智子疑邻阅读训练及答案最新3篇

时间:2023-04-18 17:02:06 | 来源:语文通

阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《智子疑邻阅读训练及答案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

阅读答案《智子疑邻》 篇一

智子疑邻原文:

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

注释

智其子:以为他的儿子很聪明,聪慧,机智。

宋:宋国。

雨:下雨(名词作动词)。.

坏:毁坏,损坏。

筑:修补。

盗:偷盗。动词活用作名词。

富人;富裕的人。

亦云:也这样说。云:说。亦:也。

暮:晚上。

而:无义。表示承接关系。

果:果然。

亡:丢失。

父:(fǚ,第3声,译为“老人”指邻居家的老人)邻居家的老人。

甚:很。

而(疑邻人之父):表示转折关系。

家:家里的人。

请回答下列问题:

1、想象邻人之父知道自己成了怀疑对象后会说一句什么样的话?

2、你认为这富人的根本错误是什么?这在当今社会有无表现?若有 请举例。

3、假如你是这“邻人”,在知道被怀疑后,你是否会去跟那“富人”说明真相?为什么?

4、请你续写一个100余字的结尾,说明这“富人”“疑邻”的错误。

阅读答案:

1.这岂能怀疑我?

2.提相同意见的人,却应因为亲疏关系而遭不同待遇。

3.是,因为这样会让我背负不好的名声,同时侮辱了我!

4.可根据自己的'想法写。

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阅读答案《智子疑邻》 篇二

1.解释加点的字

①其子曰 其:______________________________。

②其邻人之父亦云 云:______________________________。

③暮而果大亡其财 亡:______________________________。

④而疑邻人之父 之:______________________________。

2.翻译文言句子

①天雨墙坏。

译文:_______________________________________。

②其家甚智其子。

译文:_______________________________________。

3.本文的主旨,至少有两种角度的解释。请按要求填空

①从消极方面来说,这篇文章的主旨:___________________________。

②从积极方面来说,这篇文章的主旨:___________________________。

参考答案:

1.①他的

②说

③丢失

④的。

2.①天下大雨,墙坍塌下来。

②这家人很赞赏儿子聪明。

3.①如果关系疏远,即便说的意见正确,效果也不见得好。

②听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。

阅读答案《智子疑邻》 篇三

阅读理解。

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:不筑,必将有盗。其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.故事节选自《_________》,作者_________,是_________末期著名_________家,_________家的创始人。

2.解释下列加粗的字。

(1)不筑( )(2)智其子( )

3.根据课文内容填空。

本文故事叙述简洁清楚。事情发生的地点是_________,被盗的原因是_________,盗贼行窃凭借的条件是_________,行窃的时机是_________。

4.智子疑邻的根本原因是( )。

A.坏墙正与邻父家紧邻,只可能是他偷的。

B.儿子这么说是一种高明的预见,邻父则是贼喊捉贼。

C.持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。

D.别人不知道他家的围墙坏了,只有儿子和邻父知道。

5.读了这则寓言,你获得了哪些启示?

__________________________________________________________

参考答案:

1.韩非子。说难 韩非 战国 思想 法

2.(1)修补;

(2)以为智(认为聪明)

3.宋 富 墙坏 暮

4.C

5.向别人进言,要注意自己跟听言者的关系;听取意见,只应注意正确的,而不要看这意见是什么人提出的;对人不能持有偏见。(意对即可)

以上就是虎知道为大家整理的3篇《智子疑邻阅读训练及答案》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。