2022年填报志愿选择专业基本原则

专业选择符合时代发展和个人兴趣爱好是可以合理结合起来的，无论做出哪种选择，了解专业内涵才是我们选择的依据。下面是小编为大家收集的关于2022年填报志愿选择专业基本原则。希望可以帮助大家。

选择专业四项基本原则

原则一：了解专业内涵和自我能力

新版专业目录发布后，很多专业名称特别新颖，比如网络与新媒体、会展艺术与技术、社会体育指导与管理等。很多学生看到专业的名字新颖时髦想当然盲目报考。其实，考生和家长应该多了解专业的课程设置、培养目标和就业方向等，同时也要考虑本人的志趣、能力和爱好。

原则二：考察师资力量和学科实力

在面对一些较“偏”和“专”的新专业时，同学们应该要重点了解院校师资力量、软硬件条件、实验室配备、行业背景、培养目标等综合因素，这与同学们将来的深造以及就业有密切关系。也有一些高校因专业名称不好听而采用“新瓶装旧酒”的手法把它变为新专业，其实是“换汤不换药”。

原则三：分析就业前景，理性看冷热门专业

现在很多同学喜欢报考经济管理类、通讯信息类、土建类等“热门”专业。事实上，热门与冷门是相对而言的，随着社会需求的变化，冷门与热门也会出现交替，而且热门专业竞争激烈。因此，同学们报考专业时要根据自己成绩、爱好、能力做出综合判断，不必一味追求热门。

原则四：权衡院校传统优势专业

同一个专业因不同的院校开设而专业实力相差巨大。比如，中央民族大学开设的通信工程专业，相比电子科技大学开设的通信工程专业实力就相差甚远。因此，面对这些所谓的新专业，同学们需谨慎报考。

综上所述，同学们在选择专业时一定要多渠道收集自己心仪专业的相关信息，最终确定自己的报考方向。另一方面，同学们也大可不必为选择专业过于焦虑，因为与其预测未来，不如立足现在、做强自己。“行行出状元”是亘古不变的真理。

填报提前批的几个误区

提前批的填报快结束了，一些同学和家长仍对提前批不了解，存在着一些错误的观念，常见的有以下几种：

一、提前批报不报无所谓，反正有后面的正式报考。

提前批报考是一次重要的机遇，不可小视。由于很多同学没报考，所以那些报考了的同学机会就大一些。提前批不仅仅招艺术、体育专业学生，还有公安、司法、安全、航海、空乘、国防院校也很不错，更有免费师范生值得读;既有本科，也有高职高专，都是不错的选择。

二、提前批没好专业、没好学校。

一般的同学，名牌大学录不起(如香港大学)，没名气的大学又不想读。提前批虽有严格限制，但里面也有一些好学校和好专业。再说，好和坏不是一成不变的，现在认为不好不代表将来不好，比如免费师范生，很多同学是怕别人嘲笑自己读师范生或专科，所以跟风不愿报，其实说不定将来教师是个紧俏的职业。再比如，空中乘务，现在就已经是很多女孩子梦寐以求的职业了。

三、报考提前批会影响后面的录取。

有的学生和家长生怕报考提前批会影响后面的录取。认真报考了，录取提前批是好事，没被录取，不影响后面的报考。

四、好高骛远：反正后面有机会，提前批志愿就填报高些。

很多人都是这样的想法，反正是估分填报，反正不影响后面的录取，所以就把分数估计高一些，把学校填报好一些，只报名校和自己喜好的专业。这种好高骛远、好大喜功的想法是不可取的。(确实不想报，可以不报。确实没实力，报了也等于白报。

特别是平时成绩不算好又不想复读的同学，一定要正确分析自己的实力，认真选填提前批志愿。提前批里也有高职高专，有志于从事军事、航海、空乘等工作的同学可以填报。不要怕丑。

五、既然是填报，就样样都填满。

提前批院校分为文理类、艺术类和体育类，考生只能选报一类，不可跨类兼报。一旦跨类填报被录取，就不能退档，所以，对于大多数考生来说，只需填报一类即可。能够考取本科的同学就不要填报高职高专。

总之，填报提前批，一定要阅读参考《湖北招生考试》杂志第5期。确实无意于军事、公安、司法、航海、空乘、师范等院校的考生，可以不填提前批志愿。

高考选报志愿“十步曲”

第一步：掌握依据

1.要作好“四个”准备——认识职业、专业、学校和招生政策的准备。实施素质教育中的高中在读生，正如本书前面已经谈到的，要提早做好“职业规划”，越早越好，边学习、边浏览和掌握这方面的资料，到高中毕业报考时，自然水到渠成。随着素质教育实施的正常化，规模化，高中学生对这一择业准备工作，是会越做越到位的。

2.对于当年的招生政策、录取办法和时间安排，要对招生主管部门、招生的主流媒体，从教育部、省级招办到地、县招办，从宏观到微观，重点了解招生政策新规定、新要求、新亮点、新变化。这“三个新”，主要见于以下媒介：《中国教育报》的《招生与考试就业》(周刊)、《高校招生》杂志、省市自治区招办主办的招生考试报刊及《高考指南》、《志愿指导》、《高校招生章程》等资料，这些媒介具有权威性、参考性、适用性和指导性，是考生必须浏览的报刊、资料。

