计算机网络论文（优秀10篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。还是对论文一筹莫展吗？以下是人见人爱的小编分享的10篇《计算机网络论文》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

计算机网络论文 篇一

摘要：近年来，计算机网络飞速发展，人们的生活已经离不开计算机网络了，人们获取信息的方式更多的是从广播电视，导致了基于计算机网络技术的广播电视多媒体技术的快速发展，网络技术的便捷性也促使更多的人喜欢网络广播以及网络电视，在本文中，就计算机网络在广播电视多媒体中的应用进行一定的研究。

关键词：计算机网络；广播电视发展；多媒体技术

伴随我国计算机技术的发展，互联网已经成为人们生活中必不可少的信息来源途径，各行各业都习惯了运用网络技术进行工作，随着网络拥有的人数的增加，人们对网络技术有了更多的需求，在这样的前提下，网络技术向着社会各方面发展，计算机网络技术因此对广播电视行业的发展起到了很大的作用，与广播电视的融合使得广播电视有了一个很大的创新，解决了广播电视工程中的诸多问题，使广播电视更好的满足用户的需求。

1基于计算机网络的广播电视多媒体技术及发展状况

1.1基于计算机网络的广播电视多媒体技术的概念

基于计算机网络的广播电视多媒体技术又可以称为网络互动电视，是一种利用互联网网络技术、电视媒体传播技术和通讯等多种技术相结合的科技产物，能够实现和广大电视前观众互动的功能，进一步优化操作及播放技术，使得更加方便，目前，在我们国家有很多网站运用了网络电视的技术，收看网络电视的平台有很多，比如手机、电视机网络机顶盒等，我国现在网络电视最大的终端就是数字电视机顶盒，现在这个平台已经拥有了很大的市场。网络电视是未来视频传播发展的必经之路，是由很多技术不断相互融合的结果，可以为广大用户根据自身需求的不同提供个性化的服务，个性化的服务是指多样化、全方位的定制服务。网络广播电视是一个目前还没有彻底达到的一个技术，目前所说的网络电视只是一个不完全的网络电视，可以称为网络广播电视的“婴儿状态”，但正是这种状态却是网络电视发展到成熟阶段的必经之路。笔者认为，网络电视不仅仅是一种广播电视发展的形态，更是一种新的革命的成果，是一种创新，多种现代科技相互结合的产品，打破了传统单向传播技术的枷锁，使广大群众有了发言权，更好的促进电视节目的发展，符合更多大众的口味，实现了互动双向传播模式，可以说双向传播模式是网络电视的根本核心，利用网络和广播电视技术相结合是一个具有挑战性的科技创新。

1.2基于计算机网络的广播电视的发展状况

随着计算机技术的发展，计算机技术对广播电视行业起到了积极的促进发展的作用，我国在基于计算机网络广播电视技术的发展取得了较好的成果，使网络和电视广播的结合能更大程度的达到多元化、简单操作化以及信息的丰富性，能够更大程度满足普通大众的需要。现在我国已经有很多的研究学者展开了研究，对计算机网络技术在广播电视中的应用进行系统的测试，希望推动该领域的发展，现在随着生活节奏的不断加快，娱乐时间减少，使得人们在生活中容易错过很多自己喜欢的电视节目，这样有可能导致流失很多电视节目的观众，通过网络技术的研究，可以更好的解决这个事情，能够打破因为错过播放时间的电视节目，使人们得到更好的放松，能够吸引更多的观众，至今，我国正在加大力度进行相关方面的研究，争取早日取得成果。

2基于计算机网络的广播电视多媒体技术及应用

2.1计算机技术和计算机网络工程在电视媒体工程中的应用

在以前的广播电视媒体技术的使用过程中，音频和视频信号在传输中是将所有媒体内容转换为数字信号，这个数字信号称为模拟信号，这样的模拟信号很容易收到外界的各种因素的影响，比如说电磁等，因此，传统的广播电视在内容的传输过程中通常会有一个瓶颈来制约它的发展，由于这个因素的制约，所有的广播和电视的发展将会不能及时的更新，这样就不能使大众得到好看的节目，随着现代科学技术的发展，以前的信号转化为数字信号不仅能够保证传输的安全，又能够保证传输的质量，因此计算机技术对人类在广播电视发展上面起到了很大的作用。运用现代科学的手段，传统的电路通信网络和广播网络以及分配方式都将得到一个新的提升，广播电视将和网络技术进一步发展，这个对人类的生产生活具有重要的意义，是一次相对于广播电视的伟大创新，为网络用户提供了一个新的平台，运用简单的网络数据就可以完成广播电视等大数据的交换，进而使得网络相关用户大量的增加，现在广播电视的传统方式已经发生了改变，正在向着创新进一步的发展，现在不仅提高了质量，而且提高了传输的范围，使得广播电视更适合现代化的发展。

2.2计算机网络技术收集电视节目素材以及控制节目播出时间和顺序

运用计算机网络技术能够使电视台的网络和互联网相互连接，使电视节目能够在一定范围内共享，电视台的电脑之间进行随意的传输，这样能够简化电视台的节目播放顺序，节约录制时间，提升广播电视节目的运行和播放质量。另外，在电视台以及广播电台的工作中，能够运用计算机网络技术节省人力资源，通过计算机的应用控制，能够对后台的人员进行精简，效果将会达到和工作人员在岗一样的程度，还能提高节目播放顺序、编排的科学性，在编排结束能够按照设置进行预期的播放。同时不仅能对播放顺序进行调整，还能够对时事节目进行增加，替换其他节目，并且能够保证以上操作下其他节目的正常播放，可以对有相关问题的节目进行调整。

2.3计算机网络技术对电台节目文件的编辑

通过计算机网络技术工作人员可以将需要的文件下载到电脑，运用相关的技术进行智能整理和分析，达到预期需要的效果，再上传到电视台或者电台的网络数据库中，进行后台自动整理，电视节目的合成，大大的提高了流程的工作效率。同时，运用计算机网络技术可以编辑节目文件，现如今特别多的电视节目具有时效性，尤其是新闻类节目和体育竞赛类节目，在这样的前提下，现场记者进行采访，并且对采访资料进行简单的整理上传到电视台的网路数据库中，工作人员进行剪辑，之后以第一时间插播到电视节目之中。

2.4计算机网络技术能够拉近与广大群众之间的关系

在广播或者电视节目进行之中广大观众可以通过网络来获得自己想要的信息，打破了原来收看电视节目的各种限制，可以通过网络选择自己喜欢的各种节目，可以通过网络进行互动，进行评论相互沟通，能够是电视节目制作人得到很好的`反馈，进行更好的制作。

3结论

综上所述，基于计算机网络的广播电视多媒体技术已经得到的很好的发展实现了高速高质量的电视节目传输，利用网络信息节省的更多的人力资源，使效率更大化，丰富了电视节目的形式，使观众更好的和制作人进行沟通，然而计算机网络在广播电视上的发展不仅仅有这些，相信未来的计算机网络发展在广播电视多媒体技术还会有更好的发展。

参考文献

[1]丁洁。试论我国交互式网络电视发展及其趋势[D].南宁：广西大学，20xx.

[2]李国仁。网络环境下的广播电视教育[D].兰州：西北师范大学，20xx.

[3]狄柏涛。广播电视工程中计算机技术的应用探析[J].科技传播，20xx.

[4]王勇民。浅析多媒体计算机技术在广播电视工程中的应[J].电子制作，20xx,(1):55-56.

计算机网络论文 篇二

二十一世纪是一个信息化的时代，计算机网络技术已经被人们所熟知，而且相应的计算机网络技术也得到了普及，所以计算机网络技术开始在各行各业间得到广泛的应用。通过计算机网络技术，我们可以足不出户就获得许许多多的信息，这对于企业而言是有着重要意义的，因为企业可以通过网络这个平台来对行业相关的信息和资讯进行了解，可以大大帮助企业了解市场，使得企业可以及时地根据市场动向来对自身的经营活动作出相应的调整。

一、企业计算机网络的维护对象

1）网络安全。对于企业的计算机网络安全维护而言，其主要内容有选择配置合适的防火墙系统和制定相应的安全策略，此外，还要能够对于的攻击进行有效的抵御，对于安全防护系统存在的漏洞及时地予以填补，将安全隐患消除于萌芽状态。

2）病毒危害。在面对病毒的危害时，首先要选择合适的网络防毒系统软件，并且在服务器端和客户端都进行安装调试和升级，确保防毒系统软件的适用性。防毒系统软件应该具有病毒预警的功能，这样才便于企业随时都能够掌握是否有和病毒入侵，同时对于病毒的感染和传播机会起到大大的降低作用，有效地避免因为病毒而造成的企业计算机网络破坏。

3）日常工作。对于企业计算机网络的日常维护工作也是非常有必要的，技术人员应该定期地对企业网络及计算机状态进行检查，以确保每一个部分都处在正常工作的状态之中，同时，也可以及时地发现问题，并对这些问题采取有效的措施加以解决。

