2023吉林省寒假放假时间
估计同学们十分期待寒假的到来,寒假生活是丰富多彩的,那么今年什么时候放寒假呢?下面是小编给大家带来的2023吉林省寒假放假时间出炉,以供大家参考!
2023吉林省寒假放假时间
长春市放假时间:2023年1月5日至2月10日;
吉林市放假时间:2023年1月5日至2月8日;
四平市放假时间:2023年1月7日至2月12日;
辽源市放假时间:2023年1月9日至2月14日;
通化市放假时间:2023年1月6日至2月6日;
白山市放假时间:2023年1月7日至2月10日;
松原市放假时间:2023年1月7日至2月13日;
白城市放假时间:2023年1月10日至2月11日;
寒假计划范文参考
语文
1、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2、参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。
3、采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
4、每日一拍,配以文字,记录寒假生活。
5、与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。
6、原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。
7、当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。
8、收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。
9、尝试向喜欢的杂志投一次稿。
10、用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。
11、研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。
数学
1、设计一份20_年台历。
2、和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。
3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。
4、发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
5、和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
6、用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。
7、用尺子测量房间物体的长度,并记录。
8、阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。
9、认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
10、找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。
英语
1、设计个性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3、学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
4、用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
5、制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。
6、制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。
科学
1、制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。
2、制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)
3、尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。
4、亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。
5、发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)
6、统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。
7、把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。
体育
1、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。
2、了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。
3、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。
音乐、美术
1、演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。
2、生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“狗”。
3、与父母合作,创意装饰家庭小空间。
4、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。
5、按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。
品德与生活
1、总结20_年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。
2、学会一项家务技能和一项急救技能。
3、挑战七天不上网,不玩手机。
4、前往家长单位,体验“一日工作”。
5、留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。
6、在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
7、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
8、对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。
9、制订一份新年成长计划。
10、可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。
防冻、防滑、防溺水安全
1. 注意防寒保暖,预防冻伤。冬季天气寒冷,要适时增添衣服、穿好棉衣裤、棉鞋,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒;
2. 不要在有积雪、结冰的路面上玩耍,以防滑倒造成摔伤事故;
3. 不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍;
4. 不捡拾掉入河道等水域的物品,不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、捞水草等;
5. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长陪伴的情况下游泳;
6. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;
7. 发现同伴溺水,立即呼喊成人帮助,或打110、120电话求助,不得盲目施救。
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