3.对口阅读省级招办当年编发的《招生学校及专业计划目录》，从总目录到内容，重点掌握与自我相关的文科，或理科，或艺术、或体育及其单独招生录取的招生专业计划目录，做到四个重点掌握——本、专科结构、批次结构、专业(点)结构、计划招生名额结构。

这一步走稳了，做扎实了，就为自我选填志愿打下了良好基础。

第二步：找准位置

1.估分填报志愿的考生，如何找准位置——可能被录取的是哪个批次呢?由于录取是根据考生志愿，以高考总分排序投档(艺术、体育考生除外)，所以考生自我估分要准，有效的作法分五步进行：①在读期间，德智体美及考试成绩在班、在校所处的上、中、下的位置;②高考后对照高考答案及评分参考标准评估出的总分及单科分的得分状况，有无可享受的政策降分;③参照与掌握近三年，各批次划定分数线的年平均分;④参照当年高考试题难易度的变化是升，是降，还是平稳状态的情况;⑤参照当年各批次高校招生计划数的变化是增，是减，还是相对于去年持平的情况。这五个方面即是影响和确定自我本、专科各批次所处位置的主要因素。综合分析，反复斟酌，所定位置就比较到位。

2.“知分”(含“三知”)填报志愿的考生，定位如何准确呢?由于“三知”考生填报志愿，是在知自我总分和科分，知各批录取的控制分数线，又知大分段(10分)的人数和累计数，如四川公布分数段、各批最低录取控分线及各分数段人数的一览表(见下表)，让考生自我估量，自主选择，填报高校及专业志愿。在这种情况下，考生自我确定学校及专业的定位。影响这种定位的因素主要有：①学校及专业近三年录取新生的最高分、最低分和平均分，以及自我有无享受的政策降分;②省内、外院校及专业(点)，招生计划的结构状况;③省内、外院校地域分布的情况，是中心城市，还是省会城市所在地以外的城市;④学校的类型——科研型、综合型、专业型和职业技术型;⑤专业的类别，及学校开设专业的学科门类等。⑥你所在分数段以上人数，减去上一批或上几批己录取人数，对照你所在批次招生计划人数，便可知你所处位置。掌握这些因素，进行综合分析，结合自我实力，方可找到自我被录取的大体位置。

第三步：确定学科专业门类

根据自已的兴趣爱好和志向确定选报的学科专业门类(也可以找专业人士通过计算机测试确定自己的专业倾向与方向)。

这一步在确定学科门类及专业志愿时由于专业=职业的观念确立，在选报专业时，首先要了解教育部关于本科、高职高专学科门类的分类，各类二级学科(分类)及其下分设的专业，还要看高职高专是否文理兼收;其次对自我的特长、爱好、兴趣等心理特征作出理性和准确的评估，确定其主攻的学科门类及专业方向;第三，当自我特长不十分明显时，要据自我平时学习成绩，高考各科成绩的高低状况，择其科分高的学科而确定相关专业;第四，学科门类的选择不能太多、太杂，专业的学科门类最多不过三，如主学教育类，可兼学其它1-2类的相关专业，亦可主学工学类，选报工学类的三级学科专业等等。总的要根据自我平时的爱好兴趣和特长以及高考单科成绩，扬长避短而定学科门类及专业方向。

第四步：确定第一学校志愿和专业

在网上异地远程录取的情况下，学校和专业的第一志愿十分重要，第一志愿要稳扎稳打。在没有其他异常情况的前提下，有三个条件要到位：

①自我总分≥近三年该高校在省(市自治区)录取的平均分;

②相关科目成绩≥学校要求;

③身体条件不受学校及专业限制。若有异常情况，如当年的高考试题过难、过易，分数段人数分布结构发生变化，则需据各批计划数和分段人数作统计分析，综合评估调整，理性定位。

第五步：拉开梯度选报第二志愿

拉开梯度选报第二志愿(或多个平行志愿)

影响学校“梯度”的高低因素前面已作过分析，可供参考。当你第一学校志愿定位之后，为给第二志愿形成梯度，一般来说有如下因素可以判断：

①地处西部边远地市的院校;

②在中心城市以外的学校;

③招生量大在千人以上的省内院校，特别是在省内省城以外的院校;

④在同批次中的成人高校、民办高校或不在中心城市的独立设置的二级学院以及新办院校等学校。

为增加被录取机遇，必须做到两点：

①采取争、保、守策略，考生所在批次的上一批次和下一批次都要填报志愿，达到一争取、二保住、三守住被录取机会的目的;

②每个批次学校及专业志愿都要填报等，以增加被高校挑选录取的机率。

第六步：填写志愿草表或草案

征求班主任老师和中学负责升学志愿指导工作的校领导的意见，作面对面的个体微观指导。因为他们在校与同学朝夕相处，对你德智体美及兴趣爱好，心理特征最为了解。

第七步：兼听则明当改则改

根据学校、老师或专家指导意见，综合分析，兼听则明，量体裁衣，修改志愿表。修改后的草表，还可要再次征求他们意见，防止志愿集中“扎堆”和志愿的“内倾”、“外倾”，影响志愿失误。

第八步：准确填写正规《志愿表卡》

此时要特别注意把学校及专业名称、学校代码、专业代码填涂正确，做到反复校对，万无一失。有时一个代码填涂错误，在微机操控录取中就可能给自己带来很大麻烦，甚至遗恨终生。