4）故障修复。所谓故障修复，就是要有针对性的建立起一套企业网络的备份计划或者灾难恢复计划，使得系统一旦出现问题，可以采用备份计划或者灾难恢复计划将企业的损失降到最低。及时地对企业网络进行恢复。

二、企业计算机网络维护的现状及问题

1）维护技术和理念落后。之所以会出现企业计算机网络维护技术和理念的落后，主要是由于企业计算机网络的使用者的文化程度和计算机技术水平往往都是参差不齐的，再加之企业计算机网络用户对于网络安全管理的知识和技能都有所欠缺，这样，由于缺乏专业的知识和技能，就使得企业对于其计算机网络的安全防范意识较差，这样，就使得企业计算机网络维护存在很多困难。一方面，企业的网络维护人员专业知识技能有限，另一方面，随着网络技术的不断发展，相应的对于网络维护的工作也变得更加复杂，这就使得工作人员的技能不能满足网络发展的需求的矛盾。所以，一旦企业网络出现问题，其修复工作往往需要耗费大量的时间和金钱，对企业造成的损失也是不可估量的。

2）网络环境复杂。随着我国网络技术的不断发展，网络环境也变得越来越复杂，再加上现在许许多多的网络系统软件自身本来就存在一定的缺陷，由此给企业计算机网络带来了巨大的安全隐患。比如说在一些计算机系统和杀毒软件中，总会存在着一些漏洞，这些漏洞往往就是常常攻击的一些目标，一旦攻破这些漏洞进入企业的计算机网络中，将使得企业大量的信息外漏，给企业造成巨大的损失。另外一个方面，由于互联网是一个整体，所以企业网络受到企业内部网络环境和企业外部网络环境的双重影响，这样就使得企业网络的维护工作难度大大增加，使得企业计算机网络面临严重的安全威胁。

3）计算机系统性能不高。计算机的系统问题也是导致企业网络安全问题出现的一个重要原因，由于一些系统的稳定性不能满足企业正常使用的要求，所以使得许许多多的病毒有机可乘，造成严重的病毒入侵，使企业蒙受巨大的损失。而且再加之企业网络维护工作人员在工作能力和工作意识上都存在着一定的不足，这样企业的网络安全问题就得不到及时的解决，带来严重的企业计算机网络安全问题。

三、企业计算机网络的维护策略分析

（一）强化系统性能

要加强企业计算机网络的维护工作，首先就要对于企业网络系统的安全补丁进行及时的升级，对于系统漏洞要进行定时地检测及补修。在对于信息的处理时，工作人员应该加强对于信息的保护意识，要时刻注重对于病毒的防范，在发现病毒之后，要立即进行处理，以防病毒产生更大的危害。企业在选用防病毒软件时，也要选择经过国家许可的正版病毒防护软件，不能为了省钱而选用盗版软件，在对软件进行安装之前，要对软件进行适当的检测，严防安装的杀毒软件自身就含有病毒。在对信息进行处理的过程中，要时刻注重账号和密码的保护工作，对于企业网络的信息和数据要进行实时的检测，一旦发现异常，就要及时地采取相应的措施进行处理。

（二）提高网络维护技术

企业网络维护工作的一个重点就是抵御网络的入侵，因为随着计算机技术的不断发展，也越来越呈现专业化的趋势，其入侵的能力也越来越强，一旦其入侵企业的网络，将给企业带来巨大的损失，所以，要加强网络防御技术，这样才能将的威胁降到最低。要做好对入侵的抵御工作，首先应该让企业的网络管理人员加强对于计算机网络的监控，发现异常登录时要及时的予以限制，同时，企业也应该积极地引入入侵防御技术来预防的入侵，减少企业所蒙受的损失。

（三）加强相关人员技能提升

对于企业网络的维护，一方面要依靠计算机的软硬件设施，另一个方面，还要依靠企业网络维护人员的专业技能和水平，企业应该对于其网络管理人员进行专业的培训，提高其业务素质，加强其对于企业网络的控制能力。这样，才能标本兼治地提高企业计算机网络维护水平。四、结语真正进入管理信息化时代的必要条件之一是计算机网络的实现。因此，想要确保企业日常工作高效稳定的开展，就需要重视对计算机网络的维护和保养，从而建立健全效率高、运行稳定的网络体系。所以，对企业计算机网络的问题和故障的修复和解决是十分必要的，只有这样才能促进企业管理走向信息化。

计算机网络论文 篇三

【摘要】实验教学是高校工程教育的重要部分，高校实验教学还不满足新工科建设的要求。结合工程认证和新工科建设，提出了全天候、体系化、交叉融合的实验教学模式，并进行了计算机网络实验教学实践，取得了一定成效。

【关键词】新工科；实验教学；工程教育认证；计算机网络

1引言

第四次工业革命和以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济对工程人才的培养提出了更高的要求。世界各国都在推动高等工程教育的变革，国际工程联盟发起了国际本科工程教育认证的“华盛顿协议”得到大多数工业强国的认可[1]，中国业已成为华盛顿协议的成员国。20xx年，中国启动了“卓越工程师计划”，虽然取得了一些成绩，但是还远没有达到计划目标[2]。为了改革工程教育的现状，取得先发优势，为经济发展提供新动能，20xx年，多所高校达成了“复旦共识”、倡议了“天大行动”，教育部制定了“北京指南”。这三个纲领性文件阐述了新工程教育的内涵、特征，指出了新工科建设的路径，制定了新工科建设项目指南[3-5]。“华盛顿协议”、“卓越工程师计划”、“新工科”建设分别从不同角度、不同方面描述了新的工程教育培养目标，其本质是一致的，就是要以学生为中心，工程教育回归工程本质，工程毕业生应该能够借助数学、工程、自然科学、人文等多学科知识，研究、表述、验证复杂工程问题的相关文献，通过现象观察、实验设计、数据分析等进行复杂工程问题调研，提出满足多种约束的复杂问题解决方案并进行评价，应该通过交叉融合提高创新能力、应该具有沟通、协作、组织能力，应该具有自主学习能力[6，7]。赵继等从当前工程教育实践出发，提出了新工科的内在特质并探讨了推进工程教育创新需要解决的当前和长远问题[8]。基于企业视角，杨毅刚等提出了工程教育改革的新理念、新结构、新模式、新质量、新体系[9]。戴亚虹等提出了依托政府产业学科优势开展创新创业工程人才培养的多层次、模块化、研究性实践教学体系[10]。吕小艳分析和总结了地方高校工科学生实践能力培养的现状和影响因素，提出了培养工科学生实践能力的对策[11]。陈万通基于新工科建设理念，探索了移动通信实验教学和实践教学模式[12]。结合工程认证和新工科建设，我们进行了计算网络实验教学模式探索，提出了全天候、体系化、交叉融合的实验教学模式，并进行了教学实践，取得一定成效。

2实验教学存在的问题

实验教学在培养工科学生工程实践能力方面发挥着关键的作用，虽然高等学校重视实验实践教学，但是我国高校的工程教育仍然没有采用工程范式，导致实验教学存在很多问题，远远没有到达工程认证的标准，也不符合新工科建设的目标和要求。

2.1教学模式僵化

（1）项目固定：很多高校存在“唯课程”“唯大纲”的传统观念，教师必须严格按照计划进行教学活动，学生只能在教学计划指定的时间、到规定的实验室做指定的实验；学生不能自主进行探索性实验，不能根据学习中碰到的问题设计实验；实验项目之间关联性不强，实验教学不能形成体系，不能训练学生的创新能力、自主学习能力和解决复杂工程问题的能力。

（2）过程固化：教师为了提高教学效率，避免在实验教学中忙中出错，经常编写实验指导手册，在指导手册上详细列出所有的实验步骤以及每一步实验出现的结果，学生对照实验指导手册按图索骥进行实验，不能培养学生观察实验现象、进行实验分析的能力。多数学生认为看指导手册就已经知道实验的过程和结果，再进行实验操作，没有任何意义，经常有学生在实验室干与实验无关的事情。

（3）考核重结果轻过程：一方面学生只是照葫芦画瓢做实验，过程考核已经没有意义，所以教师往往只关注实验报告的完整性、公正性、整洁程度；另一方面，实验成功才认为完成实验，实验失败就认为没有完成实验，忽视学生的实验操作过程扼杀了学生的创新意识和动力。（4）脱离工程背景：实验项目多是理论结果的验证，没有结合工程场景的实验项目，不能训练学生的观察能力和分析能力，不能激发学生的探索兴趣和意识，不能培养学生的工程思维。

2.2理论教学与实验教学隔阂高校的绩效评价体系使得教师把主要精力放在科研上，教师不重视工程知识的学习和积累。理论授课时喜欢用于语言、动画、板书阐述复杂的理论，说一千，道一万，无论语言多么翔实、动画多么生动也不如做一个实验。上实验课时，只关注学生是否在做与实验无关的事情，只要求学生按照指导手册完成实验任务，一般考核学生分析出现某种实验现象的原因。

