小学家长会方案
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的小学家长会方案,欢迎大家分享。
小学家长会方案1
一、活动目的
1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解XX路小学,展示学校实施素质教育和办学的成果,彰显学生的个性特长。
2.向家长介绍学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动时间
20xx年3月30日(星期四)下午2:00—4:00; 全体老师均需提前半小时到岗。
三、活动地点
各班教室。
四、活动准备
1.通知家长:3月30日(星期四)之前以校讯通形式通知家长开会时间、地点,让家长提前做好准备,按时参会。
2.各班提前布置好教室,做好班级文化展示。
3.提前通知课任老师做好开会准备。
4.准备家长会记录表和家长签到表。
5.准备发言稿,要求包括以下内容:
(1)前一阶段教育教学工作总结,下一阶段重点工作及要求。
(2)班级特色工作介绍(家长进课堂活动案例介绍、班级开展综合实践活动情况等)
6.特色活动安排。各班根据实际情况可安排以下形式:
(1)“教子有方”学生家长经验谈:阅读经验分享、行为习惯培养、学习辅导方法等。
(2)外请专家学者:心理教育微讲座、家庭教育微讲座、助力成长微讲座、小初衔接微讲座等。
(3)亲子教育沙龙、学生才艺展示。
五、活动流程
1.播放XX校区队列竞赛视频。
2.XX校长介绍学校本学期教育教学工作。
(1)一至六年级每班选派8名家长代表在二楼多媒体教室集中参加。
(2)各班家长在教室利用广播系统同步听取报告
3.家庭教育专家讲座视频
4.班主任汇报本学期班级教育教学工作。
5.课任老师介绍学科教育教学情况。
6.开展特色活动。
7.会后交流。
小学家长会方案2
目的:
拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。
思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。
内容:
教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。
时间:
xx年9月16—9月19日每天下午2:30。
地点:
各学校。
会议前夕:
家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。
会议仪程:
一、各校校长致辞
二、家长代表发言
建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。
三、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。
五、任课教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
八、会议结束:收交“家长建议”。
注意事项:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。
2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。
3、学生的作业有:
①练习册
②习字册
③期中、期末试卷
④作文一套
⑤也可自由组合
4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。
小学家长会方案3
一、活动目的:
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2、加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
二、活动对象:
一至五年级家长
三、活动时间及地点:
5月7日(星期四)
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)
15:40——16:40班级家长会(各个班级)
四、活动主题:
家校携手,关爱成长
五、活动安排:
1、下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座
2、下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议
3、个别交流。
六、活动准备:
1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。(xx)
三、四年级滞留学生在美术教室看书。(xx)
五年级滞留学生在图书室看书。(xx)
3、放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4、班主任用PPT呈现家长会主题。
5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6、校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)
7、校门口大屏及各班照片。(xx)
8、撰写此方案及草拟《告家长书》。(xx)
9、活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
小学家长会方案4
一、活动目的:
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一二学生家长会。
二、活动时间:
5月16日(星期四)14:20
三、活动地点及内容:
各班教室及学校操场
14:20~14:40 家长签到
14:40~15:10 观看武术操
15:10~15:50 家长座谈会
四、活动准备:
1.印发家长会邀请书,提前告知家长会议时间,让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。
2.印制家长会征询意见书。
3.打印家长到会签到表,每班一套。还要打印家长代表发言稿,每班三到四份。写好家长会安排、引导、欢迎等的指示黑板 。
4.请一二年级各班主任在会前认真撰写家长会发言稿
五、活动议程:
1.班主任接待家长在班级签到(14:20—14:40)。
2、各家长到操场观看武术操表演。(14:40~15:10)
3、学生继续留在操场练习武术,家长们跟随各班主任回教室开家长会。(15:10~15:50)
六、上交
材料:家长签到表、教师发言稿、家长代表发言稿。
小学家长会方案5
活动名称:幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标:
1.家长形成正确的社会交往观念。
2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。
指导内容:
1.揭示辩论主题。
2.家长分为两组展开讨论,辨析。
3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。
指导过程:
一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。
二.针对情景表演内容展开辩论。
1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?