第九步：考生要重视高职高专的填报

有些省(市自治区)规定按本科、专科层次，分两次填报志愿，在认真思考第一次志愿填报时，也要认真准备好第二次填报志愿的各批准备工作，做到一次初步到位、二次确认到位，这样才有备无患。(有些省市区将高职高专安排在本科志愿填报之后第二次填报志愿，这是从高职高专职业技术特殊性，计划数量多，招生人数多，录取分数的降幅大的实际情况，关心和维护考生自主选报高校及专业志愿的权益而作出的举措。以四川为例，第二次填报高职高专志愿时，将高职高专分两批划线，分两批组织录取。考生志愿亦是分两个批次填报。至于填报志愿的步骤前面已经讲到，可作参考。在这一步填报志愿中特别要注意的有三个问题：

①由于投档、调档以学校志愿顺序进行，故一志愿显得特别重要，必须准确定位;

②高职高专一、二批录取时，有本科院校专科、部委属专业性专科、独立设置学院专科、成人高职高专、民办院校专科独立设置院校、专科等类之分，要统筹兼顾，量力填报;

③作为只上高职高专线的考生，要珍惜被选录机遇，志愿填表时，无论学校志愿和专业志愿，都要注意：一志愿要特别重视，二志愿不能轻视，其它志愿不忽视。要把学校及专业志愿填满，梯度恰当，供学校挑选。

第十步：重视征集志愿

有些省(市、自治区)在公布各批高校录取工作时间安排的同时，公布了每批录取批结束后，还要赓即公布该批生源不足，尚未录取满额的院校及专业重新征集志愿时间。这对考生来说，又多增加了一次被录取的机会，务必珍惜。由于征集志愿时间短，一般通过电话或网络进行，为此，考生应据录取批次定位情况，适时与当地招办保持联系，要保证在志愿表(卡)上所留联系电话的畅通。适时填写补录的征集志愿表。千万不要错过征集补填志愿的时间。

志愿填报，是件严肃的事情。家长、中学、高校与考生各方都应正确对待。高校与考生是权利和责任的互动关系，相互信任尊重的关系。在指导志愿问题上，应提倡，家长、中学、高校要当好参谋，作好指导，经过考生的思考，由考生自己选择决定。就考生年龄而言一般都已18、19岁了，进入了成人阶段，有其知情权，也有决定志愿的自主权。老师代劳，父母代劳，弄不好，考生会埋怨一辈子的。这种教训常常听见。

填报志愿原则：把准第一志愿

(一)量身打造是前提

目前高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩，在考分入围的情况下才依照专业志愿情况安排专业。因此考生实事评估自己的实力与特点，摆好自己的位置，是填报志愿的依据。

如果说自己的学习成绩一直很优秀，在学校乃至省市都处于前列，高考成绩在省内能达上等，那么填志愿时所有学校和专业都在其挑选之列。

如果某考生的基础知识、基本技能尚可，平常学习成绩处于中等水平，高考成绩虽能达到普通本科分数线，但到不了重点线以上，那么适合该考生的学校志愿是普通本科院校，重点学校不适合该考生，可免予考虑。

又如某考生平时学习成绩平平，估计高考成绩顶多在本科线附近，那么他选择志愿的学校便大受限制，重点名牌大学固然不适合他，省级重点院校也不适合他，志愿填好了可以上普通的本科院校，普通的专业。

所以，量身很重要。填报志愿时的量身需要考虑若干要素，首先是分析待选择院校的投档线水平，估计自己条件够得上的学校才予以列选。这就应该考虑到以下一些因素：

1、掌握该地当年的招生院校、专业、人数，弄清哪些属统招院校或专业，哪些属定向招生，哪些属委托代培等。

2、近年来该院校招生录取的最低控制分数线以及近年来该院校在本省市录取新生的第一志愿报考人数、实际录取数、录取分数线等数据。不仅要从横向看近几年的专业设置，招生政策和招生人数上的变化，还要从纵向去了解所处的相对位置，因为即使同一学校同一专业，不同年的录取分数线也不相同，要仔细分析。

3、根据考生本人学习成绩和统考发挥情况，推断自己在本校、县、省考生中的位置。恰如其分地确定自己的相对位置，在实力具备的基础上考虑志趣。

4、了解《体检标准》，以及考生身体状况有无限报的专业。了解哪些院校在政审方面对考生家庭成员及社会关系有些特殊的限制性条件。

在此基础上，各考生再结合自己的实际情况综合考虑：

1、专业方向及毕业生去向。如专业方向是否符合自己的兴趣和性格特长，符合自己的优势相关科目，毕业后就业前景如何等等，将专业、将来的工作、志趣理想与实力联系在一起。

2、院校的名望和办学条件，毕业后考研条件，以及所在地的地理环境、自然气候、饮食习惯、生活条件及交通情况。

3、院校的助学条件，包括收费标准，奖、贷学金发放办法，勤工助学措施，以及学生自己家庭经济状况等。

以上各因素都是每位考生选择志愿的重要依据，考生在填报志愿前，一定要认清形势，找准位置，确定目标，实事求是。

(二)符合个人志向和兴趣

志向和兴趣隐藏着学习的动力，符合自己的事，做起来便有兴趣，即使有再大的困难都能克服，有毅力、有持久的动力去做好。但考生一定要明白自己的志向在哪里，从大的方面讲是志在理工、文史还是艺术，小一些说对政法、医药、经济或工程等哪一类更感兴趣?是毕业后立即投身于某一类职业还是打好基础后继续深造?志向和兴趣越具体，志愿的目标指向也越明确。