3新实验教学模式

针对实验教学的问题，对照工程认证的“华盛顿协议”和新工科建设的目标，在计算机网络的实验教学中进行了以学生为中心新模式的探索。

（1）全天候实验教学：除了网络设备相关实验，其他实验全部基于网络仿真软件，在教学时间段内，学生可以在任何时间、任何地点进行实验；每个实验设置若干考核点，实施过程考核。

（2）个性化实验教学：培养学生有疑问不仅问老师、问网络，还要问实验的意识，鼓励学生针对学习中碰到的问题，设计实验并进行验证分析，如果自己不能设计完成实验，学还可以发起实验众筹，组成实验小组，设计实验并进行验证分析。

（3）理论与实验交叉融合教学：理论课上用仿真实验取代动画进行演示，实验课上，基于理论分析实验现象。

（4）实验体系化：基于计算机网络的层次化特点，设计了以太网组网，互联网搭建与配置，在搭建的互联网上部署Web服务器、DHCP服务器、DNS服务器。这些实验涉及从链路层、网络层、传输层直到应用层的内容，使学生能够深入领会解决复杂问题的层次化策略。

（5）融合工程背景通过工程背景的叙述引出实验的要求和目的，利用协议分析软件抓取不同应用的数据，进行数据分析，基于应用背景，设计通信协议，并通过Socket编程实现。

4结束语

在我校计算机科学与技术专业的两个班进行了新实验教学模式的实践，学生反映比较热烈，手机不离手的现象没了，如果在实验室没有完成实验，在课余仍然持续进行，有问题首先设计实验验证，也不问网络了。在实施过程中也出现一些问题，如教师进行过程考核费时、费心、费力；学生看重考试分数，自选实验往往比较简单，不能到达课程培养要求。新实验模式的实施要学生、教师、学校多方联动综合考虑，学生的评优评先不能只看分数、学校的绩效考核要做到分类分型，增加实验教学的考核比重。我们正在探索把人工智能技术引入到实验教学，基于机器进行自动过程考核来减少教师的教学压力，基于机器鉴别实验难度，以实验难度做实验考核的权重来增加实验考核的合理性。

参考文献：

［1］吴蓝迪，张炜。国际工程联盟(IEA)工程人才质量标准比较及其经验启示［J］.高等工程教育研究，20xx(02):111-118.

［2］朱正伟，李茂国。实施卓越工程师教育培养计划2.0的思考［J］.高等工程教育研究，20xx(01):46-53.

［3］“新工科”建设复旦共识［J］.复旦教育论坛，20xx,15(02):27-28.

［4］“新工科”建设行动路线(“天大行动”)［J］.高等工程教育研究，20xx(02):24-25.

［5］新工科建设指南(“北京指南”)［J］.高等工程教育研究，20xx(04):20-21.

［6］吴涛，刘楠，孙凯。“新工科”视域下工程人才关键能力的思考［J］.黑龙江高教研究，20xx(03):156-160.

［7］陈涛，邵云飞。理念与现实：我国高等工程教育加入《华盛顿协议》后的发展趋向探析［J］.高校教育管理，20xx,12(01):54-60.

［8］赵继，谢寅波。新工科建设与工程教育创新［J］.高等工程教育研究，20xx(05):13-17+41.

［9］杨毅刚，唐浩，宋庆，孟斌，王伟楠。企业视角下新工科建设与工程教育改革［J］.高等工程教育研究，20xx(03):18-23+28.

［10］戴亚虹，李宏，邬杨波，陈芬。新工科背景下“学践研创”四位一体实践教学体系改革［J］.实验技术与管理，20xx,34(12):189-195+225.

［11］吕小艳，文衍宣。地方高校工科学生工程实践能力培养对策研究［J］.实验技术与管理，20xx,33(01):13-16.

［12］陈万通，冯青，王续乔。新工科理念下移动通信实验教学模式探索［J］.教育教学论坛，20xx(28):268-269

计算机网络论文 篇四

摘要：本文针对工程实践中的计算机网络工程项目里存在的主要问题进行了分析，并探讨了工程监理的必要性，同时研究了监理机制的可行性，进而提出了建设监理机制的基本思路，仅供业内人士参考。

关键词：计算机网络；信息化工程；监理机制；可行性

1计算机网络与信息化工程监理的必要性

1.1计算机网络工程监理的必要性

需求分析阶段：目前，大部分的业主只重视关于本行业的知识，而忽略计算机网络工程技术的学习与提高，从而无法满足科学合理且切合实际的需求。

招投标阶段：现在很多公司都不知道关于计算机网络工程方面的信息与知识，从而导致在招标过程中，盲目地选择公司，并且忽略实际情况，一味地扩大标准及压价。同时由于IT行业的竞争日益激烈，使某些公司忽略自身的情况，甚至不顾国家的政策和法规，以非常低的价格或者低于成本的价格进行投标，最终造成了乙方公司在设计或施工过程中出现设计不合理、施工质量不合格等现象。

设计阶段：由于乙方公司忽略需求的特殊性，盲目地采用一种模式进行硬套或诱导，致使设计出来的方案根本不符合实际要求。另外，再加上设计与施工的“二位一体”的特点，导致设计者在设计过程中采用“模糊手法”对技术细节进行处理。

施工阶段：乙方公司在施工过程中不按设计标准要求，在施工中的测试也不符合要求，甚至采用质量低下的。同时，由于甲、乙双方公司的沟通出现问题，造成施工进度缓慢，从而给双方公司带来一定的经济损失。

验收阶段：目前，很多乙方公司缺乏相关的测试设备，同时甲方公司在验收过程中不认真仔细，使很多计算机网络工程的验收工作只是一种“形式化”。

争议双方责任的认定：由于在实施合同过程中，双方责任的认定涉及很多专业方面的知识，在起诉到法院的时候，很多法院缺少相关专业的工作人员，致使法院的判决结果的不可预见性。

因此，鉴于上述的各种问题，计算机网络工程市场需要一个科学、有效、规范的约束机制。

1.2信息化工程监理的必要性

实现多方利益化是信息化工程监理的主要目标，而实现多方利益化的重要途径就是制定一种协调利益冲突的机制。由于目前信息化工程监理存在着以下现象：信息系统的投资规模与风险在不断增大；信息技术人才缺失；信息系统建设的成功率比较低；信息技术人才分布不均衡等，因此迫切需要制定出解决利益冲突的协调机制。

2计算机网络与信息化工程监理可行性

2.1计算机网络工程监理的可行性

我国信息技术的迅速发展为计算机网络工程监理奠定了坚实的基础条件；国家颁布了许多相关的标准规范，为计算机网络工程监理提供了法律保障；建筑行业不断完善与发展，监理工程职业也在进步，为计算机网络工程监理提供了宝贵的经验；信息技术人才的不断增加，为计算机网络工程监理提供了人力资源。

2.2信息化工程监理的可行性

信息化工程监理可以为工程的施工进度和质量提供重要的保障条件。在工程建设的过程中，投资监理单位根据相关的法律法规，对其进行控制和监督，这不仅能保障质量、有效性和安全性，还能科学合理地安排投资和进度，从而确保业主和承建商的经济利益。另外，在工程建设过程中，业主和承建商经常会出现争议，而监理单位可以在工程的立项、设计、施工、竣工验收、维护等阶段给予公平公正的评价，从而协调好业主与承建商的关系，促使工程的顺利开展。

3计算机网络与信息化工程监理建设的基本思路

3.1计算机网络工程监理建设的基本思路

计算机网络工程监理建设的基本思路应该借鉴建筑行业监理机制的建设思路，即“一个体系，两个层次”。“一个体系”主要是指在组织和法规上形成一个统一的系统。政府在完善计算机网络工程的监督与控制的同时还应该制定社会监理的开放体制。“两个层次”主要由宏观层次和微观层次构成，宏观层次主要是指由政府建设监理法规，确定计算机网络工程的监管权力，建立工程师的资格进行监督、考核、审批，对社会监理单位进行审批、调整、监督。微观层次主要是指社会建设监理，社会监理单位应该具有资格证书，获取营业执照，以自己的技术、经验、阅历对工程的建设提供优质的服务。

3.2信息化工程监理建设的基本思路

信息化工程监理建设主要包括有混合式监理和监理方全程独立监理。混合式监理又分为建设方混合式监理和监理方混合式监理，建设方混合是监理的具有费用少、监理方责任轻的特点，但是建设方必须有专业人士的存在，而监理方混合式监理的费用比较高，监理方的责任大，且建设方需负责一些监理工作。而监理方全程独立监理这种方式费用比较高，责任比较大，适合于对信息化工程建设的技术比较薄弱，没有相关的技术人员的承建方采用。

[参考文献]

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[4]王海涛。勘察设计院计算机网络的建设[J].城市建设理论研究。20xx，（15）.