2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。
3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。
4.先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。华 煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。张 洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。……5.现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?记录如下:范甜霞爸爸:我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢?
潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。华晓晨爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。……三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!
小学家长会方案6
一、活动目的:
养成习惯益终身,对于四年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
二、活动时间:20xx.12.2
二、活动地点:四年级(1)班教室。
三、活动准备:
1、根据情况确定合适的家长发言代表2~3名,可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验
2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,班主任老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?
3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。
4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。
5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。
四、活动过程:
1、请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。
2、老师与家长的互动。
3、任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。
五、活动后续:
交流家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。
小学家长会方案7
一、召开家长会目的
以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间:
20xx年5月11日(星期五)
三、活动地点:
四年级四班教室
四、家长会主持人:
班主任(郝腾腾)五、通知家长
在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
六、开会准备
1、家长会有关资料。
①家长会教师发言稿纸。
②家长反馈意见表。
2、班主任主动邀请家长代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。
发言稿应包括以下内容:
①介绍班级和学校的基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。
6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。
七、家长会出席人员:
本班任课教师、学校领导和学生家长
八、家长会流程:
(一)班主任致欢迎词。
(二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 数学:冯瑜老师,毕业于高等大学,年轻有为,对待工作极其认真,本次中期考试我班数学成绩位居第一。
英语:刘向梅老师,今年在学区赛教中获三等奖。刘老师对工作非常敬业。
(三)班主任发言。
发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我是四年级四班的班主任兼语文老师郝腾腾,学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本校和本班的有关情况向家长们做个汇报:
(一)、我校建于1986年,占地面积26466㎡,建筑面积6200㎡,设有19个教学班,有学生1260人,教职工57人。是全县乡镇中最大的一所中心小学。近三年来,我校陆续投资了一千多万元,新建了宿办楼一栋、教学楼一栋、公寓楼两栋,并对校园进行了硬化与美化,使校园在布局上更合理,在装饰上更人性,更漂亮、更美观。
(二)、本班学生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走读生28人。大部分同学学习积极努力,学
习热情高,作为班主任和语文老师,我对我们班的学生充满信心,但也不可否认,孩子的个性都不相同,有些很乖巧,自觉,自学能力也相对要强一些;也有些自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
1、品德方面:我们班的同学都很棒。尽管他们还有些方面不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去领水;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;能主动帮助低年级的小同学;见到领导老师都能主动问好……这些好的德行都是我们班的一贯风气。
2、学习方面:每一个孩子都有自己的个性,他们当然就会存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的各不相同。全班48个学生,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约9人,较不理想的约9人。
(1)表扬学习优秀的同学。如程娜、李东、冯莎莎、刘帅、高洁、刘宝宝、陈龙等同学学习一直让家长和老师省心的,他们不仅在学习方面严格要求自己的同时还在日常行为中也对自己要求很是严格。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。陈龙、李建国、张乐、冯冉、冯莎莎、冯玉苗、米海佳、彭玉宝、党小帅等同学不管学习成绩如何,他们都能在课堂上积极回答问题,
认真听讲。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。程娜、刘宝宝、刘帅、张乐、李东、高蓉蓉、牛亚楠等同学的各科作业,包括家庭作业都是十分整洁认真,书写很是漂亮优美。
(4)还有个别同学学习习惯较差,平常上课注意力不集中,交头接耳,东张西望,课堂学习效率较低。个别作业不能按时完成,经常要老师和小组长催促才能草草完成;有的常忘记做;还有部分学生书写潦草不整洁,粗心大意。
(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,除了个别同学,在别人都打扫卫生时,他却不愿意动手,只是站在一旁观看,要不就去操场玩耍。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
(三)、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要恳请家长朋友们支持与理解。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。
小学家长会方案8
一、目的:
1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育。
2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。
二、过程:
1、总结上学期期考情况。
2、才艺展示。
3、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)
4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。
5、老师介绍孩子的教育问题。
6、学习成果展览会。(三清作业、试卷等。)
7、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)
8、主管校长讲话。
注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。
三.主持人:班主任、两名学生。
四.参加人员:主管校长、全体家长、学生及五年级(一)班的所有任课老师。
五.实施过程:
活动开始前,伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗,以展示学生的积累。
(一)班主任讲话
尊敬的各位家长:
大家下午好!我代表五年级的任课老师及孩子们,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们伍柏小学五年级(一)班这个大家庭。
因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表五年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好!