从以往的情形看，有一小部分考生只埋头复习备考，对填报志愿的事情很少考虑，甚至把填报志愿的事情完全推给家长或学校，而有些家长也乐此不疲，而且将自己的意愿强加于孩子，不管孩子喜欢不喜欢，家长说了算，结果是有些考生虽考上大学，但对所学专业一点也不感兴趣，由厌学而弃学，造成了不良后果。所以无论自己考虑志愿或家长参谋都要顾及考生的志向和兴趣所在。

(三)把准第一志愿

1、由于绝大多数院校的生源从第一志愿考生中即可录满，特别是名牌院校，热门院校、热门专业一般不招第二志愿考生，因此考生要慎重填报各录取批的第一志愿，如果填报不好，可能这一批志愿都要落空，所以切记，第一志愿是靶心，选错目标，就不可能中的。

2、大量事实证明，各个院校及各个大学的每个系，都愿意录取第一志愿的考生，这是可以理解的。从心理学角度上看，你第一志愿就报了我的院校(或系科)，说明你信任我这所院校，热爱这个专业，我当然欢迎这样的考生。同时，这样的考生到校后不闹专业情绪，安心学习;这样的考生相关科目好的比例高，成才可能性大。从录取体制上看，随着高校录取体制改革，扩大了学校录取新生的权利，使第一志愿的重要性更为突出了。特别实行网上录取后，第一批录取院校在第一批院校的控制分数以上，调阅考生档案及考生录取与否均由学校决定，遗留问题由学校处理;各省、自治区、直辖市招办实行必要的监督。第二批录取院校，除少数省(自治区、直辖市)实行“学校负责、招办监督”的录取体制外，在部分省(自治区、直辖市)实行“根据志愿，按比例投档”的录取方法，即根据志愿顺序，从高分到低分，按学校招生人数的120%提供档案，由学校按德智体全面考核，择优录取。第三批录取的院校，有的地区实行“根据志愿，按比例投档”的方法，有的采取“分段录取”的方法，即在达到最低分数线的考生中，从高分到低分分段，参考考生所报志愿顺序，学校进行全面考核，择优录取。三批录取院校，不同的录取方法，决定了第一志愿不同的重要程度，其中第一批录取院校的第一志愿最为重要，因为调多少份档案、录取与否，由学校决定，由学校说了算。总之，无论哪批录取院校，选好第一志愿都至关重要。

3、填报各批第一志愿时，(1)依据基本类别，范围内要“稳”，范围外要“冷”。就是说，如果估计自己最大可能在第二批院校录取，那最好在第二批院校内选招生数多的，估计自己的考分高出其近几年录取平均分数的院校为第一志愿。如果估计的考分在其平均分附近，被该院校(或该批院校)录取的可能性不大，那就应该在该校中选其“冷”的专业，或者在该批院校中选冷的院校，(2)选报第一志愿时，不要过高、过专、过热、过偏，要根据自己的情况，着眼录取。

(四)第二志愿要稳妥

名校或重点院校第一志愿录取率很高，但并不是所有本科院校都拒绝录取第二志愿的考生，而且不少重点高校都预留出一定比例招收高分二志愿考生，事实上每年二志愿录取率都达到20%左右。因此认真对待第二志愿是明智的，往往第二志愿能决定一个考生的命运，使他起“死”回“生”。选填第二志愿要遵循以下原则：

1、要与第一志愿有梯度;

2、要填报有招收第二志愿考生历史的院校;

3、最好填报本省的高校或分数级差小的高校;

4、专业应选择服从调剂。

在以上原则基础上，也要注意一些技巧。对于那些分数高又无十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本学校的考生，第二志愿可以考虑填报一些特意为高分第二志愿的考生留出名额的重点院校甚至名牌高校。其实现在有越来越多的高校对第二志愿高分的考生产生兴趣，像哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京工业大学、南京理工大学等多所高校，近年来他们在对待“高分二志愿”问题上都表现出积极态度。而且教育主管部门早有说法：不得拒录高分二志愿考生，教育部也从机制上对此加以保证。对于分数达到一本的考生，在选填第二志愿时有两种选择：第一种是一本第一志愿“赌”一所较好的重点高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本省较为一般的重点高校，确保能上重点;第二种就是一本志愿全“赌”好的重点高校，但做好“输光”的心理准备，关键的二本第一志愿填一所较好的普通高校，像北方工大等。第一种选择适合看中重点高校与普通高校之分的考生，第二种选择适合看中学校真正实力的考生。每个考生应该从自身的角度去选择。对分数在一本和二本之间的考生，基本不用过多考虑一本的志愿，关键是填好二本志愿，那些高考发挥得不太理想，但有非常强的考研愿望的考生，可考虑北京一些相对一般的普通高校。不管怎么说，第二志愿的录取率远低于第一志愿的录取率，第三志愿的录取率更小得多，因此，不如采取“冲第一，保第二”的方式，把第二志愿作为保底专业对待更稳妥。