计算机网络论文 篇五

摘要：随着信息网络时代的到来，计算机和各种智能移动终端已经进入了我们平常人的日常生活，我们可以很方便地利用这些工具登陆到互联网中，不仅丰富便利了我们的生活还方便我们开展工作，我们已经渐渐离不开它。但是事物的出现总是呈现出两面性，计算机病毒的出现却使我们深受其害，它们不仅会造成网络的瘫痪，更会造成我们有重大价值的资料被窃取、损毁，有些危害严重的病毒还会直接造成我们计算机系统的瘫痪，严重影响了我们正常上网、工作，还会给我们带来严重的经济损失。随着计算机技术的进步，病毒的发展也很快，其传播途径和传播形式也越来越呈多样化，且其造成的危害也越来越大。因此构建更加完善的计算机网络防病毒系统，对保护网络防止病毒的攻击具有非常重要的作用，我将就建立完善的计算机网络防病毒系统进行构思，希望可以对网络防病毒技术的进步起到促进作用。

关键词：计算机网络；网络安全；防病毒系统

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（20xx）32-0067-03

历史上第一个病毒感染案例是在19世纪80年代出现的，在短短的几十年间，伴随着计算机网络技术和计算机技术的进步，它也不断发展变化，目前已经到了无孔不入的地步，可以说网络计算机每天都面临着被病毒感染的危险。我国是计算机病毒的严重受害国，我国的网络病毒主要有两个来源，第一个来源是外国计算机通过网络对我国进行网络病毒攻击，第二个来源是我国本土的网络不法分子通过网络所散布的病毒，随着我国国民知识程度的不断增加，来自本土的病毒攻击越来越严重，其对网络安全造成的破坏性也是越来越高。传统的网络防病毒技术是通过在计算机网络单元上安装杀毒软件，来进行防杀病毒的，这种防毒措施太过依赖杀毒软件的杀毒能力，并不能有效阻止病毒的扩散，且杀毒效率很低，因此我们有必要建立多层次的网络防病毒体系，它的防范范围不应该仅限于单台计算机或服务器，而应该扩大到大范围的局域网络，使对病毒的防范更加专业、高效，有效减轻病毒的扩散，只有这样才能使我国从容面对日益严重的网络病毒问题。

1 计算机网络病毒的主要传播渠道

计算机病毒是人们在使用计算机上网过程中面对的最主要的威胁，它在入侵我们的电脑后不仅会破坏我们保存在计算机中文件和我们所应用的软件，有些危害大的病毒还会直接导致我们计算机系统的崩溃。网站和邮件是病毒传播的最主要渠道，很多网站会冒充正规网站，在网民对这些网站进行浏览时，这些病毒就会不知不觉进行到我们的计算机系统，有些网站为了诱骗网民上当受骗，会在网站上悬挂具有引诱色彩的照片，当网民点击后这些病毒就会轻易进入我们的计算机系统。有些不良网络分子还会将病毒包装成邮件，当不知情的网民进行收取后，其携带的病毒就会很轻易地进入我们的电脑，此种病毒的隐蔽性最强，是防范中的难点，且网民也很难对其进行识别。在人们在使用被病毒感染的U盘和下载使用被病毒感染的软件时，自身计算机也会很容易受到病毒的感染。在自身计算机感染到病毒后，这些病毒就会很容易通过网络感染所处在同一局域网络中的其他计算机。在计算机病毒技术不断发展的今天，病毒的形式越来越多，每天都会出现新型的病毒，虽然说装在客户端的杀毒软件可以起到很大的杀毒作用，但是面对日益复杂的病毒形式，它还是有很大的不足，且不同的杀毒软件质量参差不齐，很多用户的防毒软件并没有起到应有的作用，只有建立完善的网络防病毒体系，才会使网络防毒工作更加专业、高效，有利于对网络病毒的集中处理，进一步防范病毒在网络中的扩散。

2 目前网络防病毒的传统技术及其在应对网络安全中的不足

防火墙技术是网络防范病毒的传统网络安全技术，它主要通过对送入计算机的数据进行检查来发现病毒的，也就是说它不能对计算机其他接口所传入的数据进行检查，因此其对病毒的防范范围比较有限，只有当网络接口成为唯一接口时才能最大保证计算机系统的安全，使其避免遭受病毒的攻击。在计算机安全技术诞生以后，它一直都是计算机安全的第一道防线。它就像网络交通接口的交警，在各种网络协议的框架下，采用最具效率的手段来抵御网络病毒的攻击。但是它对病毒的防范具有自己的局限性，它对普通病毒大规模网络攻击的应对比较好，但是对复杂病毒，尤其是对隐蔽性比较高的病毒却不是非常有效，且其只对通过网络进入的病毒有很好的防范效果，不能对计算机已经存在的病毒进行查杀，因此完全依靠计算机防火墙来实现对网络病毒的防范是不现实的，它更多的是作为一种辅助防范网络病毒的措施，最大程度发挥其防范大规模普通病毒攻击的作用。

对各种从计算机数据接口传来病毒的防范。对计算机接口传过来的病毒，最好的防范措施就是不使用该端口，但是这是不可能实现的。我们可以采用折中的防范措施，在需要的时候打开其端口，在不需要的时候对其关闭，这样可以有效降低病毒通过计算机接口传入的几率，但是依然无法避免病毒在计算机接口打开时进入计算机系统。目前采取的一般手段是，在接口打开时先用各种杀毒软件对接口所连接设备进行病毒查杀，通常是利用各种杀毒软件对设备进行病毒查杀的，但是这种病毒防范方法太过依赖病毒查杀软件的设计制造水平，如果杀毒软件无法有效发现病毒，这些病毒就会很容易进行计算机系统，并通过网络接口散布到网络中。

杀毒软件是计算机网络安全发展的重要里程碑，它的出现极大促进了计算机的网络安全，它属于一种主动的病毒防范措施，在它的病毒库中拥有很多病毒的标本，并通过将各种计算机数据于病毒库标本相比较来发现病毒的，由于病毒库一般都具有在线升级功能，因此它能有效发现各种新型病毒，它可以自动对网络接口数据和各种计算机接口传入数据进行检查，大大扩展了对病毒的防范范围，其对可疑目标的处理也非常具有人性化，它不是直接对可疑目标进行查杀，而是先将它们先隔离开来，并通知计算机操作人员已经发现可疑目标，由计算机操作人员自由选择处理办法，这大大避免了对良好数据文件的删除。但是它并不是一种非常完美的网络病毒防范方法，由于个人计算机系统硬件水平非常有限，如果想要提高殺毒软件的病毒查杀效率，那么它将消耗大量的计算机运算能力和计算机内存，这将使计算机变得非常卡顿，这是实际工作中所不允许的。我们实际用到的杀毒软件因此并不能充分发挥对病毒的查杀能力，这难免会造成一些病毒成为漏网之鱼，借由网络端口进入到网络中。且目前市面上的杀毒软件很多，有很多是供免费下载的，这很容易造成杀毒软件成为病毒源，杀毒软件的质量也参差不齐。如果杀毒软件不能及时对病毒库进行更新，会大大降低它的杀毒能力。

由此可见目前的病毒防范手段对病毒的防范能力都非常有限，且其主要集中应用在对客户计算机上的病毒查杀的，无法直接对网络中存在的病毒进行查杀。这种分散的病毒防范方法效率十分低下，不仅对病毒的防范能力有限，还会大大影响计算机的使用性能，使计算机操作流畅度大大降低。因此采用集中式的网络防病毒系统，给计算机分担病毒防范压力是非常必要的。

3 网络防病毒系统的整体构思

我们每天所登陆的网络被称为Internet，通过这个网络把世界的网络用户连接在了一起，我们可以通过这个网络来完成各种信息的网络交互，整个Internet又由无数的局域网络组成。病毒往往在各局域网内部的传播比较活跃，处在网络中的计算机很容易受到处于同一局域网络中的易感染病毒计算机的传染，因此有必要对各个局域网络采取统一的防病毒感染管理，同时我们应该将各防病毒系统进行有机的结合，建立一个多层次的防病毒体系。我认为一个良好的网络防病毒体系应该在如下几个方面下功夫：

为了方便对计算机病毒的集中管理，我们应该建设网络病毒控管中心，它可以对系统中的每台计算机的工作状态进行监督，可以及时发现已经感染病毒的计算机，并及时进行病毒查杀和对计算机的漏洞进行及时升级，防止感染病毒范围的扩大，避免处在同一局域网络中的计算机受到病毒的感染。此外网络病毒控管中心还负责对计算机防病毒体系的维护，及时对系统病毒库升级，维持网络防病毒体系的高效运转，最大程度保障网络计算机的安全。

