同时,我们坚持一切从实际出发,边试点边完善。如在民主评议的程序方面,在具体操作时,有些党支部党员人数较多,若同时进行个人自我评价和总结,时间相对较长,既费时间,效果也会打折扣。针对这种情况,我们适时进行了调整,将个人自我评价和总结放在民主评议前。由于自我评价总结个人问题剖析得很透彻,我们把民主生活会也调到第三阶段进行,民主生活会主题从查找问题转到如何整改和明确努力方向上。

加强督导检查,及时发现解决存在的问题,才能保证教育效果。加强督导是确保教育活动质量的重要环节。活动开始后,县委专门从民政局抽调一名正科级干部担任县委督导组组长,镇党委成立了13个督导组,采取“听、看、促、改”的办法,实行面对面督导帮促,确保了活动效果。听,即听取支部书记关于教育活动情况汇报;看,即查看各个环节的原始记录;促,即督促各支部严格按程序,按步骤搞好每一个环节;改,即对活动中流于形式、走了过场的支部,责令改正或推倒重来。通过深入各支部具体督导,我们先后对2个没有开展重温入党誓词活动的支部,督促其组织开展了重温入党誓词活动;对1个对照检查基本走了过场的单位,采取推倒重来的办法,组织党员重新填写“党员个人对照卡”和“党员互相检查对照卡”;有1多名党员的党性分析材料没过督导组这一关,被退回重写。

坚持立说立行,边查边改,真正让党员受教育,让群众得实惠。进入“党性分析、民主评议”阶段,我们就要求各支部、全体党员自觉贴紧中心工作,边查边改,以整改促工作。自开展活动以来,各支部及党员个人对查找出的问题,能立即整改的立即整改;对不能立即整改的,也都提出整改时限,创造条件尽快解决。如各学校党支部根据查找出的问题,充分吸收党员群众的意见建议,修订完善了教师道德行为规范。镇卫生院为进一步提高服务水平,实行了党员值班日制度,并为全镇56名7岁以上的老党员全部办理了优惠卡,免费查体一次。尹家湖党支部积极清理无故不履行集体签定的承包合同、故意拖欠税费、乱圈乱占宅基地、不按规划私自乱栽树木等棘手问题,督促党员带头自查、带头整改,收到了非常好的效果。党员赵西亮一次性还清了欠交村里的承包费;党员尹世炎自觉把种在屋后的树木全部伐掉。目前,全村已收缴村民欠款2.7万元,11户村民自觉退出了私自耕种的大坝、村集体闲散地14余亩,“三堆”现象基本得到清理,村容街貌焕然一新。

三、存在问题及下步工作打算

前段工作虽然取得了一定成效,但也存在一些问题和不足:一是单位之间不平衡的问题仍然存在。二是民主评议过程中,党员自我批评的多,相互批评的少。三是个别支部边整边改的力度不够大等。“教育转化、整改提高”阶段主要做好以下五个方面的工作:

一是开好转段动员会。镇直机关、企事业单位和试点村分别召开“教育转化、整改提高”转段动员会议,回顾总结“党性分析、民主评议”阶段的工作,对“教育转化、整改提高”阶段的工作进行全面部署,着重引导党员克服松劲、畏难发愁情绪,善始善终地把教育活动试点工作搞好,对下出成果,对上出经验。

二是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。认定和处置不合格党员工作是整个教育活动的难点和焦点。围绕让“本人服气、党员认可、群众满意、组织放心”的目标,坚持无情认定与有情处置相结合。认定不合格党员不卡数字、不定比例,以事实依据,把“必须有确凿的事实和证据”作为认定不合格党员的一条铁的纪律。同时,坚持先教育转化,后组织处置,认定的每一名不合格党员,都由党委政府成员和支部书记靠上,帮助分析问题,认识危害,理顺情绪,引导党员虚心接受评议结果,诚恳接受组织处置,党组织视党员的主要问题和本人的态度、一贯表现,分别予以处置,让党员心服口服,达到处置少数、教育警示多数的目的。