(五)梯度要合理

同一批院校中，各院校的名气、实力不同，教学设备、条件不同、师资力量强弱不同，招生专业有“冷”有“热”，学校所处地理位置不同等，使得同一批院校录取分数有高有低，自然形成了分数高低的梯度，决定了各类院校的顺序与位置。如果志愿梯度不合理，如果第一志愿落选，要不后续志愿失效，要不就志愿“狂跌”。

既然填报第一志愿十分关键，那么考生是否可以放弃第二、第三志愿了呢?回答是否定的。让我们来看一个例子：有一个理科考生的考分是565分，重点院校志愿顺序是北京大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、东南大学。因为当年北京大学最低录取控制分数线为570分，这位考生565分显然不够北大的实际录取线，所填的第二个志愿和三个平行志愿的参考志愿，均因第一志愿报这四所院校的人数已够计划招生数，他也就失去了被这四所院校录取的机会。因此，第二、第三志愿不能随意填写，更不能放弃。无论第一志愿录取的比例有多高，但毕竟未达到100%，有些重点高校预留一定名额招第二志愿考生，也有些学校设定级差招第二志愿考生，因此，总有一部分考生是由第二志愿和第三志愿录取的。只要有一丝希望，考生就应牢牢抓住。2001年起，部分高校试行自主录取，如江苏的东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学承诺，有条件的录取第二志愿考生。更何况在每年的录取中存在这种情况：并不是所有高校的第一志愿档案都绰绰有余，有的高校如农业、林业、矿业、石油等院校以及某些外省(自治区、直辖市)院校，尤其是边远地区的高校，往往由于考生对其缺乏认识和了解，报考第一志愿的考生可能不多，相应地第二志愿、第三志愿就会起作用。还有另外一种情形：报考第一志愿的考生数量较志愿学校录取计划数量多，但上线者并不多，这时录取学校就得考虑第二志愿、第三志愿了。

如果考生上了线，很可能被志愿学校录取，虽然考生填报的是第二、第三志愿。教育部有规定，相邻志愿的分数级差不宜过大，最多不能超过20分。也就是说，当第二志愿考生总分高出第一志愿考生20分时，若其他条件符合录取标准，就要录取第二志愿考生。据此各省在录取程序上作了相应的安排，对第一志愿未能录取的考生及时按第二志愿参考志愿顺序向有关的高等院校投放。可见，第二志愿是“补救”志愿，当然，第二志愿具体能起多大作用，取决于两个方面：一是第一志愿、第二志愿所报学校，其第一志愿考生档案在多大程度上接近或超过录取数量;二是考生自己第一志愿、第二志愿与第三志愿是否存在从高到低的梯度或梯度是否合理。所谓梯度就是三个志愿院校的录取最低分要从高到低拉开档次，形成梯度的目的是增加录取机会。假如第一志愿录不了，有可能第二志愿接住;假如第二志愿录不了，还有第三志愿接住。这样就可能有三次录取机会。一般说，梯度越大录取的可能越大，但梯度太大容易使志愿报得太低，故必须保持合适的梯度。既然允许报三个志愿，那么三个志愿就各有各的用途。在第一、二志愿都没有录取的情况下，第三志愿有时也能发挥一定作用。第三志愿是最后一个志愿，假如这个志愿录取不了，则会落到下一批录取院校，这样就整个地降低了一个录取档次，甚至落榜。从这个意义上说，第三志愿是保底志愿。但是，从以往经验或实际结果来看，最后一个志愿保底远不如第二志愿保险，因为最后一个志愿被录取的几率微乎其微，不如“冲第一、保第二”。有人说：“不报白不报”，这种说法存在一定道理，录取新生工作大体分三批进行，第一批录取院校为全国重点大学(含经国家批准的部分非重点本科院校)。第二批录取为本科一般院校(不含本科院校里的专科)。第三批为专科院校(含本科院校的专科)。每个考生在每批录取院校栏可按顺序填写两个志愿学校，再填二至三个平行的参考志愿。每个院校可填两个专业，每一批录取工作结束后，所有未被录取的考生档案全部退回招生办公室，重新整理，从高分到低分排队，参加下一批录取。这就是说，报了第一批录取院校的志愿，虽未被录取，不会影响到第二批院校录取;同样，也不会影响到第三批院校录取。因此，人们常说的“不报白不报”有一定道理。综上所述，所谓“梯度”要合理就是指在报同一批院校的志愿时，必须选择第一、二、三志愿院校之间的录取分数有足够的差距，以确保前面志愿落空时，后续志愿能发挥作用。为做到有适当的梯度，有几点需要考虑：

1、尽量了解以往该批院校在本省市的录取情况和院校、专业之间形成的自然梯度。

2、同一院校的不同专业之间也要按“冷”、“热”拉开档次。

3、名牌大学和生源充足、热门院校不能填作第二志愿。

4、如果认为自己考得不理想，不好拉开档次，可以平行填报，但一要选“冷”的，二是避开填报地域相近，声誉相当的院校，才不至于前面志愿落空后，连拾遗补缺的机会都没有。

(六)慎填“服从分配”