我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。
(二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)
本次家长会共有8项内容。
1、总结上学期期考情况。
2、学习成果展览会。
3、才艺展示。
4、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)
5、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)
6、老师介绍孩子的教育问题。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)
7、让家长提出建议和意见。
8、校长讲话。
(三)活动具体过程:
主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。
我们班上学期在各方面有很大的进步,由我教语文。余老师教数学。39人全部参加考试,数学学科的及格率为98%,优秀率为70%,语文学科的及格率为98%,优秀率为75%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的,为了鼓励孩子,我们对本班成绩前5名的并列6名同学进行了奖励,以激励和鞭策其他同学,为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当天告诉学生,以本次考试为基础,只要下次你的成绩进步了,老师也奖励你们,不再只奖励前几名学生,让每个人都能体验到成功的快乐。
主持人(学生甲):我们五年级(一)班的学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,下面请欣赏舞蹈《花喜鹊》。
主持人(学生乙):继续欣赏大合唱《团结就是力量》。
主持人(学生甲):他们不但音乐学得好,还能说上一口流利的普通话呢?下面请听XX同学的演讲。
主持人(学生乙):在体育课上我们也练就了一生的本领,比如:前滚翻,后滚翻,投掷,跳跃,各种方式跑,队列队形练习等。由于室内空间有限,就请几名学生进行一下“队列队形练习。”
主持人(学生甲):艺术能陶冶孩子们的情操,在美术课上,我们的特长也得到了张扬,请欣赏一下几名同学的美术作品。
主持人(师):孩子们的节目真的很精彩,可以说孩子们在学校,德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料,看到孩子们的闪光之处,我想,你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来我们畅所欲言,可以用“妈妈,我想对您说……”或“孩子,请听妈妈说……”也可以和孩子一起表演一个节目等。
主持人(师):哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?
(学生有的说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;有的说父母曾经怨枉过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。)
主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题,下面请孙艳家长代表发言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己独特的见解。掌声有请孙艳家长。
主持人(学生乙):这们阿姨的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任袁老师以“为孩子的健康成长共同努力”为题,来介绍孩子的家庭教育问题。
主持人(师):下面我就以“为孩子的健康成长共同努力”为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。
主题:为孩子的健康成长共同努力
1、不要忽视孩子的思想教育。
2、培养孩子的爱心。
3、培养孩子的自信心。
4、别让孩子依赖自己。
5、培养孩子的良好习惯。
6、作业
做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。(结合自己的教学学谈一谈)。
7、干家务
8、按时作息
主持人(学生甲):会议进行第六项,学生作业展览。
主持人(师):看到孩子的作业,也许你对孩子的评价又高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出宝贵的意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。
主持人(师):会议进行第七项。
掌声有请伍柏小学张校长讲话。
(四)总结
张校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的,我和在座的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那么我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长
小学家长会方案9
一、阅读的力量
1、孩子的语言会有变化(作品展示)
2、孩子的语感会有变化
3、孩子的状态会有变化(图片展示)
二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?
1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”
2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。
3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。
三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?
1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。
2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。
四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?