我们应该构建多层次、高密度的防病毒体系。各个计算机单元是网络防病毒系统的基础，要想建设好完善的网络防病毒体系，打好基础工作十分重要。我们应该在每台计算机上装专用的防杀病毒软件，它应该可以对计算机的浏览系统、网关系统、各种应用程序的运行状态进行监视，能够及时发现和处理病毒，并对计算机操作人员的危险操作行为做出警告，最大程度保证计算机的运行安全。只有做好了计算机网络节点的防病毒工作，才能进一步开展网络病毒的集中管控。

我们要建立高效的网关防毒系统。网关是病毒进出的主要通道，在此处采用专门的防毒措施，很容易发现网络中的病毒并进行查杀，可以大大提高对病毒防控的有效性，我们可以利用关键词过滤技术和邮件监视技术，可以有效发现其中存在病毒并对其进行有效阻拦，防止病毒在网络中的进一步扩散，同时可以根据IP地址发现病毒传播源，如果此病毒源处在网络病毒防控体系中，可以对其进一步处理，防止病毒源的进一步发展。各种电子邮件是企业之间进行通信的重要工具，如果带有病毒的邮件通过网关进入了企业的内部，很容易造成企业内部网络整个都被病毒感染，对企业运营造成很大的影响。网关就是进入企业内部网络的门户，如果不注意在此处加强防范，很容易让病毒进入企业网络内部，因此我们有必要在此处设立专门的防毒系统，不仅可以有效防止携带病毒的邮件攻击，还能对各种网络协议传播数据进行扫描，很容易发现其中存在的病毒，有效保障了网络用户的安全，尤其是对企业内部网络的安全保护上能起到更有效的作用。

除了要在主网关上建立起有效的病毒防控系统，还应该注意对各级网层的病毒防范，我们可以在各主要网络接口和重要连接结点上建立起网络防病毒子系统，这样会大大分担网管防毒系统的压力，同时可以大大增加网络防病毒系统的效用，最大限度地将病毒阻止在各个节点上，有效切断病毒传播渠道，大大缩小病毒的传播范围，我们还可以在这些节点上采用病毒主动防范系统，将隐患防患于未然。

我们还应该利用病毒发作通常具有周期性的特点来针对性地采用防毒措施。由于目前病毒的发展技术的发展要领先于病毒安全防范技术的进步，因此单单依靠病毒源代码来对病毒进行查杀，不仅效率低，而且有可能造成病毒查杀的不及时，当发现病毒时，病毒已经感染到了整个网络。病毒的爆发往往呈现时间上的规律性，我们可以根据此特点，采用对病毒防范的预警机制，在特殊的日期对特定的病毒进行重点的关注，这样可以进一步提高防范病毒的效率，降低发现病毒的难度，有效抑制了特定病毒在爆发期所带来的破坏。

对网络防病毒系统的维护和升级。系统维护服务是网络防病毒系统稳定运行的重要保证，服务质量的高低直接决定了防病毒系统能否在日后更长时间内持续高效运行。电脑病毒每天都处于不断发展当中，每天都有新的电脑病毒和病毒变种产生，如果没有对网络防病毒系统进行有效的升级，很容易造成新型病毒的泛滥，因此做好网络防病毒系统的维护非常重要。这需要网络防病毒系统产品生产企业，要做好对所售产品的维护升级工作，可以及时对出现问题的系统进行维护，恢复它的功能，还应该具有对防病毒系统进行在线升级功能，及时更新系统的病毒库，使其能及时发现新型病毒并查杀，此外该企业还应该提供优质的售后服务，最大程度保障客户的利益。

4 防病毒系统应该具有的特征

对病毒进行查杀是其应该有的最基本的功能，它可以根据病毒库所描述的特征对可疑目标进行跟踪，在确认其是病毒数据后，立即予以清除，由于网络信息传输量的越来越大，不仅要求防病毒处理系统的硬件运行速度的不断增加，还要求其采用更高效的病毒查杀算法，最大程度的提高对病毒查杀的效率。防病毒系统除了具有查杀病毒的功能外，还应该具有对感染文件隔离的功能，进一步防止病毒的扩散。由于病毒更新速度很快，每天都会诞生新病毒，因此防病毒系统的病毒库应该具有在线升级的功能，可以定期自动于网络安全生产企业的数据库进行连接，从而对自己的病毒库进行升级，并可以在线诊断出防病毒系统是否有故障，如果检测到问题可以进行在线修复。

在整个计算机网络中，各种计算机、服务器工作的侧重点有很大区别，因此对病毒防护的要求也不一样。因此要求我们防病毒系统生产企业，应该根据需要不同、运用场合不同，生产具有针对性的产品，充分发挥其查杀病毒的效力。未来的防病毒系统产品应该像如今的软件产品一样，可以独立于硬件系统，这样可以极大促进该软件生产行业的发展，有利于该方面技术的快速发展。由于采用了应用软件式的产品形式，因此很容易实现对其在线安装于调试，免去了需要生产企业专业人员的安装，給生产企业节省大量的人力费用，同时也方便了用户所需的安装工作。

网络防病毒系统产品应该给用户提供更加方便的管理、操作界面，使工作人员在不需要较强专业知识的情况下就可以对产品进行调整，最好可以采用可视化的操作界面，工作人员只需根据各种提示就可以完成对产品的调试、设置。网络防病毒系统产品应该给管理人员足够的权限，只有这样才能使管理人员详细了解各计算机的工作情况，使其更好地开展防病毒工作。

5 结束语

随着计算机的不断普及和网络技术的突飞猛进，我们已经走入了信息时代，它在极大改善我们生活的同时，也带来了网络病毒的威胁，它们会对我们的网络、计算机系统、各种信息资料产生极大的危害。因此加强网络防毒工作对应对日益复杂的防计算机病毒形势是非常必要的，传统的病毒防范手段太过依赖各个计算机单元的杀毒软件，效率非常低下且杀毒质量参差不齐，采用一体化的网络防病毒系统能大大提高对病毒的查杀效率，且非常便于对系统进行升级和维护，是未来网络防病毒的发展方向。目前该系统还处在构思阶段，对各种情况的考虑还有很大的不足，希望可以有更多的人能提出宝贵的意见，只有这样才能建成一个高效、稳定、便于操作和维护的网络防病毒系统。

参考文献：

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[2] 宗根华。 计算机病毒的产生、特点及其检测防范措施[J]. 世界华商经济年鉴， 20xx，6.

[3] 张胜，徐国爱，胡正名，等。 一种基于身份一次性公钥的构造[J]. 电子与信息学报， 20xx，28（8）：1412-1414.

[4] 彭俊。 网络环境下的计算机病毒及防范[J]. 信息安全与技术， 20xx（01）：57-59.

计算机网络论文 篇六

1 数字图书馆计算机网络安全技术的基本定义

数字图书馆计算机网络所采用的安全技术具体是指，通过采取一些相关的安全措施以及管理措施等等，使得图书馆内部的一些计算机网络所构成的数字化的系统硬件设备以及计算机软件系统不受到外界的干扰与破坏。同时，能够有效的避免这些数据受到威胁、被肆意的更改、数据的丢失等等。从而能够保障计算机网络能够在一个安全、平稳的环境下运行与工作，从而能够为用户提供最高效、最优质的数字化服务。

数字图书馆的计算机网络安全具有以下几个特点：

第一，具有较强的保密性。需要对在图书馆计算机网络上被记载的一些用户的个人信息进行保密工作的处理，防止数字图书馆在网络上的一些信息被没有被授予访问权利的“非法用户”所访问。更要保障图书馆所发布的一些动态信息不受外界所干扰而被拦截。

第二，具有完整性的特点。在数字图书馆计算机网络上所记载的用户的个人信息以及图书馆的一些信息没有经过授权管理就被“非法用户”肆意的篡改。也就是说，在图书馆的计算机网络所传播的一切信息都要求不能被随意的颠倒顺序、伪造信息、重置信息内容以及肆意修改等等，这些都关系到图书馆计算机网络的安全技术有着必然的联系。

第三，具有可用性的特点。具体内容指的就是数字图书馆所在互联网上传播的一些动态的与静态的信息，都是通过一台主机所发布的。这就需要使主机不能受到外界环境的干扰，只有被授予“管理员”身份的用户才有权利进入到主机的管理界面中去，从而保障主机的可用性与可操作性。病毒与木马都是在互联网络上最容易对计算机的用户造成破坏原因之一，一旦入侵到主机的管理系统极容易造成整个系统的崩溃，从而威胁着整个数字图书馆计算机网络的安全。

2 如何对数字图书馆计算机网络进行安全防护

数字图书馆的计算机网络包括着硬件的安全防护以及软件的安全防护。对于计算机网络的硬件安全防护具体的可行性安全防护措施包括着：

在数字图书馆进行应该设备安装的过程中尽量要选择性能最优、配置较高的计算机设备，要对主机以及服务器设备有硬件的备份，即使出现了硬件损坏的问题也能够及时的加以处理，防止意外发生的可能。应该定期有专业的计算机硬件维护与维修的专业人员对计算机设备进行检查，建立一个检查的记录，从而能够保障计算机设备的安全，能够更好地为数字图书馆所服务。计算机网络的软件安全防范与维护的措施主要包括着：