在考生志愿信息卡上，每一批次的志愿栏后面都有“服从”栏。设置该栏，是为了增加部分考生被录取的机会。考生当然都希望按志愿录取，但是由于受信息材料，预测、决策方法等因素限制，有的考生会把志愿报得较高，有的考生则处理不好三个志愿之间的“梯度”关系，以致第一和两个并列二志愿相继落空。“服从”栏则有利防止不应出现的落选问题。(因此，在填报志愿时，“服从”二字绝对不可忽视，特别是对竞争能力较差的考生，更是如此，“服从”二字，有时比第二、第三志愿录取几率还高。

“服从”栏包括两层意思：一是“学校服从”：当所填的各个志愿学校都未录取你时，是否同意调配到其他院校;二是“专业服从”：当你的档案被某所大学调入后，所填的各个专业均未录取时，你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”，则一方面给自己增加了被录取的机会，另一方面接受了必须按调配入学的义务，极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远，要有心理准备。填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取，就必须到录取你的院校就读，否则，会影响国家招生计划的完成。因此，对于这一栏目，考生既要充分重视，又要慎重填涂，表态具体明确。

“服从”栏填写应注意三点：

1、填写“是否服从”栏时不可含糊不清，要明确表态，也不可空着不填，凡“空白”将按不服从分配对待。

2、填写要具体，写明服从哪些学校，哪些专业，可以按自己意愿多写几个具体专业。这样填，有关专业的招生人员容易下决心。

3、有范围的表态，可填服从除哪类院校或除哪些专业之外的任何专业。

我们注意到，由于各种各样的原因，近几年，在填报志愿中，越来越多的考生“不服从”调剂，致使招办无能为力，他们也因此不得不落榜。与此同时，为给考生有更多的选择，有些省市取消“服从”志愿，改为增加志愿个数。

了解填报失误，提高志愿命中率

一、志愿填报前的准备失误

1.忽视自身，没有做到知己知彼

一个人在事业上能否获得成功，与他对所学专业和准备从事的职业是否有浓厚的兴趣，与他的性格、气质特征和他要从事的职业是否相适应有着极大的关系。在选报志愿时，一定要从自己的专业兴趣和性格、气质类型出发，明确进入大学后学什么，毕业后将来干什么，从个人特征与职业特点的最佳匹配处来选择相关专业和院校。

2.似懂非懂，缺乏全面信息研判

许多家长和考生上来就挑学校、选专业，其实各种宏观信息千万不能忽视，否则也可能造成无法挽回的损失。必须掌握的信息主要有：(1)国家及黑龙江省的政策规定、录取办法、原则等;(2)拟选高校的招生人数和招生专业，各院校近年录取新生的第一志愿报考人数、实际录取人数、录取最低分等数据;(3)拟报高校的办学实力、学校学风、毕业生就业及学费、勤工助学等情况;(4)拟报学校的录取规则，如是否录取非第一志愿考生、分数级差、单科成绩要求、身体条件、男女生比例等规定。尤其是不同学校和专业的限制条件(年龄、性别、语种、身体、届别)，对地方政府规定的加分政策执行的程度等;(5)拟报专业的性质、特色、培养目标、主干课程及就业前景等

3.一鳞半爪，缺乏了解拟报学校

对于考生来说，拟选学校的档次与地位、拟选专业的专业水平尤其是拟选学校的录取政策是必须了解的。除了仔细阅读招生政策、各专业的招生数量、条件、学费标准、语种等限制条件之外还要注意学校的历史、优势学科，主要学科在国内的地位等，主要标志是科研水平和博士点，有些大学是若干所层次不同的学校合校而成，那样就要搞清它的各专业原隶属于哪个学校，同时也要了解该学校各专业上两年实际录取的分数线(最高分、最低分、平均分)，最好把同类学校的材料相对比，找出其中的同异。

4.顾名思义，过于轻信华丽包装

在“生源大战”中，各学校都在努力包装自己。不注意去伪存真，就有上当受骗的可能。现在各大学都要在“包装”自己的专业，越是较差的专业，越要翻牌带上一项时髦漂亮的帽子。在填报时，一定不要满足于时髦的专业名称，一定要知道这个专业到底是干什么的，就业领域在那里。可以通过招生章程上介绍的该专业所学的课程与相近学校的相关专业来进行比较，以认清其真面目。前几年大学改名风盛行，学院纷纷改成了大学，考生一定要了解拟报院校的历史，这样才能对其实力尤其是专业特色有进一步的认识。

5.自视过高，盲目追逐热点院校

非沿海地区不去，非北京上海等大城市不去或者非某某高校不去，这是一些高分考生的通常心理状态。其实，自己提前给自己设置门槛是不妥的。在填报志愿时，必须实事求是，客观看待自己，正确判断形势，个人的主观愿望必须服从客观现实，即使估分很高，也要留有余地，给自己留出后路。

6.盲目攀比，报考目标锁定他人

中学生容易冲动，头脑一热就做出抉择。突出的表现就是填报志愿时的盲目攀比、顾忌面子、哥们义气、追赶爱情等。例如盲目攀比，别人怎么报我就怎么报，或者我决不能比某某低，或者是讲究哥们义气，为了让同学走得更把握而让出自己的首选志愿，或者为了心仪的某位同学而紧随其后，笔者认为，为了这些因素改变事关自己一生的选择是不明智、不可取的‘在填报志愿时必须要以我为主，有自己的主张，绝不能放弃原则。

