主题班会方案最新重阳节班会方案

时间:2022-09-28 14:36:08 | 来源:语文通

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;以下是小编精心收集整理的重阳节主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。  主题班会方案1  活动目的  1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。  2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。活动准备  歌曲《我爱爸爸妈妈》  活动过程  一.活动导入  1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)  二.活动过程:  1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:  1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?  2)、使你感动的是什么?  小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。  2、讲古今孝敬父母的故事  1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。  2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)  3.怎样做个懂事感恩的人  4、总结我们怎么孝敬父母:  1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?  2、尊敬父母,对老人有礼貌。  3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。  4、不乱花钱,不提过分要求。  5、帮父母做力所能及的家务。  6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。  7、努力学习,以优异的成绩报答父母。  本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!  主题班会方案2  教学目的  1、让学生从“自我”中走出来,知道要尊敬老人。(重阳节)  2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。教学重点:  让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老要从我们身边的小事做起。  教学过程:  主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。  合:六(1)班  主题班会现在开始。  主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:)  九月九日忆山东兄弟  (唐)王维  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。  主持人乙:请听《重阳节的来历》  农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。  请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》  重阳敬老倡议书  “百善孝为先”,孝为人之本。老师们、同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。  在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。  结束语  主持张:同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,相信你们会做得更好,你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。  主持合:六(1)班  主题班会到此结束。谢谢同学们的支持,各位老师再见。  主题班会方案3  一、呈事件  师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?  生:我们去敬老院慰问老人的。  师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)  师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?  生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。  生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。  生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。  生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。  师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。  二、明责任  1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一:小黄香温席待双亲故事二:2012感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?  生1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。  生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。  生3:我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。  2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。  3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。  生1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照顾她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂,真可怜。  生2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。  生3:我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快90岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥尾时,一个不小心,摔下河去,等家人发现时他已经去世了,在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后,有一个年轻人告诉大家,当时他看到的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。  三、尽责任  1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们李港小学的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组讨论。师提问:说说我们怎样做,才是在关爱老人。  生1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。  生2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊一些学校里的事,汇报我的学习情况。  生3:我们不仅要对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。  生4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。  生5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以  生6:我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。  2、师:大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言,读)  3、过渡:这些话真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,但是,社会上还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问:看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?  生1:我爸爸妈妈都在荆江上班,平时很少回来,平时就我和爷爷奶奶生活在一起,现在马上到农忙了,家里有两亩多田,每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。  生2:我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通,家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电话,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?  2、师过渡:老人们的生活有很多不便,可是我们的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)  3、倡议书  四、朗诵  五、总结  尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。  主题班会方案4  教育目的:  在重阳节来临之即,利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。  活动准备:  上网查找资料,同学间互相讨论,游戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐准备等。  活动过程:  一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。  配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含  主持人:尊敬老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应该多给父母一些关怀,真心的关怀就象一杯清茶,它足以温暖冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。  (1)、独唱《爱的奉献》  (2)、写下你的真心话  让学生抒情话语说出对父母的真心话。  (3)、诗词接龙  (让学生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统)  (4)、全班同学知识抢答。  二、常怀感恩之心,贴近父母心灵  父母是登天的梯,父母是拉车的牛。我们一天一天的长大,父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑,可以是一种援助,可以是一个借口,可以是存在下去的理由……听完这段话,你想到了什么?让学生说出内心的想法  (5)、歌曲欣赏。  带着父母殷切的希望,带着自己的梦想,乘上理想之马,从此起程,相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗!  三、总结。  主持人:祝愿天下所有的老人重阳节快乐,岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大!  主题班会方案5  活动目标:  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。  活动准备:  1.各色彩泥、泥工板。  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。  活动过程:  1.谈话,引起制作兴趣。  2.学习做饺子的方法。  3.讨论使用油泥的规则。  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)  5.相互欣赏制作的饺子。
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