三是制定和落实整改措施。各支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题,制定整改方案和整改措施。党委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题,列出单子,建立整改问题“台帐”,实行挂号销号制度,定期通报各支部整改情况,认真督促落实整改措施。

四是探索建立保持共产党员先进性的长效机制。制定《关于建立保持农村党员先进性长效机制的意见》,建立健全农村党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制、纯洁机制。在镇直机关中开展争创“学习型、服务型、创新型、廉洁型”四型机关活动,在机关党员中开展争创“学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵”四型标兵活动。在全镇农村、机关、企事业单位党员中开展“党群手拉手,共奔小康路”活动,每个中青年党员与1-2名贫困群众结成对子,为贫困党员帮资金、帮技术、帮信息,使他们尽快脱贫致富。

五是认真总结试点工作经验,做好面上党员先进性教育活动准备工作。在对各支部党员先进性教育活动全面验收的基础上,客观地评价试点工作的成效,查找问题和不足,总结完善成功的经验和做法,并将这些经验做法及所有文件、资料、表格等汇编成册,为全市乡镇和农村党员先进性教育活动提供借鉴和参考。同时,组织人员分别对全县党政机关事业单位、企业、农村党员队伍现状进行调研,摸清不同行业、不同层次、不同类型党员队伍的现状和需要重点解决的问题,为下步全县开展党员先进性教育活动做好相应准备工作。

党性修养学习心得体会 篇六

增强党性锻炼和党性修养是个重要的问题。每一个共产党员,都是我党肌体的一个细胞。党员干部是党的骨干力量,我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。

在指导思想上自从马克思、恩格斯在《共产党宣言》中呐喊“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”那时起,我们的先人丢开中国的“三教”,一门心思去信仰了共产主义。从建党始,因为有信仰,我党从小到大,由弱到强,建立了社会主义国家,尤其是改革开放以来,祖国发生了翻天覆地的变化,这是一个不容置疑的事实。我是新时期成长起来的,在党的创新理论的指引下,满怀对党的信赖,从一点一滴做起,不断校正自己的人生轨迹,始终沿着坚定正确的方向前进。自从我入党的那一刻起,就坚持从自我做起,从武装自己的头脑做起,自觉克服“平凡岗位上难以体现先进性”的想法。

尽管自己注重从理论上武装自己,如饥似渴地学习党的创新理论,做到了思想上和政治上的坚定,但在学习的深度、广度上还需进一步拓展,因为党的创新理论,在指导工作中,是一项系统工程,内涵极其丰富,内容博大精深,靠一阵子、一会儿的突击是不能掌握其精髓的,还需下大功夫深研细读,做到“活到老、学到老、改造到老”,不论环境、条件怎样变化,严格按照党的创新理论,指导自己立身做人的标准不能变。只有这样,才能永远不迷失方向,才能永远不忘记职责,才能永远心明眼亮,才能以党的旗帜为旗帜,党有号召,自己就有行动,在思想上、行动上,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,树起先进性形象。

在精神状态上毛主席说过,人是要有点精神的。精神是人的灵魂,没有精神什么事都是办不成的。那么人的精神到底是从哪里来的?不是天生带来的,也不是从天上掉下来的,而是源于对事物的正确认识,根植于对革命科学理论的武装和社会实践中产生的。自己作为一名党员干部,时时注重建立自己的精神境界,不断努力完善自我。好的精神状态,就是牢固树立理想信念坚定的形象、能力素质过硬的形象、道德情操高尚的形象、作风求真务实的形象和本职工作出色的形象。我是这样理解的,也是这样做的。我始终认为,精神动力是抓工作的基础。

参加工作以来,始终保持昂扬的精神状态,因为我知道它是战胜困难、取得胜利不可缺少的内在力量。我们在体育比赛中不乏见到,实力较弱的运动员凭着高昂的斗志以弱胜强,比赛时精神状态往往决定比赛结果。在以后的工作当中,一定要发扬理论联系实际的马克思主义学风,在学以致用上下功夫、见成效,以高昂的精神状态干好本职工作。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的6篇《2023年如何提高党性修养》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。