幼儿园世界粮食日活动方案(通用8篇)

时间:2022-10-17 13:25:37 | 来源:语文通

为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢?下面小编为大家带来幼儿园世界粮食日活动方案,希望对您有所帮助!

幼儿园世界粮食日活动方案篇1

艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

一、活动时间:

10月11日17日。

二、活动目的:

响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

三、活动流程:

1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

幼儿园世界粮食日活动方案篇2

活动目标:

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解20__年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

活动准备:

收集农作物的谜语;PPT《缺粮的非洲》

活动流程:

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年20__年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

4 、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。

幼儿园世界粮食日活动方案篇3

认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的爱好,要求幼儿爱惜粮食。

一、入园

1、晨检;

2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸好;

3、播放音乐,让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。

二、早操

队形练习,小动物模仿操,幼儿保健操,韵律操,音乐游戏。

三、活动

(一)、活动一:

科学:认识粮食

1、目的:

1) 认认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用;

2) 懂得粮食通过加工,可以制作出各种食品;

3) 教育幼儿节约粮食。

2、预备:

粮食(实物),大米(谷子),麦子(麦穗)

食品:面条,馒头,包子,抄手,米饭,米饼,方便面。

把教室布置成粮食品园,三封写好的信,指示标志

3、活动过程

1) 开始部分:

在音乐声中,带领幼儿进教室,激发幼儿对粮食的爱好。

师:刚才小朋友们制做了点心.现在老师带你们到粮食园去玩好吗?

幼:好的.

2) 基本部分:

①、让幼儿顺着指示找出第一封信,让幼儿了解信的内容,

师:“这儿有一封小朋友的信,小朋友想知道信上写的什么吗?”

幼:想!

信:这儿有很多的食品,请小朋友品尝并想一想这些食品由什么做成的。

幼儿品尝食品,教师激发幼儿的好奇心,让幼儿讨论这些食品由什么做成的

信:小朋友你们想知到这些是用什么做成的?请幼儿随着指示找到下一封信。

②、找出第二封信,要求幼儿认识麦子、谷子。

师:所有的秘密都在这封信里,我们打开信看看里面写的什么?

信:这儿有谷子和麦子;谷子可以打成米,麦子可以磨成面粉,请小朋友们想办法把谷子变成米,把麦子变成面粉。

教师引导幼儿观察麦子和谷子,要求幼儿知道谷子表面粗糙.麦子表面光滑,谷子和麦子都是黄色的。指导幼儿剥开麦子和谷子的皮.看看里面是什么。

经过一步步探索,幼儿知道麦子剥去皮里面是白色的,麦子可以摩成面粉,谷里面是米,谷子可以打成米.

师:可是面粉怎么变成包子、馒头等;米如何变成米饭,我们来找找有没有下封信

③、找出第三封信,让幼儿知道面粉和米可以做成各种食品。信:面粉可以做成包子,馒头等,米可以做成米饼和饭。

教师引导幼儿想一想,在晨间活动时分组活动的情景。让幼儿知道面粉合成面团后可以做成馒头、包子等,米可以做成米饭。

3) 结束部分:

将蒸好的食品分发给幼儿品尝,让幼儿体会劳动的快乐,教育幼儿爱惜粮食。

(二)、课间活动:

让幼儿给植物区域的粮食浇水,施肥……

(三)、活动二:

小组活动:种植粮食

1. 目的:

1) 培养幼儿种植农作物的爱好,增进对农民伯伯生活的了解;

预备:

空地,幼儿种植的用具,小毛巾。

2. 活动过程:

1) 开始部分

师:开始我们认识了谷子和麦子,现在你们想不想种植谷子和麦子。

幼:想!

装扮幼儿,将幼儿打扮成农民并根据幼儿爱好,将幼儿分成种植组和浇灌组(以上内容在教室内进行)。

2) 基本部分

①、带领幼儿来到种植场地。

②、教师示范种植的过程,让幼儿学习挖土、播种、浇水、盖土的过程。

③、教师指导幼儿的活动,让幼儿体会劳动的快乐。

④、让幼儿在活动中注意安全,防止意外事故发生

⑤、要求幼儿收拾农具回教师。

⑥、请幼儿谈劳动的感受。

师:今天我们种植了粮食,你们觉得很累吗?引导幼儿说出很累,知道农民伯伯种植粮食很辛劳。

3) 结束部分

出示上个活动被小朋友浪费的食品,教育幼儿节约粮食,珍惜别人的劳动成果。

幼儿园世界粮食日活动方案篇4

一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐

二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

三、班会形式:视频,讲解,讨论

四、过程设计:

