“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会精选5篇

时间:2022-09-08 13:19:17 | 来源:语文通

通过党课的学习,我明白了学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。今天小编就给大家整理了“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

【篇一】“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会

最近,公安处要求下载使用“学习强国”学习的平台进行理论学习。在此前只知道这是一个内容、内涵丰富、特色鲜明的理论学习的平台,当我下载使用时,惊喜地发现——“学习强国”不仅开设了“新思想”、“十九大时间”这样的重磅栏目,也有“强国号”提供的原创优质内容。有了“学习强国”这样的理论宝库、精神家园,在前进路上大家一起学习进步,一起努力奔跑、奋斗追梦,依靠学习走向未来。

今天我在使用“学习强国”学习中国梦时,仿佛感受到一幅红木画卷在面前徐徐展开,卷轴上盘绕的东方巨龙正要挣脱手掌,似乎是那场沉睡千年的梦,猛然觉醒昂首复兴。

从近代中国的屈辱辛酸到改革开放,历史雄辩地证明——“落后就要挨打”,那段黑暗岁月让人记忆犹新呀!康有为戊戌变法,是近代中国图强求富泼洒的第一腔红色热血,李大钊等人的思想传播,狼牙山五壮士的视死如归,江姐的英勇就义,哪一个没有为祖国的黑土地迸发出的最鲜艳最赤诚的热血呢?

国家的兴衰,与我们每个人的命运休戚相关!改革开放以来,国家愈发强大,国人益发自豪,此时的我们比历任何时期都更加接近中华民族的伟大梦想。扎根大地的人民科学家——钟扬、牵动四万万国人心的排雷战士——杜富国、中国民航英雄机长——刘传健、两弹一星功勋——程开甲,一波一波又一波的仁人志士已为中国梦而打下了坚实的基础,梦想的蓝图早已绘制,我辈青年要做的是如何去实现伟大梦想。

而要实现中国梦,首要的是有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。“学习强国”应运而生,我和同事们通过“学习强国”手机客户端“学习积分”、“在线答题”、“日程提醒”等板块管理和激励学习,让学习变得有组织、有管理、也更多样、更个性、更便捷。学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益,“学习强国”让学习的航道更加宽阔,未来会有更多精彩。

崇尚学习、改造学习、强化学习,目前全国全党正在进行大学习,建设学习大国,作为一名“国家名片”的守护者——铁路公安,我们就要顺势而为掌握历史的主动,筑牢“四个意识”,坚定“四个自信”,交通强国、铁路先行、铁警先动,护卫“复兴号”驰骋在祖国广袤的大地上,驶向更加光明灿烂的未来。

【篇二】“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会

内容丰富,主题鲜明的“学习强国”理论学习的平台上线以后,我分公司掀起了积极的学习热潮。“今天你学习了吗?”成为我们的日常问候语。

我通过“学习强国”平台的学习,学深学透总书记系列讲话精神和党中央重大方针政策,汲取信仰的力量。同时,通过短视频、慕课等学习各种科学理论知识,我一直把“学习强国”平台作为重要学习工具,不断提升自身综合素养,并能将所学知识应用于日常管理工作中,带领本部门同事出色地完成各项工作任务。

学习永无止境,今后我将通过学习进一步增强党性意识,提高个人党性修养,紧跟党的步伐。带着满满的动力、强大的正能量投入到平凡而紧张的工作中。

【篇三】“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会

习近平总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。作为一名党员干部要学懂用活“学习强国”这个学习的平台,汲取信仰的力量、真理的力量、担当的力量、人格的力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。从我注册“学习强国”的那一天开始,我完成了从随意点击、理性积分、规划学习、学用结合的“四部曲”。在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象,称之为“21天效应”。“学习强国”的“21天效应”正浸润着我的生活、学习、工作。我的体会是,立足“三结合”,增强“三性”:

一是孜孜以学与生活自律相结合,增强学习的趣味性。爱因斯坦有句名言:“人的差异在于业余时间。同样,党员干部“八小时之外”也决定着人生的质量。怎样将学习习惯浸润到规律生活的点滴之中是每名党员干部理性思考的问题。我以为,只有结合自身实际量身定制一个“作息表”,日复一日的坚持前行,才能取得学习与生活相融相通相长。清晨洗嗽间,一首感恩奋进的爱国歌曲,让你睡意顿消,精神百倍;傍晚散步时,重播一段新闻联播,让你尽知天下事;睡前夜静时,做一做时政试题,让你随时检验学习效果,即使在运动健身时,观看一段正能量视频,让你健身动能十足,学习乐此不彼……学习是一种行为,无处不在,学习也是一种习惯,贵在养成。正如世界大哲学家亚历士多德所说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。

二是真学笃信与拾遗补缺相结合,增强学习的实效性。真学笃信要坚持做到“三原:读原著、学原文、悟原理,始终把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任、精神追求和生活方式,带着感情主动学,带着责任经常学,带着思考反复学,联系实际认真学,自觉及时跟进学,全面系统深入学,原原本本扎实学,真正做到学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出始终干净、学出使命担当、学出能力水平。拾遗补缺要坚持做到“三学”:一要“列单子”促学。列出学习计划和学习内容,切实做到“干什么学什么,缺什么补什么”,有计划的学习,久久为功,积小成以成大成,全面提升个人综合素质。二要记笔记深学。“好记忆不如乱笔头”。记笔记有利于对学习内容再归纳、再思考、再记忆,做到博闻强记,入心入脑。三要写文章研学。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”写文章就是资料借鉴、调查研究、学用结合的过程,也是自我思考、检验成果的过程。只有真学笃信与拾遗补缺相结合才能发挥“学习强国”平台的实效性,增强学习的政治自觉、思想自觉、行动自觉,真正做到往深里走、往实里走、往心里走,入脑入心、内化于心、外化于行。