7.轻率决策，错失其他可用机会

每年在录取时都会出现考生因当时填了“不服从”调剂而后悔莫及的情况。志愿表上留下空白很可能就留下遗憾，后几个志愿虽然希望很小，也应该认真对待，真正录取时什么特殊情况却可能发生。在对待“是否服从调剂”这个问题上，不服从调剂而掉档与被录取到不想去的学校而不去报到是等价的，但学生在填志愿时和录取时的心态却往往大不一样。另外，填报了提前录取院校(专业)的考生，即使在提前录取时落选，也不影响其在以后的录取。

8.包办代替，父母意愿强加考生

在填报志愿前，家长最好与孩子以及老师一起分析考生的竞争实力和所处的层次，做到心中有数;同时了解孩子的志向及大体意愿，分析孩子的优势和特点，在对现有资料进行全面加分析的基础上提出具体的建议。当家长的意愿和子女的选择有矛盾时，一定不能强迫子女按自己的意愿填报志愿，最好耐心地同子女一起权衡利弊得失，通过共同分析讨论达成一致。

二、选择学校的失误

1.撞车扎堆，学校专业没有主从

选择专业和学校哪个更重要，是我们经常遇到的问题。实际上，如何选择都有一定的合理性，关键要看考生的实际情况和目标定位，而最忌讳的就是一味盯住名牌学校和名牌专业，没有取舍。在填报志愿时，最好兼顾学校和专业，但要有主有从。至于每一个具体的考生如何确立自己的原则，我的建议是：高分考生，奔名校;次高分考生，奔特色;考分中上等的考生，兼顾学校和专业;一般成绩考生，奔专业;低分考生，选学校。

2.主次颠倒，三个志愿关系错位

常见的失误是双重风险(一、二志愿都有风险)、志愿混乱(几个志愿不是按降序排列)和虚报志愿。处理各志愿间的关系要注意攀高与稳妥兼顾。最理想的情况当然是以第一志愿进入大学，因此选择学校就应该稳妥一些;还有一个方案也可以考虑：第一志愿搏一下，担一定的风险，但同时第二志愿必须保险，同时第三志愿也能够承受。概括起来是“一准、二稳、三参考”。即第一志愿要选准，第二志愿必须稳妥、要能承接起全部风险，第三志愿仅可作为参考，几个志愿一定要拉开档次，有明显的分数差。由于大多数一表学校不会出现一志愿不满的情况，不会录取二志愿考生，另外很多学校对于第二志愿设置了分数级差，如果填报时没有考虑这些因素就是志愿虚报———和没报一样。

3.浪费资源，没有虑掉分数泡沫

分析各学校的录取分数时，认为分数越高学校就越好，这是个误区。学校录取分数线的高低主要是由招生数量和报考人数的供求关系决定的。影响录取线的高低除了学校的实力、品牌、学术声誉等主要内容外，还有一些人为效应造成的波动。志愿填报时滤掉学校综合实力之外的无关因素造成的分数膨胀，进入效费比较高的学校是基本要求。一般情况下，外省学校在黑龙江省招生名额远小于黑龙江省，而考生往往又希望考入外省，这种供求关系造成了部分外省学校的分数过高，如同股票一样是人为炒起来的，这一部分就是泡沫成份。学校所在地的地域优势也常被忽略，如即使水平一般，只要校名前冠以“北京”二字，分数就相当高;还有些招生量小、专业性很强和很热门的学校分数往往也较高，也是同样道理。

4.因小失大，先选地点后选学校

所选择的重点应该是学校的内涵和一流的专业。切忌为了去某个城市而在该城市里选择学校。例如很多考生都想进京，但真正在北京生活、工作才叫进京。在北京的非211大学(分数往往很高)毕业后想留在北京十分困难，而有些专业优势明显的京外大学毕业生进京就业者的比例是非常高的。

5.以偏带全，过于相信大年小年

所谓大小年的现象，就是某些学校的报名人数很不稳定，直接结果是某一年的录取分被抬得很高，第二年又大幅度下降，如此循环。对招生中的大小年，考生应该关注，但不是绝对的，因为这个现象已经被很多考生所关注，如果大家都认定某大学今年是小年，结果可能正好相反。出现大小年的学校一般都是外地的学校，因其招生数量少，经不起冲击，也有一些是特殊情况引发的偶然结果。不是每所学校都会有大小年现象，省内院校由于招生量大，一般不会有太大的波动;名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在大小年现象。

三、专业选择的失误

1.千虑一失，专业有违报考初衷

大学是人生职业生涯的起点和基础。每个人考大学都有自己的目标，选择专业时要服从、符合自己的既定目标。例如有的考生潜力很大，立志考研，可是报考的专业没有相应的博士甚至硕士点，有的考生设定了自己的人生路线，可是报考的专业与之不相符，这样都会使四年后不得不再次面临选择和转向;有的考生希望尽快就业，可是偏偏选择了就业率很低的专业，这样的失误其实是可以避免的。

2.极度自信，过于轻视第二志愿

经常可以见到一些考生自以为第一志愿很有把握，因此不重视二志愿，结果因估分误差或其他因素造成第一志愿退档时无处可去。其实，有些大学为了提高生源质量主动拿出一些名额招收第二志愿的考生;有部分院校第一志愿生源不足，要录取第二或第三志愿，甚至通过调剂、降分才能完成招生计划。因此，在第一志愿落空时，这些院校还可能在第二、三志愿还能给你一个机会。但填报时一定要讲求技巧，拉开档次。但是要搞清哪些院校不接受第二志愿的考生，哪些院校可以接受第二或其他志愿的考生，哪些院校留出指标专门招二志愿考生。承诺招二志愿考生的院校很少，掌握这些院校的信息后，将其作为第二志愿也不失为一种理想的策略。

