小学四年级放风筝作文怎么写

时间:2023-01-16 13:05:35 | 来源:语文通

春天到了,一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。这个时候就最适合去放风筝了。下面是小编为大家收集的小学四年级放风筝作文怎么写例文,希望你喜欢。

小学四年级放风筝作文怎么写篇1

春天到了,微风习习,我和朋友们一起放风筝。

来到公园,里面也有许多人在放风筝。可爱的“金鱼”一会儿飞这,一会儿飞那,像个淘气的孩子。多脚的“大蜈蚣”身体弯弯扭扭的,看起来很有趣。“老鹰”在高空盘旋,看起来很威武。老鹰下面有一个三角风筝,慕地看着在高空飞翔的老鹰。天空真是风筝的海洋。

我和路路放起了风筝。他用手抓住燕子的翅膀,我拉好风筝线。等他把风筝用力往上一送,我便飞快地向前跑。可是风筝刚飞到天空中,就像喝醉了一样,摇晃了几下,便落了下来。我们又重新试了一次,这次,我一点一点地放风筝线。啊,风筝真的风起来了!它开始在树枝上面绕来绕去;接着飞到“金鱼”旁边说悄悄话;然后屏住气,直冲云霄,仿佛想和白云玩耍呢!西西在一旁又喊又叫,脸上笑嘻嘻的,拿着的蝴蝶风筝都忘记放了。

看着天空中的风筝,我们心中有说不尽的快乐。

小学四年级放风筝作文怎么写篇2

周末的早晨,天高云淡,微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。

体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:“你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。他把风筝举得高高的,甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。

风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。

小学四年级放风筝作文怎么写篇3

春天来了!白白的云朵飘浮在蓝蓝的天空中。小草从土地里冒出来,换上了碧绿的新装。小花、丁丁、胖胖带着他们的风筝,兴奋地往公园里跑。

丁丁左手拉着风筝线,右手握着线轴,慢慢地向前跑着。胖胖高举起双手,托起风筝,紧随其后。这时,风来了。丁丁大声说:“快松开风筝!”胖胖听到后,立即松开了风筝。风筝飘飘悠悠的,慢慢地飞上了蓝天。丁丁一边跑,一边放线。风筝乘着风越飞越高,不一会儿,就和树梢一样高了。风筝时不时地在天空中打转,在天空中左右摇摆。三个人齐声欢呼。小花连连称赞:“你们可真了不起,快把我的蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间,小花的蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。

不远处,一家三口的风筝也飞上了天。此时,整个天空已经成了风筝的舞台。长满了脚的蜈蚣风筝在天空中来回穿梭,凶猛的老鹰风筝在空中自由翱翔。还有那美丽可爱的金鱼风筝,在空中摇摆着自己那条美丽的长尾巴呢……

各式各样的风筝为春天增添了几分生趣。

小学四年级放风筝作文怎么写篇4

一天早上,阳光明媚,天上有好几朵云彩,是个放风筝的好日子。于是,婷婷,小方和小东一起来到了公园里放风筝,看到公园里有很多人,天空中有很多五彩缤纷的风筝,比如:可爱的小鲤鱼;威武的雄鹰;多脚的蜈蚣……看得他们眼花缭乱。

远处,有一家三口拿了一个三角形的风筝给小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一边跑一边回头看风筝,脸上洋溢着笑容。爸爸抱着妈妈,看他玩的这么开心,幸福地笑了。

接着,小方连忙说:“小弟弟都那么厉害,我们也赶紧开始放吧!小东,你拿着线往前跑点儿路行吧?”小东答应了一声,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小东便不跑了,这时,抱着蝴蝶风筝,脸红扑扑的婷婷说:“小东小方,我有个主意,你们俩把线拉直,然后小方把风筝往前抛的同时小东再快速的往前跑,这样风筝就能飞了!”“好主意。”小东和小方齐声说道,于是他们开始了奔跑。风筝终于飞上了天空“Yes,你们成功了!”婷婷一边拍手一边说。

黄昏来了,金黄色的阳光照在这三个孩子们的脸上,显的更加美丽了。

小学四年级放风筝作文怎么写篇5

清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,我和爸爸决定去人民广场放风筝。

一到人民广场,我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠,有摇头晃尾的鲤鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷,像一座空中乐园。我赶紧拿出自我那俊俏可爱的燕子风筝,一边组装、一边默默祈祷必须要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴,跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去,我心里暗暗得意,原先放风筝这么简单。谁知,我慢步走了一下,风筝像喝醉酒似的,一头扎了下来,气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我:“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话,我静下心来,再试一次。我先看了看风向,让爸爸迎风站好,高举风筝,我站在前面,拉紧线,这时就成了“万事俱备,只欠东风”呀!