在进行软件的安装、选择、运行的安全与稳定的测试过程中，需要选择承载能力最大的软件系统，同时更要保障软件的安全性。在建立数字图书馆计算机网络管理平台与系统的数据库时，在设计方面要考虑到“安全第一”的原则，不断强化软件系统自身对外界抵御的能力，提高安全系数。

3 数字图书馆计算机网络安全管理的措施

3.1 提高抵御病毒的能力

从目前对计算机网络的安全威胁的构成成分来看，威胁的主要因素就是“计算机病毒”。所以，在对数字图书馆计算机网络安全建设的过程中，最重要的环节就是要提高计算机网络对病毒的抵御能力。首先，需要在计算机网络服务器上安装正版的防护软件与杀毒软件，例如：金山毒霸、360 安全卫士、百度杀毒卫士等等。这样就可以很大程度上对计算机网络系统有一个安全的防护作用，防止病毒对系统的侵入，破坏系统的安全。

此外，还需要在对管理的基础上定期的进入到系统中去，对整个系统的内部信息进行检查，防止病毒已经开始在整个系统中蔓延，从而破坏了系统的完整性，导致了系统的崩溃。要对一些重要的信息与文件进行加密处理，需要有一定级别的访问权限才能够进入到文件与信息中进行访问，要对一些重要的文件与信息进行备份工作，防止出现安全问题以后导致系统长时间无法工作带来不必要的问题，影响着用户的正常使用。

3.2 采取“防火墙”保护措施

“防火墙是计算机在联通了互联网以后，对本机进行访问限制的一个重要的安全防护工具。“防火墙”的保护最重要的意义就在于既可以保护本机不受到互联网对本机内部的一些重要信息无法进行访问；同时，也保障了可以限制本机对互联网上的一些敏感信息进行访问。这样就对计算机的系统起到了很好的保护作用，防止内部信息受到外部的干扰，保障了信息安全。

3.3 采取访问限制技术措施

访问限制技术就是根据用户的身份与权限的不同设置了对数字图书馆的计算机网络系统的信息访问有着不同的限制，一般的用户都只能访问数字图书馆计算机网络所公开的一些信息与内容，没有权限进入到系统的内部对信息进行更改的权限。作为系统的管理员也需要在用户登录的界面进行身份的验证才能够对系统内部的一些资源进行合法的使用的权限。

3.4 系统安全漏洞的检测

安全漏洞所指的就是整个系统在某一环节可能出现安全防护相对薄弱的环节，许多的非法用户就可以利用这一些漏洞进入到系统中，对系统进行破坏。安全漏洞的检测就是管理员采用对系统升级以及安全系统补丁等等一些方法，对系统的一些安全漏洞加以维护，从而能够提高整个系统的安全等级，避免了系统受到外部的攻击，提高安全系数。

4 结束语

数字图书馆的计算机网络安全的管理工作是一个系统性的工程，这需要图书馆的全部管理人员通力合作，不断地提高整个系统对外部环境的抗干扰的能力，提高安全系数，从而能够为用户提供一个安全、可靠地数字化的图书馆管理平台。

计算机网络论文 篇七

实验教学是课堂理论教学的延伸、强化与补充，在高等教育中，尤其是应用型人才培养中起着至关重要的作用。通过实验教学，培养学生的理论知识的应用能力、实践操作能力、团队沟通与协作能力，以及实际项目的管理能力，它是对学生理论知识的再实现，是更深一层次的学习。计算机网络是一门理论性与实践性并重的专业核心课程，合理、科学地开展实验课程的教学，可帮助学生进一步地对理论知识的理解与应用。

1构建以学生为中心的实验教学目标

广东白云学院以培养应用型、复合型高级人才为目标，依托中国应用技术大学联盟，学校加大应用技术人才培养的力度，尤其针对工科类课程的教学，特别注重理论与实验教学的结合［1］。计算机网络课程是学校教学质量工程改革的课程之一，课程特点是理论与实践并重，结合课程的教学目标，学生的学习特点，构建以学生为中心的教学目标，以学生为本，充分调动学生的学习主动性与积极性［2］，以最大化实现课程的教学要求，课程教学目标包括以下三个方面。

(1)知识水平。通过课程学习，使学生系统地掌握计算机网络的基本原理、相关理论和实现方法，掌握通信协议的分析和设计方法，熟悉和掌握常用的计算机网络体系结构和标准、相关的网络实用技术，对各种网络技术、网络工程项目、网络管理、网络安全的基本原理、基本方法和相关技术有所了解。

(2)能力目标。能运用协议分析软件分析网络的常用协议，具备运用网络知识分析、设计计算机网络系统能力，对计算机网络系统的运行具有维护、应用、评估、升级等综合应用能力。具备网络架构、设计、实施、运行的网络工程师的能力。

(3)素质目标。熟悉计算机网络技术的发展与应用，具备团队协作能力，善于沟通，并能独立完成课程项目，具备网络工程师的综合素质要求。

2优化实验教学内容，建立知识体系

结合人才培养目标与课程教学要求，实验项目要符合基本课程教学要求，同时要能结合知识的实际应用，与工程实践项目接轨，为学生后续的课程设计与实际工作打好基础。在实验教学内容的选择上以建立知识体系为目标，充分体现以学生为主体、以能力培养为中心、注重理论与实践的结合［3］，根据实验内容和难易程度将实验类型可划分为演示性、验证性、综合性和设计性4种类型［4］，对每个实验单元及实验项目或内容制定了不同的实验教学要求。我院开设的计算机网络实验课程主要分五个知识模块：网络协议分析、交换技术、路由技术、广域网配置和服务器配置，其知识结构由理论到实践，注重理论性、实践性、设计性的结合。

3实施以学生为中心的多元化教学方法

传统教学采用的基本方法是讲授法，更多的体现教师的教学活动，而缺乏学生的参与。以学生为中心的教学方法注重学生的学习过程，强调的是学生的课堂活动，学生是主体，通过采用多种教学方法，充分调动学生参与课堂的活动教学。实验课程的目的是对课堂理论教学的补充，要求学生通过实验学习能更加深刻地理解相关的网络技术的理论知识，并将其应用到具体的实践中。实验教学不同于理论的课堂教学，应以学生为主，教师为辅，引导学生自主学习，自我实践，在实践中发现问题、分析问题、解决问题，培养学生的学习能力、团结协作能力、语言沟通能力等方面的综合素质［5］。在上节中已给出实验的具体项目内容及要求，结合实验的要求，实验课程的教学主要采用分组实验、小组讨论、交叉评论、辩论等方法［6］。下面以交换技术实验的实施过程分析实验教学的方法。在本次实验项目中，要求学生认识最重要的网络设备———交换机，并通过实验完成交换机的基本配置，配置VLAN，实现各VLAN之间的连接。课程的教学过程主要分以下几个环节：任务讲解、分组实验、交叉讨论、效果评估。

3.1任务讲解

教师提出实验要求，介绍并分析交换机功能及应用，对交换机的基本配置方法和命令作基本介绍，学生通过教师讲解内容，自己在每个小组完成基本命令的应用。学生分组完成自己小组的VLAN的配置，在此基础上，再实现不同组之间的网络互连。

3.2分组实验

此环节是实验教学的核心，也是学生课堂活动的主体。学生在学习过程中以小组为单元，根据项目的实验要求，小组成员自行学习、设计、验证实验，教师分步骤的检查各小组的完成情况。对于交换机的模式、基本命令应用、VLAN的基本知识在理论课堂已有部分讲解，同时要求学生在实验课前提前预习。学生对于实际项目的设计的积极性都比较高，对于交换机、路由器的应用都很感兴趣，教师在教学过程中也可根据学生的学习兴趣拓展教学内容，使学生了解实际网络工程项目中网络设备的应用技术。分组实验的教学环节是寓教于做当中，学生可独立、小组或分组之间自由讨论，充分利用现有网络设备、参考资料来设计自己的实验，教师把握学生的实验进展，及时指导一些存在的问题和提出的疑问，使学生在一种轻松、自由的环境中学习，充分体现学生的自主性。

3.3交叉讨论

在分组实验的基础上，各组选择一名学生对自己小组完成的情况作总结，并要求各组之间进行相互评估，对各组完成的情况，存在的问题进行点评。让学生充当教师的角色，评估、考核其他组项目完成的情况，在相互的讨论与评估中去发现问题，解决问题。同时，提高自己对实验项目内容的理解，更好地去改进、实施自己的项目。此方法在教学过程中，能充分调动学生的积极性，同时要求所有组必须去对其他组进行评估，给出自己的见解，所有学生都必须参与，避免了部分学生在小组中想滥竽充数的思想，达到最佳的教学效果。