1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。
2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。
五、海量阅读,符合心理学规律。
亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。
六、家长需配合的事项
七、小结
教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。
小学家长会方案10
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年11月30日(星期五)下午2:20
二、活动地点
:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室三、通知家长
各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。
2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。
3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的程序
1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师
2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。
(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)
3、家长问卷(各班级提前进行)
班级:姓名:
1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议
4.班主任、各任课教师讲话。
(1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况
(a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。
(b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
(c)向家长推荐一本好书。
(2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。
安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。
(3)、教师与家长个别交流学生情况。
在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……
六、开好家长会的几点建议
1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。
2、创新形式。教师的角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。
3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。
七、上交材料
(给德育处方雪花主任):家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿
八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。
小学家长会方案11
一、指导思想:
让学生更好地发展,增强学校、教师与家长间的沟通,促进学校教育与家庭教育优化。
二、活动程序:(班主任负责)
1.介绍学校x年工作。
在x年初的杏花岭区党建和重点工作目标检查中,我校被评为完成重点目标工作先进单位。x年暑假,我校又有两名同学考取了太原市第二外国语学校。我校张志卿校长被评为杏花岭区优秀校长,张丽娟老师被评为区师德标兵,李英老师被评为区优秀教师,尤秀萍老师被评为区优秀班主任,我校蒋晓玲老师被评为杏花岭区师德标兵。
这一二年,我校不断改善办学条件,提升办学品质,为孩子们创设良好的学习环境。去年暑假,我们翻新了厕所,硬化了操场,整修了主席台、车棚,校容校貌有了很大改观,本学期又新安装了电子屏,学校正以崭新的姿态不断取得新的跨越。
2.介绍本学期重点工作。
根据学校工作安排,培养孩子先做人,本学期我校将继续加强对孩子们的两个习惯(行为习惯和学习习惯)的培养,作为学校德育教育的重点工作之一。按照《滨河东路小学生一日常规》我校从上学期开始进行"好习惯伴我成长----学生行为习惯养成教育",通过半个学期的教育,孩子们的文明程度有了很大的提高,本学期,我校将继续对孩子们的精细学习规范和文明礼仪规范提具体要求。学校为每个班级做了板面,放在教室后墙,时刻提醒孩子们注意养成良好的行为习惯,也请家长配合学校,加强孩子们行为规范的养成教育,让每一个孩子都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,学会生活、健康成长。此项工作也需要家长们的大力配合。
3.安全工作:
在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内、外不做危险游戏,也请各位家长对孩子进行必要的安全教育,家长们自觉遵守社会公德的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。防火、防溺水、防狗咬,注意交通安全,大风天气不在广告牌等危险处行走,小学生不骑自行车上路等方面。
此外,教育孩子勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,尤其不吃垃圾食品,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长。
零花钱的使用方面:学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食,尤其是三无食品,这些垃圾对孩子们的成长是有很大伤害的。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。
二、希望家长积极配合学校教育的相关事项
1、严格管理时间,科学安排时间。
早晨让孩子按时起床。学校早7:20开校门,7:50早读,下午2:10开校门,2:30早读,上下学戴小黄帽红领巾,每周一穿校服,做到不迟到。中午让孩子适当休息,不要早到,容易引发安全事故。
2、做到有事、有病提前请假,有事尽量不要误课,有事多和老师沟通。
3、培养孩子良好的学习习惯。
①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品,书本不卷角。
②自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度。
③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。
④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量,大学者季羡林也主张小学生多读书,多积累古诗文。诸如同步阅读、小学生报四大名著等,每天让孩子读1-2篇,给孩子提些问题,让他边读边思考,这样可提高学生的阅读能力。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段,让学生多积累,为今后写日记、写作文打好坚实的基础。
4、每天检查学生作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。
5、配合学校好习惯伴我成长系列活动,家校共同教育孩子成为一个懂礼貌,讲文明的孩子。配合学校和老师对孩子进行行为习惯和学习习惯的培养。请家长每天督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时,一定要培养孩子良好的学习习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。请家长及时查缺补漏,做到坚持不懈。
6、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能平时不管不顾,出现问题就斥责打骂。要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,多给他们一点关爱和温暖,激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,帮助他们共同解决问题。注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
7、不管工作多忙多累,请家长每个星期和孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一些准备,应该经常和班主任以及任课老师保持联系。及时向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况时不能只了解分数,应多方面了解孩子的表现,如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。在此基础上,与孩子进行针对性交流,了解他的想法和困难,帮助他克服缺点和不足,寻找方法和途径,促进孩子的发展和进步。
