与法童行护航未来直播回放入口在哪

与法童行护航未来直播回放入口在哪?这是一堂围绕“我们的身体不容侵犯”的线上普法课，只有做好未成年的普法教育，才能有效预防未成年犯罪，加强对未成年人的司法保护，下面是小编为大家搜集整理的关于与法童行护航未来直播回放入口在哪，供大家参考，快来一起看看吧!

与法童行护航未来直播回放入口在哪

一、直播时间：

10月28日(周五)19时00分

二、直播介绍：

10月28日(周五)19时00分，泰安市检察院党组成员、副检察长王敬政和岱岳区检察院未检检察官董雪将通过线上直播的形式为泰安师生及家长们带来一堂围绕“我们的身体不容侵犯”的线上普法课，“泰安市人民检察院”微信公众平台内全程直播。

三、直播内容：

认识我们的身体，什么是性侵害?如何防范性侵害?遇到性侵害怎么办?一起来听听检察官怎么说!

四、直播/回放平台：“泰安市人民检察院”微信公众平台

遇到性侵害怎么办

1.要想办法让自己保持清醒的状态。很多女性在遭遇性侵以后，往往是头脑一片空白，意识更是模糊。这时候要不断地提醒自己，保持冷静，只有这样，才能够清醒的知道自己下一步怎么做。

2.不要马上去洗澡。因为一旦洗澡了，很有可能会破坏掉重要的证据，从而无法对歹徒实施抓捕和定罪，这样反倒很容易给自己带来一些二次伤害。

3.确认歹徒离开以后，留在原地进行报警。如果不幸遇到了这样的情况，那么一定要进行报警，千万不要存在一些侥幸的心理。

很多歹徒就是利用受害者要面子等一些软肋，从而威胁当事人不许报警，结果反倒是给当事人带来了二次伤害。

所以报警是非常有必要的，能够将歹徒绳之以法，也避免了其他人受到伤害。

4.寻求家人的帮助。发生的这样的事情，那么内心肯定是非常难受的，甚至是很压抑的。这时候不要将这些苦楚一个人放在心里，而是勇敢地去面对，寻求家人和朋友的帮助，争取能够让自己尽快的从阴霾当中走出来，重新开始生活。毕竟人生漫长，还有很多美好的事情在等着我们。

未成年人法制教育教案

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：

一、指导思想

以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。

二、活动主题

做知法、守法楷模，建和谐、文明校园

三、活动形式

组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。