一阵风吹来,我大喊一声“放”,爸爸顺势托了一下风筝,风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了,我慢慢放线;线松了,我快走几步,风筝又飞上天了。我细心翼翼地放,风筝越飞越高,我也心花怒放……

放风筝看似容易放是难呀,真是一门学问。看着遨游在天上的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。

小学四年级放风筝作文怎么写篇6

阳春三月,正是放风筝的好时光,我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。

我们先去买风筝,“哇!”五颜六色的风筝让我眼花缭乱,我选了一个光头强风筝,就高高兴兴地去放风筝了。

我来到北河公园的广场,“咦”天上怎么会有一只老鹰呢?“哦”原来是一个老鹰风筝啊!后面还有一只“小鱼”,可是好景不长,这只“小鱼”“飞”过一棵大树时,被树枝卡住了,真是不幸啊!

我和妈妈开始放风筝了,我拿着摇柄,妈妈举着风筝,妈妈喊:“好”我就飞跑起来,妈妈把风筝往上一放,风筝飞上了天空,由于我没有放绳子,所以妈妈对我大喊:“快放绳子,不然会落下来的!”可已经来不及了,我的风筝摇摇晃晃地落了下来。

落到地面上的时候,我连忙把线收起来,妈妈走过来说:“放风筝时要一直往前冲,不能停,要等风筝稳住了,还要拉一拉。”我听了妈妈的话,自信地点了点头。

我们开始了第二次放风筝,等一有风,妈妈就举着风筝往上一放,我立刻飞奔,风筝飞上了天,我拉了拉风筝线,“哇”风筝飞高了,我高兴得一蹦三尺高。

望着在高空飞翔的风筝,一种成就感在我的心里慢慢上升,成功的感觉真好。

小学四年级放风筝作文怎么写篇7

星期日的上午,我和弟弟去绿油油的草原上放风筝。

草原上人山人海,天空中有许许多多式各样的风筝,有的在空中跳舞,有的在空中开云朵汽车,有的在空中和鸟儿比谁飞得更高更快……

看到这些五彩缤纷的风筝,我们也迫不及待地想放风筝了。我俩分了一下工,弟弟抓着风筝,我拿着线轴。所有准备工作做好后,我说了一声放,弟弟立即向高空一抛。在弟弟抛的时候我马上向顺风的方向跑了起来,一边跑一时不时拽拽手中的线。风姑娘好像看到了我们正在放风筝,于是用一个大手抓住风筝并把它放在了高高的蓝蓝的天空中。我们的风筝稳稳的在空中飞行,有时像小姑娘翩翩起舞,有时像小伙子上窜下跳,有时像一个沉稳的老人一动不动……

看着风筝在高空飞翔,我们激动不已。啊!我爱放风筝!

小学四年级放风筝作文怎么写篇8

星期天,天气晴朗,万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

这个地方漂亮极了,嫩嫩的小草从泥土里钻出来,花朵们争着抢着开放,还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”,小明带了“小蜻蜓”,各自放了起来。正玩得高兴时,小明说:“不如我们比比谁的风筝飞得高吧!”“比就比!”小红大叫起来。

他们谁也不理谁,把风筝的线放到最长。可是,小明的线太细了,突然断了,他“哇哇哇”地哭了起来。

这时,小红跑了过来,对他说:“小明,别哭了,我把我的风筝给你玩!”小明回答道:“谢谢你,小红,我们还是好朋友。”“没关系了!”小红不好意思地说。就这样,他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前,说:“走,我们一块玩去。”小明站起来说:“好,我们一起玩。”说着,和小红一起玩了起来。

天渐渐黑了起来,他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了,他俩说好下次还来玩!