三是比学赶超与履职尽责相结合,增强学习的互动性。简单“机械式”学习,单纯为凑分而学习,他人代替学习等等种.种投机行为,是与“学习强国”的引领方向背道而驰的,其目的在于以学习提高思想政治理论素养,以学习指导工作实践,以学习提高健康情趣。目前,每天登录“学习强国”学习的平台已成为广大党员干部的习惯,“学习强国”犹如一个生动“提醒”,提醒党员干部们主动变革、创新学习,充分结合先进理念、科学技术,不断革新服务、优化服务,为比学赶超提供坚强政治保障和路径选择。在利用学习的平台的过程中,各基层党支部党员通过“打卡”排名,分享学习心得,安排布置工作等等,能有效克服工学矛盾,不断增强学习的工作性和工作的指导性。

【篇四】“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会

习总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。作为一名党员干部要学懂弄通用活“学习强国”这个学习的平台,汲取信仰的力量、真理的力量、担当的力量、人格的力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,自觉做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。从我注册“学习强国”那一天开始,我完成了从随意点击、理性积分、规划学习、学用结合的“四部曲”。在自我学习的同时,我也积极督导董家片党员干部认真学习,通过对董家片各支部党员“打卡”排名、分享学习心得、安排布置工作等,有效克服工学矛盾,不断增强学习的工作性和工作的指导性。

【篇五】“巩固主题教育成果,担当制造强国使命”党课心得体会

习近平总书记曾指出,“好学才能上进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”近期,通过积极参与“学习强国”平台学习,深刻感到自身存在很大的知识短板,深刻感到要提升为群众服务的能力和水平,必须把学习作为“必修课”,作为终身追求,坚持学习、学习、再学习。

第一,要深入学习政治理论,努力提高政治站位。习近平总书记强调,“首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”只有学懂特别是领会了,政治上清楚特别是清醒了,我们才能心明眼亮,才能深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念和坚持正确的方向,才能把握我们的具体的工作和行动。党的十八大以来,习总书记系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是马克思主义发展的最新成果,深刻回答了新的历史条件下一系列的重大理论和现实问题,集中展示了党中央的治国理念和执政方略,我们必须加强学习,切实增进对当今中国发展理念、道路、政策的认识和理解,这是各级做好当今一切工作的根本遵循。“学习强国”平台每天都会更新总书记的最新讲话,作为党员干部,尤其是基层党员干部,及时学好领会好总书记的最新讲话精神,是指导自身工作方向不偏,取得扎实过硬成效的根本遵循,必须做到每天学、经常学、反复学,入脑入心、知行合一。

第二,要深入学习既往历史,努力做到知古鉴今。能看到多远的过去,就能看到多远的未来。历史是映照现实的明镜,是最富哲理的教科书,是的老师。从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不能割断的,今天我们面临的诸多问题,都能在历找到类似的轨迹,甚至在历都能找到方法和答案。新形势下,基层工作出现了很多新情况,面临着很多新矛盾,我们要想顺利解决这些新问题和新矛盾,就必须牢固树立历史意识,坚持历史眼光,多学习历史知识、多了解历史文化、多掌握历史经验,从中汲取解决问题的智慧营养、找寻攻坚克难的法宝钥匙、领会为官从政的思想精华。知史爱党,知史爱国。作为一名党员,在加强对历史知识和文化学习的基础上,更要积极主动加强对党史国史的学习,真正通过对党史国史的学习,正确认识党情、国情,不断提高历史素养、增厚历史底蕴,在认识问题时站得更高,在作出决策时看得更远,在开展工作时想得更深,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,做到“古为今用、以史资政”,更好地运用传统智慧担负起新的使命,在传承历史中开辟未来。“学习强国”平台开设了党史专栏,重温专栏中的红色记忆和党史故事,深刻感到我们党和国家的早期领导人以及革命先贤,之所以能够不畏生死,艰苦奋斗,带领中国人民x三座大山”,建立崭新的新中国,正是因为他们始终饱满浓厚的家国情怀和强烈的使命担当,作为新时代的党员干部,必须继承和发扬好这些优良传统,始终以“革命理想大于天”的豪迈情怀,扎根基层、扑下身子,切实把发展的需要和群众的期盼作为推动自身工作永不懈怠的强大动力。

第三,要深入学习典型先进,努力做到见贤思齐。先进典型是有形的正能量、鲜活的价值观。作为党员干部,我们都应该以先进典型为标尺,以典型为镜、向先进看齐,对着“学习强国”平台人物专栏中的改革先锋、大家、大国工匠等现实典范照一照、比一比,自觉检找在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足,及时发现问题,主动改正问题,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。我们应当以先进典型为标杆,既学习历史先贤、革命先辈、改革先锋,也学习身边榜样、基层模范、敬业楷模,做到学有榜样、赶有目标。应当以先进典型为标兵,深入学习先进典型的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,在坚定信念上更加自觉,在提升能力上更加主动,在行使权力上更加规范,在执行纪律上更加坚决,在履职尽责上更加勤奋,在本职岗位第一线创先争优,在改革发展主战场建功立业,争做有为干部、推动有效发展。