3.4效果评估

此环节是在学生完成相应的实验、讨论、评估之后，教师对学生完成情况的一个综合性的评估，同时给出此实验项目各学生的考核成绩，并对学生存在的普遍问题，未发现的问题及实际应用作综合性的讲解，以帮助学生全面的掌握交换机的应用，并引导学生课后继续深入学习相关的技术应用。

4改革考核方式

课程考核是教师教学环节中最重要的组成部分之一，其目的是对学生掌握的情况做出合理、科学的评价，要做到公平、公正、公开。以学生为中心的实验教学，注重学生的实验过程，学生的参与情况，同时也考虑学生之间的差异性，因此，课程的考核方式必须全面，考核内容也必须多面性，主要包括课堂考勤、实验准备、实验操作过程、实验完成情况、课堂参与情况、课堂提问、实验报告等环节，充分体现整个实验教学过程的考核。对于实验成绩的考核方式与各模块的成绩分配在学生实验前作出相应的说明，做到透明化，各项目成绩的考核分配为：课堂考勤(10)、实验准备(10)、实验操作过程(30)、实验完成情况(10)、课堂参与情况(20)、课堂提问(10)、实验报告(10)。考核方式的改变是以服务教学、服务学生为目标，体现学生的学习自主性，充分做到以学生为本，让学生做自己学习的主体。

5结束语

计算机网络课程的知识量大、应用性强，是计算机科学与技术专业的核心课程，充分利用实验课程的教学可帮助学生更好的理解计算机网络的理论知识与技术实践应用。实验教学内容依托课程的总体要求，在合理分配实验内容的基础上，实验教学过程中，充分以学生为中心，调动学生的学习积极性、主动性，既可帮助学生在学习中掌握学习方法，自我挖掘学习潜能。同时，也可减轻教师课堂教学的任务量，使学生充分参与教学，形成灵活、多样的活动课堂教学模式，以最简单、实用的教学方式达到最优的教学效果。

作者：汤海林 单位：广东白云学院

计算机网络论文 篇八

通过大量研究人员的研究发现，由于当前的网络技术已经完成了网络资源向个人资源整合的操作，使计算机的性能获得了极大的提升。当前的web 技术已经在互联网技术中占据了重要位置，所以说，计算机网络云计算技术的产生是一种必然。

一、概述

网络云计算技术是由美国一家网络公司最早提出来的。云计算是在互联网服务中，将一些虚拟化存在的资源存储和利用，比如：利用各种实现互联网信息扩展的信息资源。计算机网络云技术可以实现网络、设备和软件等多项功能技术的结合的一种技术。由于目前的计算机网络云技术中的很多方面还没有实现统一整合，每位技术人员都有自己的理解和认识，所以现在计算机网络云计算研究领域对计算机网络云计算的定义还有很大的争议。

二、计算机网络云计算技术的分类及其特点

(一)云计算技术的分类

计算机网络云计算中快速预算和简单操作是它的两大特点，计算机网络上有大量的而且广阔的资源，云计算正是利用了这点，其与计算机互联网相连接，进行数据处理和技术等工作。云计算的形态也是各种各样的，更具划分的理念不同，可以分为各种各样的云计算。以互联网云计算的相异层面划分互联网云计算技术的种类，依照服务特征分成公有云以及私有云。公有云的用户资源可以和其他用户的资源进行共享；私有云是一个简单且使用的操作平台。

(二)云计算技术的特点

第一，计算机云计算技术的规模往往较大。因为云技术往往需要存储大量的数据，所以需要很多的服务器，规模一般都比较大。第二，云计算技术具有很高的可靠性。由于数据在“云”中，即服务器中会进行多次的备份减少了数据便变化和损坏的可能性。第三，云技术具有虚拟性。用户可以不受时间、地点和空间等因素的限制使用云技术。第四，云技术具有通用性。云技术可以和众多的设备通用，保证了用户可以和很多应用都可以实现与交流。第五，云技术具有高度扩展性。云计算技术可以根据用户的使用情况，不多的优化和改进。

三、云计算的优势、存在的问题及其具体实现

计算机网络云计算技术中主要进行云计算IAAS 补充的服务器构架是其中的核心技术。为了制定计算机网络云计算统一标准，我们必须要有大量的相关方面的计算机技术的支持。比如：SAN 和NAS 等，这些都是设计计算机服务框架中的核心技术。具有明显分布式特征的NAS 构架属于比较松散的结构性集群。其中最小的单位就是文件，各个节点相互制约和影响，我们可以在集群中保存文件，这样可以方便数据的计算，减少其冗余性。计算机网络云计算还有些优点，例如：成本相对较低，扩展性好，安全性好等。但是它也有局限性，如果用户发送的请求过多时，就要用到NAS 云服务，否则就会出现NAS 系统被限制的情况。计算机网络云技术中主要的问题是云计算的发展问题，我们应该将其中的数据安全保护作为主要的工作对象，对其不断的优化和改进。第一，用户在使用浏览器进行云访问时，浏览器可能泄露用户的数据和资料，给用户造成损失；第二，经过对云端的储存系统分析发现，云端具有可以把不同的应用程序转化为合法的机制，让用户的数据操作没有安全保障；第三，有很多标准和协议的制定和管理存在缺失，导致用户在于其交涉时不能得到有效的处理，不能很好地保障自己的权益。

计算机云计算一方面简化了信息数据和技术，另一方面还提高了计算机的运行效率。云计算技术伴随着计算机信息技术的发展，对我们的日常生活产生了众多的发展。第一，在软件程序中的应用。这种方式在企业中的应用最为普遍，众多的企业利用浏览器提取和发送用户所需的各种数据，满足用户的需求实现企业和用户的双赢。第二，在网络服务中的应用，在计算机网络中，软件程序是基础，网络服务是目的。其两者有很大的联系。软件程序为网络服务提供了技术支撑，为了使企业更好地运营，所以使这结合对企业用这重要的意义。第三，云计算管理服务提供商。企业和个人在使用软件的时候都需要一些比较专业的服务，比如：杀毒软件服务和软件安全服务等。

四、结语

二十一世纪，计算机互联网技术取得了长远的发展，云计算技术也获得了巨大的进步。计算机网络云技术虽然目前还处于不太成熟的初步探索阶段，很多方面还有待提升，但其在提高行业运行效率和保证用户信息安全等方面的优势已经越来越多的被人重视，所以计算机云技术已经成了信息技术发展的主要的趋势。

计算机网络论文 篇九

关键词：项目教学法论文

摘要：项目教学法是一种新型教学方式，有利于学生实践能力与创新能力的提高。本文就项目教学优点及当前高职院校计算机网络课程教学存在的问题进行了分析，并通过实例对项目教学在计算机网络课程教学中的应用进行了分析，以供参考。

关键字：项目教学；计算机网络；应用研究

近年来，我国大力发展高职教育，但就目前实际情况来讲，当前高职院校教学质量仍然比较薄弱，办学体制及人才培养无法满足社会发展要求。计算机网络是当前社会发展必需工具，学好计算机网络技术将对学生就业起到重要作用。

1关于项目教学法的基本情况分析

项目教学法是当前世界公认的教学方式，其主要包含目标、设计、实施及评价四个步骤，其与传统教学方式相比具有以下几点优势：其一，项目教学属于探究性学习，学生科自主选择试验及设计方案，能够独立思考并探索、理解新的知识，有利于学生形成良好的知识结构及培养其创新能力。其二，项目教学可将存在联系的各个教学内容有机结合，有利于培养学生在处理问题时的全局意识。其三，项目教学充分体现了教学中以教师为主导，学生为主体的教学理念；其四，项目教学案例来源于生活，可更好激发学生的兴趣及动机。鉴于此，学校应采取有效措施加大项目教学方法在日常教学中的应用，提高教学质量。

2高职院校计算机网络教学中存在问题分析

学好计算机网络有利于学生能够更好适应当代社会发展要求。但目前高职院校关于计算机网络教学存在一些问题使其教学质量不高。其一，教学目标定位不准确，过分强调理论学习，不能有效结合实际情况进行配套性训练，使得学生实践能力差，不能满足企业对该专业人才的需求。其二，教学内容陈旧，针对性不强；如教材选择不合适、教学内容与企业要求差距大等使得教学内容与实际脱节。其三，教学方法与途径单一，实践性不强，如学校重理论而轻实践的教学模式使得学生学习兴趣不高，课堂效率差。其四，教学设备差，师资力量不足等；当前计算机技术发展速度很快，各类设备及软件更新换代迅速，但高职院校由于缺乏足够资金投入使得教学资源不能及时更新，优秀教学师资不能发挥其作用，使得教学质量差。基于上述分析，充分利用当前高职院校教学资源，改进教学方法，使得各类资源能够发挥积极作用将有利于提高教学质量。