最后,希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的。家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
我们希望和家长朋友一起做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。诚恳欢迎各位家长多提宝贵意见,多为滨河东路的发展献计献策。可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,我们的监督电话是:。每周一是我们校长接待日,欢迎大家与我们及时进行沟通交流。
语、数、英教师尤其是班主任应该对孩子们的学习习惯和行为习惯提出一些具体要求,同时强调孩子们在校内和校外的安全问题。各学科教师可针对本学科特点和内容,与家长积极沟通交流,如何能够更好地学好本科目。参会教师要提前准备,对如何进一步学好本科内容提建议、提要求,促使家长积极配合学校,共同提高孩子们的学习成绩。教师讲话时语言要准确,生动,简练,多说鼓舞人心的话,态度亲切真诚,着装得体,大方,要充分反映滨河东路小学全体教师的风貌。
安全方面:
一二年级家长会,语文老师讲时,数学老师负责组织孩子们在操场上活动,数学老师讲时,语文老师负责组织孩子们在操场上活动。
爽负责楼内,其他教师负责操场安全。
小学家长会方案12
为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。
一、活动主题:使学生向上
二、活动目的:
1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。
三、活动时间:
一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始
四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始
三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。
四、活动安排:
(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
(二)7:20―8:20 班级家长会
1.班级家长会程序:
(1)班主任宣读本班家长会议程
(2)班主任发言
(3)任课教师发言
(4)优秀学生家长发言
(5)家长教师自由交流
2.班主任讲话内容要求
(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?
(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。
3.语数英学科教师讲话。
介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。五、活动准备:
(一)学校层面:
1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。
2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。
3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。
4.文化宣传:办公室(电子屏)
(二)班级层面
1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;
2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。
3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。
4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。
5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。
高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。
六、家长会后工作:
1.做好班级卫生工作。
2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。
3.及时完成家长会资料。
签到簿、发言稿、PPT交年级组;
小学家长会方案13
一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:
“齐心协力,努力形成家校合力”
三、参会对象:
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:
10月18日上午9:00——11:30
五、活动地点:
学校操场和本班教室
六、具体安排:
1、17日下午第三四节全校卫生大扫除,德育处组织检查,不过关的即时整改。
2、18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8:40—9:00接家长到自己位置就坐。
3、9:00—10:00,集中开会。
(1)副校长主持,致欢迎辞,介绍到会领导、教师。
(2)对学生进行思想教育,介绍此次会议的目的及重要性,并对学生及家长提出要求。
(3)刘校长做主题报告。
(4)学生代表发言。
(5)家长代表发言。
4、11:00—11:30,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。
家长与教师互动交流,交流学生的在校表现及家庭表现,交流如何共同携手教育好孩子。
家长会结束后,各班对教室、包干区进行大扫除,届时学校将组织检查。
七、班主任工作准备:
1、会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在10月17日前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、美化评比工作,教室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送医院。
2、班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括本班学生成绩的总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女。
⑶与家长探讨如何对独生子女、留守儿童进行教育的问题。
3、搭班老师:
搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4、会后注意事项:请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
八、门口执勤老师工作职责:
引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
小学家长会方案14
为了加强学习与家庭之间的沟通,形成教育合力,使新生能以最快的速度适应小学的学习和生活,由于疫情的特殊时期,特召开一年级线上家长会。
一、活动时间:
10月20日晚上6:20——7:20
二、会议地点:
各班教室
二、活动要求
1、由各班班主任和任课教师召开线上家长会,请各班主任做好协调。
2、班主任介绍班级情况,总结前一阶段学生的表现,向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况,并指导家长正确的教育方法。
3、任课教师向家长汇报学生的学习情况,并向家长提出具体要求。
三、补充说明
1、各班请提早5分钟进入会议,并指导家长调试设备,确保线上家长会能顺利进行。
2、在交流过程中,教师要注意语气,沟通的方式,尽量以鼓励为主。
4、会后,各班班主任把发言稿、线上签到截图和照片(3-5张)及时上传到钉钉班主任群。
小学家长会方案15
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年12月2日(星期三)下午3:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、 个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,注意学生活动安全。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处,将上传校园网)。
【范例】
主题:
进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育一、 活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
二、 活动时间、地点:
1.活动时间:20xx年11月8——18日
19:00——21:00
2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5. 方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。
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