3.顺序混乱，专业梯度搭配不当

专业梯度是指在同一院校中的各个专业，在录取时形成的分数之间的差异，这种分数高低的差异就称“专业梯度”。形成专业梯度主要的原因是“热门”与“冷门”，即供求关系所决定的。也有的学校人为设立了专业级差，规定如果考生录取到第二或第三某专业，就要在考生总分中减去级差分数后，再和第一志愿的考生一起排序，按分数高低选专业。所以在处理专业的梯度中，要处理好“热门”与“冷门”的关系。一方面要敢于选择那些实力强、就业前景好的“热门”专业，但不能“一热到底”，如果第一志愿是“热门”专业，第二专业要填相对“冷一点”的专业。同时考生填报志愿时要对地域的差异有清晰地认识，并正确处理这种梯度。不妨把中心城市或沿海发达城市与中西部、东北地区相结合起来考虑，要使自己所填报的志愿在地域上要“撒得开”，不要把眼光仅仅盯在几个中心城市上。

4.只顾眼前，不去了解专业难易

填报志愿时不能不考虑自己的学习潜力。我国的专业分类大体有理、工、农、医、经、管、文、法等等，工科中又分机、电两大类，机类包括机械、材料、石化、建筑、制造等，电类有强电(机电、电力、水电等，弱点包括自控、电子、信息等，一般情况下理工科最难学，文科最容易学。具体说，数学类(如数学、计算机科学、数理统计、概率等)力学类基础性学科如弹性力学、流体力学等是很难学的;弱电类(电路、信号等)也难于机械和强电类;医、农、林、师、语言处于中等难度;金融、管理类由于要学习许多数理统计的课，也有一定难度，因而难于文、法类。

5.人云亦云，片面看待热门冷门

各行各业对于人才的需求不数量同以及社会对行业的认知不同，反映到招生中就是所谓“热门”与“冷门”。如随着改革开放的不断深入，高等院校招生中就出现了财经热、法律热、金融热、计算机热、信息热等，但是没有哪个专业能一热到底。现在“热门”的专业，不一定永远“热门”，而现在“冷门”的专业，也不一定永远“冷门”，值得注意的是，招生热的专业就业不一定热，如法律就是招生热就业冷。石油、勘探等专业，由于就业面相对较窄，其招生并不多，可因为它是社会急需人才，就业率高，因此仍不失为“热门”专业。有时候专业的冷热也反映到高校的专业设置上，如计算机热时每一所大学都上马计算机专业，很快就造成人才过剩，当然就由热变冷。由于“热门”专业录取分相对要高许多，如果志愿中只追求“热门”的话，就如同孤注一掷，一损俱损。其实，选择“冷门”专业中实力最强的(最正宗的)学校不失为一种策略。笔者主张既要认识到“热门”与“冷门”这个现实，又要以我为主，不去刻意追求热门。

四、常见技术性错误

1.过于匆忙，缺乏全面深思熟虑

各省每年留给考生填报志愿的有效时间都在7天以上，可是总有些考生自以为胸有成竹，急匆匆地填报。实践证明，最容易出差错尤其是低级错误的往往是这类考生。所以考生一定要深思熟虑，反复核对，最主要的是不要着急，尽量等到最后时刻再出手。

2.粗枝大叶，没有掌握填报步骤

实际上，报志愿不过五个步骤：完成自我定位，确定考生适合上哪一层次的大学;根据自己的兴趣、爱好和特点以及家庭、经济等方面的因素，初步确定拟报专业的类别;(筛选出符合上述要求的学校名单;根据拟报学校近几年的录取分数线，排出志愿学校的顺序以及专业顺序，决定是否服从调剂，建议可列出三套左右的学校、专业组合方案;综合各种信息，对拟报的学校和专业进行重点考察，最终决定如何填报。

3.忙中出错，没有考虑招生名额

学校的招生计划是刚性的，外省学校在本省的招生指标大多较少，有的专业甚至只招一名，所以拟报专业的招生数是一个特别重要的参考依据。录取中可以发现总有些考生没有考虑这个因素，带来的后果可能是一落到底。

4.似是而非，没有搞清特殊要求

不少学校都对一些特殊专业报考有特殊要求，一般在招生计划中加以注明。如提前提录取、专业梯度差与批次差、志愿要求(例如有些特殊专业尤其是高收费专业只录取有志愿的考生)、录取方式(例如艺术类专业就有按术科和文化课录取两种方式)收费标准、体检标准、单科成绩限制等，但总有些考生不去仔细读这些注解，因此出现失误，在所难免。

5.前功尽弃，填报出现低级错误

比较常见的有代码填错、语种错误、看错学校、没看清男女生限制、往届生报应届生专业等，还有主校和分校混淆，有的连学校的性质也搞错了，听起来不可思议，但在录取过程中上述情况时常出现。近两年发现有些考生想等到最后时刻再上网，却发现大家都是这个想法，结果网络几乎瘫痪，惊出一身冷汗。这个问题也不能忽视。