图书馆管理员岗位职责【优秀6篇】

时间:2023-03-21 13:38:31 | 来源:语文通

本学年,上学期我休产假,从今年3月底开始上班,本学期,在校领导和馆领导的正确领导下,在馆里全体同仁的关心帮助下,本人能一如既往克服家在外地、与丈夫两地分居等矛盾和困难,认真学习,努力工作,遵章守纪,较好地完成了各项工作任务,自身能力素质稳步提高。虎知道为朋友们精心整理了6篇《图书馆管理员岗位职责》,希望能够满足亲的需求。

图书管理员工作职责 篇一

1、 制定并监督执行图书馆各项规章制度,确保图书资源及设施的有效利用;

2、 根据学校的发展规划,进行各种图书资源选择、采购、评估、组织及使用;

3、 熟悉教学大纲并协助主课老师准备相关材料以满足教学需要,为老师和学生提供高质量的信息辅助;

4、 与老师、家长及学生紧密合作,组织开展各项活动,推广图书馆资源的有效使用;

5、 与其它图书馆或相关机构的同行保持联系,促进信息资源共享;

6、 老师、家长及学生保持有效沟通,维持积极和谐的图书馆研究及学习氛围;

7、 积极参与学校组织的各项活动,树立优秀的职业形象。

图书馆管理员岗位职责 篇二

一、在校长领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。

二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。

三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。

四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。

五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如:编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展虎知道www.huzhidao.com虎知道书评和读书活动。

六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的`科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。阅览室实行全天开放,对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度,年人均阅览次数不低于15人次。

七、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。

八、爱护国家财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。

九、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。

十、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事。

十一、协助教务部门,做好毕业生的还书还刊工作。

十二、经常听取师生意见,不断改进图书馆服务工作,做好学生服务员的培训和使用工作。

图书管理员工作职责 篇三

1、熟悉产品知识,为顾客提供专业的客户服务;

2、掌握货品的售卖及库存情况;

3、完成产品上架、整理工作,构思产品陈列主题,实施产品陈列;

4、按质按量地完成上级下达的各项工作;

5、对工作提出合理的建议。

图书管理员工作职责具体 篇四

1. 负责图书馆的日常管理,包括图书编目、上架、清点、维护和采购等工作;

2. 负责在线信息咨询、图书借还、丢失等客户问题处理;

3. 负责图书库存及借还数据统计报表和汇报工作;

4. 完成领导交办的其他工作。

图书馆管理员岗位职责 篇五

(1)妥善保管图书资料,做好防火、防盗、防蛀、防霉、防脆和修补工作。

(2)负责新书加工,负责登录财产流水帐、贴袋、抄卡、贴标签等工作。

(3)根据本校特点,征得主管领导同意,及时添购书刊,严格按管理办法及时编好书目,促进图书馆与师生之间的图书信息沟通,千方百计提高图书沟通和利用率。

(4)做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作,必要时协助教师查找教学参考资料。

(5)培训图书馆学生管理员,教育学生遵守图书馆、阅览室的各项规章制度,并对学生进行爱护书刊的教育。

(6)配合教师指导学生的'课外阅读,积极为尖子生、竞赛学生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。

(7)建立完整的图书帐目,做到图书、卡片、帐目三符合。图书馆每年应清点一次,或分类清点,或全面清点。

(8)积极进修,钻研业务,不断改进工作方法,提高管理水平。

(9)统计借阅人数、册数,每月小结数量,每学期作总结,一学年汇总。

图书管理员岗位职责 篇六

1.根据经费情况,结合学校学生需求实际,向书库管理人员推荐学生的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志,注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。

2.安排好学生的借书、还书工作,组织好学生的期刊、杂志阅览工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。

3.健全学生阅览室的管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书管理队伍,并完善学生图书管理队伍建设的延续性、奖励制度的激励性,同时为贫困学生创造勤工俭学条件,做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生,不断增加学生阅览室图书的流通率。

6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。

7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。

8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。

9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的相关任务。

10.树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

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