3项目教学在计算机网络教学中的应用分析

项目教学是通过教师根据课程内容设计案例，由师生共同实施完成的一种教学活动。关于项目教学法如何用于计算机网络课程教学，下面以实例进行分析与介绍。对于计算机网络课程教学，计算机域名系统（DNS）是重要必学章节，在对于该知识点教学中可采用项目教学法进行授课。如教师可设计“DNS服务器配置与管理”项目对其知识点进行讲解与应用。（1）设计项目某企业以建立局域网，现需通过设计完成用户通过域名访问内部计算机与网站，即建立DNS服务；关于项目设计，其目的在于使学生学会DNS的基本原理、服务器安装及DNS区域建立，客户端设计等。

（2）项目知识准备与方法完成该项目设计，学生应对DNS基本基本概念及原理有清楚了解，明确其使用方法，掌握DNS建立及测试方法等。其主要任务包括安装DNS服务器、建立正/反向区域、设置客户端、添加正/反向区域记录等。

（3）项目人员分组及实施根据项目情况，将学生按4人一组进行分组，根据项目情况，教师应发挥其主导作用，指导学生准备好需要的系统环境，并明确其注意问题及相关原则及知识点；指导学生按照项目任务要求完成方案设计。

（4）项目评价采用过程评价法对学生实施过程进行综合评价，详细记录学生在课堂实践能力及对知识点的理解与掌握情况，并做好及时总结。如可以根据任务的具体完成情况给予学生客观评价及采用学生自评、互评的方式寻找学生自身差距，以实现共同提高的目的。

4关于实施项目教学应注意问题分析

项目教学对教师综合实力有较高要求，不仅要求教师具有较强的理论知识，还应具有足够实践技能。首先在项目任务设计上应充分考虑其实用性，应与学生日后工作相结合。其次，教师在教学中应择机对知识进行重点讲解，以助于学生更好完成项目设计。再者，做好考评机制，对学生进行公平、公正评价，及时指导学生解决所遇到的难题。最后，在分组中应根据学生实际情况合理分配，避免部分学生过分依赖同学，滥竽充数。

5结束语

项目教学是我国教学改革中形成的新型教学模式，在以培养专业技术人才为主的高职院校具有很大的应用价值。因此，高职院校应加大该教学方式应用力度，使学生能够及时参与，提供学生自主学习能力及培养创新思维，已达到学生理论知识与实践能力同时提高的目的。

计算机网络论文 篇十

摘要：正确认识网络型病毒的主要特征，是预防病毒攻击的重要前提。病毒是造成计算机网络安全隐患的主要原因之一，识别病毒并有效防御其攻击，是提高计算机网络安全性能的基础。本文将就网络型病毒的特征和相应的安全对策进行深入的探讨，以期为计算机网络安全做出一些贡献。

【关键词】网络型病毒；计算机网络安全

计算机的出现给人们的生活带来了极大的便利，甚至在生产和工作当中，也随处可见计算机的身影。例如很多石油企业都开始利用计算机进行人员管理和设备控制，在节约工作时间的基础上，大大提高了工作的质量，使得生产效率有了飞跃性的提升。但是计算机的普及也带来了一些问题，这就是网络型病毒，它对计算机网络的安全造成了极大的隐患。如何识别并防御病毒的攻击，及时将潜在的安全隐患进行清除，本文将要重点讨论的内容。

1网络型病毒概述

1.1病毒的攻击方式

网络型病毒是经过编译的特殊代码，一旦进入计算机系统内，就会自动与系统中的程序代码连接，造成程序混乱，计算机系统无法正常运行。有时存储在硬盘中的信息会无故丢失，严重者会使重要的信息遭到泄露，石油企业作为国家经济的支柱，一旦受到病毒的攻击，其损失是无法估量的。即使是普通的病毒，也会占用大量的计算机内存，并使其他软件包括杀毒软件失去防护作用。

1.2病毒的分类标准

病毒的主要用途就是对计算机发起攻击，因此可以根据其攻击的特点来进行分类，目前网络型病毒主要有两大类，蠕虫和木马。（1）蠕虫病毒的特点是分布式传播，攻击范围极广，一旦进入系统当中，会很快造成系统瘫痪。它会不断进行自我复制，寻找网络中的漏洞将病毒继续传播出去，使攻击的危害和范围迅速扩大。例如在07年危害甚广的“熊猫烧香”就是蠕虫病毒的一种，被感染的计算机会不断自动拨号上网，通过网络连接将病毒不间断地传播出去。（2）木马病毒的特点是极强的伪装性，一般的杀毒软件很难进行识别。它的名字来源于荷马史诗中的著名故事木马计，即通过伪装来进行攻击。尽管它不会进行自我复制，但是被植入木马的计算机会遭到远程控制，骇客能够通过木马来完成许多非法操作，使用户遭受巨大损失。

2造成计算机网络安全隐患的其他原因

在实际的网络环境中，还会有其他的因素也会造成安全隐患。首先计算机系统本身就存在漏洞，这是不可避免的客观因素，只要熟悉系统中TCP／IP协议的运行方式，就可以很轻松地通过防火墙进入到系统内部。同时一些计算机的系统版本过于陈旧，没有及时进行更新和拓展，在面对新型的病毒攻击之时，无法做到有效的防御。即使是在局域网环境中，也不能放松警惕。这是因为计算机在进行通信的时候，会产生许多数据流，这些数据流会经过若干个处理器和存储器，然后到达另一个系统中；如果病毒侵入了其中一个处理器，就会截取到一部分信息，然后以这些安全信息为模本进行复制，以顺利通过系统的安全检查。还有一些人为的因素也会造成安全隐患，例如用户的登录缺少访问限制，重要的信息没有加密设置等。在石油企业当中，内部工作人员众多，因此管理必须要更加严格，要尽最大努力避免出现人为因素危害计算机系统安全的事件。

3针对计算机网络安全隐患的对策

3.1防范多种攻击

病毒只是网络攻击的其中一种，不仅要做好防范病毒攻击的准备，还要有针对性地做好防范其他攻击的准备。石油企业的计算机系统存储了大量的信息和资源，直接关系到企业的安全和国家的利益，因此要花费更多的时间和精力来建立起多层次、立体化的防御体系。从病毒传播的源头入手，严格管理上网行为，要多重过滤内部网络与外部网络之间的信息通道，对邮件、信箱和聊天工具都要实施管控，防止病毒伺机进行传播；要安排专门的管理人员对防御体系进行维护和升级，及时修补系统出现的各种漏洞，并对重要文件和信息进行备份和加密，使系统在遭受攻击的时候能够将危害性降到最低。

3.2加强安全措施

3.2.1使用防火墙防火墙是将内部网络与外部隔离开的一种最有效的安全措施。通过防火墙的信息都要经过特定的数据通道，在通道中可以对信息进行全面的检测，以达到保护系统的目的。防火墙的使用和设置十分简单，对于系统庞大的企业例如石油企业来说，有着十分明显的优势，这是因为企业级的系统信息量十分惊人，利用防火墙来进行信息检查和筛选工作，能够节省更多的时间和人工。3.2.2正确操作前面提到，木马病毒会隐藏在普通的程序和软件当中，随着用户的操作而进入到系统内，即使是防火墙也难以及时清除这类病毒。这就要求企业的员工一定要进行合法的操作，不论是浏览信息还是下载资源，都要经过严格的安全检测；不要随意更改和删除系统盘内的文件；对访问重要信息的申请进行登记并加以相应的限制，尽量减少病毒的传播几率。3.2.3定期升级病毒极具攻击力的一个重要原因就是其更新换代的速度极快，经常会超过大部分安全系统的防御能力。因此防御体系如果不能及时升级的话，就无法应对病毒的攻击。同时，还要引入其他的安全措施，例如入侵检测系统（IDS）来辅助防火墙进行防御工作，不断丰富安全系统的防御措施，用检测手段的多样性来对抗病毒的更新速度。3.2.4员工培训石油企业应当专门组建一批管理维护防御体系的人员，保证防御体系随时处在最佳状态，从而提高网络安全。同时，这些人员还能对其他员工进行安全意识的教育，提高员工的操作技巧；具备了网络安全意识的员工在操作计算机的时候就会对威胁系统安全的信息格外警惕；一旦出现了病毒攻击的征兆，员工也有能力及时做出正确的处理，例如迅速切断网络连接或者启动杀毒软件进行查杀，使系统的安全性能得到全面的提升。

4总结

在信息社会中，企业需要依靠网络来紧跟发展的潮流，因此如何在遭受攻击时将损失降到最低，成为了最重要的问题。做好基础的防御措施，不断升级相关的软件，减少漏洞出现的几率，定期组织员工进行培训，更新头脑中的“安全系统”，使计算机网络安全得到更好的保护。

参考文献

[1]王凌艳。计算机网络安全隐患及防范网络攻击的对策研究[J].科技信息（学术研究）,20xx(21).

[2]吉玲峰。网络型病毒与计算机网络安全[J].硅谷，20xx(05).

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