(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。

古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何__和朱__演出的小品还是李__等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。

我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费。

(五)教师小结。

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

幼儿园世界粮食日活动方案篇5

活动目标:

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解20__年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

活动准备:

收集农作物的谜语;PPT《缺粮的非洲》

活动流程:

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年20__年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

(1)有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长mao,里面藏宝宝。(大豆)

(2)脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(大米)

(3)青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面mao,待到一天桃子老,里面骨头外面mao。(棉花)

(4)农民春天种它,夏天它就开花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。(棉花)

(5)幼时不怕冰霜,长大露出锋芒,老来粉身碎骨,仍然洁白无双。(麦子)

(6)春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。(水稻)

(7)生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。(茶叶)

(8)皮儿薄,壳儿脆,四姐妹,隔墙睡,从小到大背靠背,裹着一层疙瘩被。(蓖麻)

(9)一团幽香口难言,色如丹桂味如莲,真身已归西天去,十指尖尖在人间。(佛手)

(10)去年秋天撒下种,长出绿苗过一冬。开春它还接着长,等到夏天黄澄澄。(冬小麦)

(11)怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来;解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(玉米)

(12)一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(玉米)

(13)节是甘蔗节,叶是碧绿色,胡子是丝线,珍珠做颗粒。(包谷)

(14)小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(谷子)

(15)把把绿伞土里插,条条紫藤地上爬,地上长叶不开花,地下结串大甜瓜。(番薯)

(16)身体足有丈二高,瘦长身节不长mao,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(高粱)

(17)青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(麻)

(18)高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(向日葵)

(19)身体长又长,开花黄又黄,脸蛋象太阳,籽儿香又香。(向日葵)

(20)青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(烟叶)

(21)有个老头子,头上长胡子。脱下绿帽子,满身是珠子。(玉米)

(22)麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(花生)

(23)像桃不是桃,桃李长白mao。秋天咧嘴笑,白mao向外冒。(棉花)

(24)青青藤儿长又长,绿绿叶子上边长。藤在土中扎了根,一群红娃围根上。(番薯)

(25)小时青青像棵草,老来金黄是珠宝。珠宝脱下金黄衣,用它做饭吃个饱。(玉米)

(26)身体长又长,开花黄又黄。脸蛋向太阳,子儿香又香。(向日葵)

4 、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。

幼儿园世界粮食日活动方案篇6

一、活动主题

“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、活动目标

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、具体措施

(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)

1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)

1.加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

4.取得家长的配合。

(三)总结阶段(9月27日)

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

幼儿园世界粮食日活动方案篇7

为了帮助小朋友了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,在“世界粮食日”来临之际,湖前幼儿园开展了为期两周“爱惜粮食,从我做起”世界粮食日主题教育。

一是通过听故事、看视频等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性,让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,使幼儿懂得珍惜粮食,从我做起。

二是发一份“文明餐桌行动”倡议书,向全园师生及家长发起文明就餐倡议,倡议全园师生一起行动起来,从我做起,从现在做起,节约用餐,文明用餐,让节约成为一种时尚,一种习惯。

三是各班评选“不挑食的好宝宝”,教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭,培养他们珍惜粮食的好习惯。

四是结合“文明餐桌”评选“流动红旗班级”,让幼儿做到碗里、桌面、地面三净,让幼儿树立文明用餐良好风尚。

五是呼吁小朋友争做“节粮小卫士”,鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到碗里、桌面、地面的干净。

本次主题活动的开展,不仅让孩子们了解生活中节粮的种种做法,更是将珍惜粮食,通过孩子去带动每个家庭,感染身边每一个人,真正做到“珍惜粮食从我做起”。

幼儿园世界粮食日活动方案篇8

在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。

一、活动主题:

一粒粮食万千亲情

二、活动目的:

为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

三、活动主办方:

经济管理学院学生会

四、活动承办方:

经济管理学院学生会志愿者服务队

五、活动形式:

张贴宣传画、发放倡议书

六、活动时间:

10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00

七、活动地点:

一食、二食

八、活动流程安排:

(一)活动时间安排:

(1)10月10日活动审批,借桌子

(2)10月16日活动前期准备及开始

(二)活动前期宣传工作:

(1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前

(2)10月15-16日张贴宣传画,地点:各食堂

(三)活动当天工作及时间安排(10月16日):

(1)10:30-13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单

(2)16:30-19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单

(四)活动后期工作:发新闻,上传照片

九、活动预算:

物品数量总价(单价:元)

倡议书300 30